師簌簌扯著他走到走廊較清凈少人的拐角處，背墻靠著。

    “我對(duì)她？肯定不是啊?！睅燇f(shuō)得理直氣壯，又帶著一點(diǎn)小怨念：“我在她面前，都任她欺負(fù)的好吧？”

    杰哥做出了一個(gè)夸張的驚訝表情：“她，能欺負(fù)你？”

    師簌簌扯了扯嘴角，“也不算吧?！?/br>
    “她不打算給我名分?！睅燇僭趺醋孕旁僭趺催\(yùn)籌帷幄，在長(zhǎng)久的等待中也會(huì)有幾分焦慮。她輕嘆一口氣，“也就仗著我喜歡她。”

    仗著別人的喜歡，可以說(shuō)得出，現(xiàn)在不要考慮這個(gè)事情，這樣的話，一邊又心安理得地享受著她的感情。

    能有什么辦法呢？師簌簌也愿意對(duì)她好呀。

    “……”

    “不說(shuō)這個(gè)了?！睅燇⑽P(yáng)起臉，眉眼有一半落在陰影里，給她那清麗的面容襯出了幾分不羈?！罢椅沂裁词拢窟€去找我們班主任？”

    杰哥站在她旁邊，也靠著墻。

    黃明杰比師簌簌高了近一個(gè)頭。他垂眸，凝視著師簌簌的臉，猶豫了幾秒。

    杰哥一說(shuō)，果然是學(xué)習(xí)上的事。

    杰哥的數(shù)學(xué)很好，這是全年級(jí)的人都知道的事情。他在理尖班，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師給班里人做的練習(xí)過(guò)多傾斜在基礎(chǔ)上，而他知道自己需要的不是這個(gè)。

    杰哥來(lái)找?guī)燇?，不是因?yàn)樯衔鐜燇v的課。而是因?yàn)樗?tīng)說(shuō)師文尖班的數(shù)學(xué)老師，也就是師簌簌的班主任，最近在不斷給他們找解幾壓軸題練習(xí)。所以，他想來(lái)找老師要些題目做做。

    理科數(shù)學(xué)比文科數(shù)學(xué)難是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是題目么，稍微變一下就有好幾個(gè)難度層次，杰哥相信班主任找題時(shí)找到不少難題。更何況，師簌簌他們班主任也是帶過(guò)許多屆理科生的，只是今年恰巧輪到教文科班罷了。

    聽(tīng)完杰哥講的內(nèi)容，師簌簌對(duì)他多了幾分佩服。

    有這樣的意愿和決心，不愧能成為全國(guó)高考中的數(shù)學(xué)滿分狀元。

    她很欣慰地說(shuō)：“這個(gè)我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，老班特別喜歡你這種熱愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)生?！?/br>
    “會(huì)不會(huì)題量不夠？畢竟你們老師主要找的是文科題目，讓他特地給我找理科題也不太好，太麻煩他了?！?/br>
    這廝居然在擔(dān)心這個(gè)。杰哥還裝作一副愁眉苦臉的樣子。

    “想太多了。”師簌簌白了他一眼，“絕對(duì)夠你做的?！?/br>
    這么喜歡做題，要是不夠，我給你出。

    命題組長(zhǎng)庫(kù)存數(shù)年量的數(shù)學(xué)題，一點(diǎn)都不虛。

    杰哥莫名背后一涼，抖了抖試圖甩掉這種詭異的感覺(jué)。

    他不再裝模作樣，端正神色道：“我們?nèi)マk公室吧?！?/br>
    結(jié)果用力過(guò)猛，那表情莊重得活似“我們?nèi)ヮI(lǐng)證吧”的樣子。

    師簌簌沒(méi)留意他奇怪的表現(xiàn)，抬腳就向辦公室走去，杰哥緊隨其后。

    *

    他們兩人都不知道，在他們離開(kāi)教室外邊短短的幾分鐘里，流言又飛遍了整個(gè)高三十六班。

    “等了好久，理科八班那杰哥終于又來(lái)找簌簌啦！”

    “這好像是簌簌回學(xué)校之后他們第一次見(jiàn)吧？”

    “不是啦，他們?cè)隗w育課有約一起打球的。但是體育課能談出什么來(lái)嘛，兩個(gè)人上了球桌，嗨起來(lái)就跟要活撕了對(duì)方似的。劇烈運(yùn)動(dòng)之后又滿身大汗，嗯……沒(méi)有那啥的氛圍?！?/br>
    “嗯嗯……確實(shí)沒(méi)有氛圍……哈哈。”

    “那剛才呢？”

    “我只看到他們出去了?！?/br>
    “……你們?cè)谡f(shuō)什么……在說(shuō)黃明杰和大神嗎！我看到了！他們?cè)诠战悄沁叄伎恐鴫φ勑膮?。那邊離辦公室不遠(yuǎn)，他們也不怕被老師看到！”

    “是嗎？有沒(méi)有做些什么？”

    “……沒(méi)有吧，反正我沒(méi)看到?？繅σ?，這么好的機(jī)會(huì)，黃明杰居然不壁咚我們大神，哈哈?！?/br>
    “他們到底在一起沒(méi)有啊？”

    “我沒(méi)聽(tīng)?zhēng)燇崞疬^(guò)，說(shuō)不定他們只是純朋友關(guān)系？”

    “簌簌這么好看又這么厲害，杰哥也是單身，你說(shuō)杰哥不喜歡簌簌？我不信。只差沒(méi)告白而已?！?/br>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，他們出去走cao場(chǎng)聊天也不是一次兩次，不談戀愛(ài)，難道談學(xué)習(xí)嗎？”

    “……”

    李文玥在課室里閑逛，她平時(shí)不參與八卦的談?wù)摚矝](méi)有人拉著她聽(tīng)。但她聽(tīng)到了師簌簌的名字，愣是站在那把這些話聽(tīng)了大半。

    她忍了又忍，最后還是忍不住了，故作冷靜地插了話：“不會(huì)的，他們沒(méi)有在談戀愛(ài)?！?/br>
    有個(gè)女生看到李文玥，興奮道：“咦，文玥你也在啊？你怎么知道的？……你是簌簌同桌，你們關(guān)系又這么好，簌簌和你說(shuō)過(guò)什么嗎？”

    李文玥不知道怎么招架，有些無(wú)措道：“我們沒(méi)有說(shuō)這個(gè)……不，有。不是，沒(méi)有……”

    她覺(jué)得私下聊這個(gè)還聊那么興奮有些不太好，但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

    那個(gè)女生見(jiàn)她說(shuō)不出什么來(lái)，就沒(méi)有抓著她不放，很快進(jìn)入了下一圈話題。

    這時(shí)，有人在李文玥身邊悄悄地問(wèn)：“師簌簌真的不喜歡黃明杰嗎？”

    李文玥條件反射般回答：“當(dāng)然不。”簌簌喜歡的是她呀！

    那人有些惋惜和遺憾地說(shuō)：“這樣哦……黃明杰真可憐……明明他們?cè)谝黄鹜玫??！?/br>