第43節(jié)
不斷重新刷老題,保證自己的正確率,這個過程比較枯燥繁瑣, 但蕭函總能變著花樣刷,仗著構(gòu)建的記憶宮殿足夠她折騰。 下課鈴響了,到了中午的飯點。 蕭函伸了伸懶腰, 起身去食堂打飯。晚點過來也正好避開了用餐高峰期,就是一些好的菜可能賣完了。 在食堂卻見到了令她意外的一幕, 程央竟然和羅子菁手挽著手出現(xiàn)在食堂, 貌似還挺親密的樣子。 蕭函她對程央雖沒什么感情, 因為心理年齡的差距,平時也沒什么交流欲望, 但畢竟是住在同一屋檐下的一家人, 見到程央也會禮貌性客氣地打聲招呼,以往程央雖然有些愛答不理的, 一臉傲嬌范, 但卻不像這次無視了程音的存在, 看也不看她就和羅子菁走了。 蕭函:“……” 程央的青春期癥狀又加重了。 但看到羅子菁瞥過她帶著炫耀的一眼,蕭函好像猜到了程央的態(tài)度很可能和羅子菁有關(guān)。 在發(fā)現(xiàn)有同為‘穿越者’程音這樣的大敵,羅子菁不得不改變了之前的計劃。 把對付程音當成首要目標。 有什么比把女主拉到自己的陣營更好的方式呢, 羅子菁心中得意地想道。 憑借著對劇情和女主性格的熟悉了解,又是隔壁班,主動接觸了一兩回,羅子菁順利地成為了女主程央的好朋友。 因為從高一開始就有許雋和周游這兩位校園男神圍著她轉(zhuǎn),學校里不少女生嫉妒討厭程央,不在背后說她壞話孤立都算是好的了,更別提和她親親熱熱做閨蜜朋友。 而程央平時表現(xiàn)出來的不良少女范,不愛學習愛逃課的作風,也讓其他女生對她望而卻步,人緣可以說是慘淡至極。 當然程央自己是不會承認的。 羅子菁還是學校里第一個主動和她做朋友的,也不會說那些討厭的話。 在羅子菁看來,才十六歲的女主程央實在好哄,只要順著她的脾氣就好了,還容易被煽動,羅子菁只說了幾句在七班過的不好,程音好像討厭她的話,在老師那里打小報告害的她整天被老師盯。 程央就立馬就相信了,還說什么她罩著羅子菁,要是程音敢欺負她,就一定會為她出頭。 羅子菁還故意在程央這里挑撥離間,希望她越討厭程音越好。程央本來就對程音沒什么感覺,經(jīng)羅子菁一煽動,也相信了她所說的程音心機深沉。 剛在食堂給了程音一個冷臉,想著對方肯定是猝不及防,羅子菁心里就高興不已,只是面上甜美又狀若擔憂道,“程央,這樣不會影響你和程音的關(guān)系吧,畢竟我聽人說,你們可是一家人,就算沒有血緣關(guān)系,也是低頭不見抬頭不見的。” 程央撇嘴道,“這有什么,她是她,我是我,我也受夠了我媽天天在我面前說程音這里好,那里好的。不就是一個書呆子嘛,會讀書了點,有什么值得好天天夸的?!?/br> 她又握了握拳,“而且我也沒想到她會是那種背后打小報告的人,成績好又什么了不起的?!?/br> 程央本來就不怎么愛學習,一聽羅子菁說她現(xiàn)在在七班一天到晚被班主任盯著學習,立刻同情不已,也對程音的做法厭惡了起來。 蕭函的做法的確是最簡單直接有效的,避免更多的麻煩,但對像程央這樣青春氣盛的少女就十分看不慣了,要是不喜歡羅子菁,直接說就好了,學生之間自己解決就可以,為什么還要搬出老師來壓人,拐彎抹角的背后使手段,還害得羅子菁一開學就被班主任盯上,日子不好過。 程央聽得也都是羅子菁的片面之語,要是她去七班多打聽打聽,就知道宋老師處理方式好,其他同學見了也只覺得是對新轉(zhuǎn)來可能不適應(yīng)東華高中的轉(zhuǎn)學生一些照顧,而不像羅子菁口中說的什么穿小鞋打壓。 見程央順著她引導(dǎo)的方向去想,對程音印象越發(fā)不好,羅子菁心里一陣高興,又繼續(xù)添油加醋道,“程央,那你可要小心她在背后還告你的狀,你要知道,所有的父母對表現(xiàn)乖巧成績好的孩子總是更偏心的,要是因為我,害你被家里人批評,我就實在太過意不去了?!?/br> 程央臉色沉了沉,隨即又表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,“哼,我才不管他們說什么,要批評就批評好了?!?/br> “我又沒做錯,這事本來就是她不對,成績好難道就能隨便欺負人了嗎?” 程央心里又感動羅子菁對她的關(guān)心,拍了拍羅子菁的肩膀,“你是我的好朋友,放心,有我在,不會讓人欺負你的。程音這樣對你,我也不會理她的?!?/br> “程央。”身后一道爽朗帶有磁性的少年聲音乍然響起, 兩人回頭就見到一個穿著運動服陽光帥氣的少年,程央自然地叫出了他的名字,“周游。” “剛打完球賽,我還以為你會去看呢?!?/br> “我給忘了,下次再去給你加油吧?!背萄胝f的十分隨意。 羅子菁眼睛眨也不眨地盯著周游,甚至有些出了神,這個小說里的忠犬男配,即便女主結(jié)婚后也一直默默守候他,沒想到長的也這么好看,好像小說里也描寫過他的樣貌不輸于男主。 周游半點也沒怪程央的意思,見她們要吃飯,立即大包大攬道,“程音,你到那邊坐,我?guī)湍闩抨牬蝻埌??!?/br> 程央晃了晃羅子菁的手,向周游介紹道,“這是我最近認識的好朋友,羅子菁,你幫我打飯的話,順便也幫她一起打吧?!?/br> 周游似乎才注意到程央旁邊的女生,但也只是隨便看了一眼。 要是換成別的女生,周游估計會嫌麻煩,但只要是程央的要求,周游立馬一口氣應(yīng)下,“好,沒問題,你們先去坐吧?!?/br> 說完就去排長隊了,連飯卡都沒問程央要。 “周游也是我的好朋友,為人很仗義的,在學校里人脈也很廣,有什么事,你可以找他幫忙?!?/br> 程央和羅子菁一邊說著話,一邊找到座位坐下,注意到剛才周游眼里只有程央,而自己被當成了背景板,羅子菁不免有些泛酸味。 雖然程央對她各種好,還如她所愿主動站在了她這邊,但羅子菁還是仍不住嫉妒起了她。 嫉妒她作為女主的運氣。 程央到底有哪點好啊,這兩個這么優(yōu)秀的男生為她付出這么多,各種深情。就因為她是女主,所以運氣這么好,什么好處都被她占了。 羅子菁可不會甘心自己好不容易穿越一趟,卻要成為女主的背景板,劇情里的路人角色。 她有著熟知劇情的金手指,知道以后會發(fā)生什么事,就是奪走女主的好運,也不是不可能。 …… 蕭函在發(fā)現(xiàn)羅子菁和程央成了好朋友,還時常一起出入后,便猜到這位穿書者應(yīng)該也是知道書中劇情,不然不會特意試探她這位完全不同于原著軌跡的路人角色,還跑去接近女主程央。 程央對她的態(tài)度迅速跌到冰點,不用多想也能猜到是羅子菁說了些什么,羅子菁是穿書者,說不定穿越前就是個成年人,程央一個小姑娘還真的未必玩的過她。 不過羅子菁轉(zhuǎn)學過來才幾天,程央就和她形影不離,親密有加了,女主十六歲智商,也是單純的令蕭函吃驚。 看羅子菁對程央這熱絡(luò)的態(tài)度,加上一開始也是沖著程央或者許雋來的。 就是不知道,這對程央是不是一件好事了。 蕭函想著女主程央的事,筆下刷題的速度依舊不慢,寫完最后一行答案,就起身將卷子交了上去。 時隔多日才來參加臨考前最后一周的競賽訓(xùn)練的許雋,抬頭看到吳老師笑瞇瞇地接過程音的試卷,戴上眼鏡仔細批閱起來。 再落到自己才做了三分之一的試卷,許雋一陣恍惚。 更驚人的是,從吳老師到一眾參加競賽訓(xùn)練的同學,似乎對程音這個速度都習以為常似的。 許雋神色變得有些凝重,更是加快了試卷演算解答的過程。 等到做完,看到還沒有第二個人交卷時,許雋松了口氣,然后在交卷時看到程音被批改過的試卷,滿目大片鮮艷的勾。 題目全對了么?許雋少有直面這樣的打擊,連回到座位上都是失魂落魄的。 等到卷子批改完發(fā)下來,程音居然還是一題未錯的滿分, 而他后面兩道壓軸大題都因為過于焦急,趕著做完而出現(xiàn)了嚴重的失誤。 吳老師注意到了許雋的情緒,這樣的心態(tài)參加競賽是很不利的。 競賽一向是以較短的時間,挑戰(zhàn)最高難度的題目,沒有一個好的心態(tài)和精神是很難堅持下來的。過去一年在為競賽的準備中,許雋的心態(tài)都很穩(wěn),沒想到現(xiàn)在卻被程音打破了。 吳老師也想安慰許雋,離競賽已經(jīng)不遠了,要是抱著這樣的心態(tài)去,只怕是連預(yù)賽都可能會失利。 于是私下找許雋談了談,少不了加油打氣,各種雞湯鼓勵。 許雋最后忍不住開口問道:“吳老師,在物競上我和程音有多大的差距?!?/br> 學霸和學神的差距,大概差了一個腦子。 善良的吳老師當然不會直接這么說,“你為競賽準備的很充分,關(guān)于競賽內(nèi)容基礎(chǔ)很扎實,程音屬于后來的,接觸競賽比較短,但她的優(yōu)點在她學習能力非常強,吸收一切知識的速度都很快?!?/br> 盡管吳老師避重就輕了,但許雋已經(jīng)明白了他的話,不知不覺中,程音已經(jīng)落下他太多了。 在奪下第一名后,她依舊在不斷地進步,不斷突破自己的極限。 在他用自己的獎學金買了天文鏡,去陪程央在山上看星星的時候。 程音已經(jīng)遠遠走在了他的前面。 后悔么?嫉妒么?許雋的心情很復(fù)雜, 吳老師看了一眼似乎還沒從消極受挫情緒中振作起來的許雋,不禁在心里嘆了口氣。 其實在老師眼里一般怎么評價一個學生呢,不單單只是成績,還有家庭情況、自制力、專注力、智商、綜合素質(zhì)等等方面。 許雋的家庭條件比程音更優(yōu)渥,也能給與他更多在教育上的支持,而自制力和專注力,許雋談戀愛的事吳老師也有風聞,甚至還因此逃過競賽班的課,至少在吳老師看來,許雋在這點上是比不上程音的。 其他方面,許雋的成績是不錯,高一多次考試都是年級第一名,這是沒有半點水分的,但放到競賽,吳老師可以毫不猶豫地說,他在物競上見過的天才學霸數(shù)不勝數(shù)。 許雋拿過全校第一名,但市排名呢,省排名呢,更不用說國決賽,世界物理奧林匹克賽,和全國甚至全世界的物理天才相比較。 要是許雋在僅僅是面對一個程音,就受挫失落了。吳老師只會覺得他在競賽上會受到更大的打擊。 數(shù)學競賽訓(xùn)練班上,許雋經(jīng)常能看到程音和其他同學們在討論數(shù)學題。 因為許雋一貫的高冷,其他人也不會主動來打擾他,他過去也甚少參與。 至于程音,怎么也是上一個暑假競賽訓(xùn)練班的戰(zhàn)友,而且程音性格其實挺隨和的,尤其是在請教問題上,不會拒絕回答任何問題,也不會輕蔑地打擊對方。 所以盡管徐老師對程音和其他同學是兩種態(tài)度,程音也很快在數(shù)競訓(xùn)練班上受歡迎了起來。 遇到實在想不通的難題了就過來問一下, 姜云昊這天就碰到個難題,他爸給他從外省托人買了一套競賽資料,上面有道立體幾何壓軸題他琢磨的頭疼,試過勾股,又是相似再換算成函數(shù)解析式列方程,連轉(zhuǎn)換成代數(shù)他都試過了,沒條路是通的。 撂下筆就去找程音,因為受徐老師重視,程音的座位都被換到了第一排,老師一抬眼都能看到她做卷子。 結(jié)果程音不在,好像是出去了。 “程音不在嗎?”姜云昊的興沖沖立刻受到了打擊,只好和其他人一起討論這道題,群策群力。 許雋猶豫了一下,“你要不給我看看。” 姜云昊有些驚訝,但他很由自知之明,論數(shù)學成績他還真比不過許雋,拿過全校第一名的,哪怕是曾經(jīng),也是真學霸大佬。于是立刻從善如流地把題給許雋看了。 許雋看到題,俊眉微蹙起,“我想想。” 先試著把相似三角形的等比例式,一條半徑換成另一條半徑來求。 苦思冥想了將近半個小時才做出來,許雋長舒了一口氣, 姜云昊眼睛立刻亮了起來,“謝謝學霸?!?/br> 許雋給他講這題的解答思路時,不出意外是高中根本就不會涉及的數(shù)學知識,甚至用到了復(fù)雜的高等函數(shù),有點超出姜云昊的水平,剛聽完這句,姜云昊就把上一句剛學會的思路給忘了。 許雋:“……” 這時,程音抱著徐老師讓她拿過來的一摞卷子回來了,就聽到姜云昊嚷嚷道,“這題也太難了吧?!?/br> 許雋皺著眉,看向程音試著問道,“你要不要也看看著這題?!?/br> 然后程音看了五分鐘不到就給了兩三種解法,還告訴姜云昊這題的核心是什么。