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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 主角光環(huán)[快穿]在線閱讀 - 第44節(jié)

第44節(jié)

    原本要寫大半黑板答案的幾何,以程音給出的最簡(jiǎn)單直接的證明解法,不到七步就能搞定。

    震驚的其他人:“……”

    許雋也沉默了。

    第44章 我有學(xué)霸光環(huán)

    羅子菁轉(zhuǎn)學(xué)到東華高中也有一段時(shí)間了, 但在學(xué)校里能見到許雋的次數(shù)不多, 少的可憐的幾次還是沾了程央的光, 就是這樣,許雋也沒多少時(shí)間陪程央, 更不可能對(duì)一腦子想法計(jì)劃的羅子菁留有什么印象了。

    大概是停留在見過(guò)兩三次面的陌生人上。

    弄得對(duì)許雋虎視眈眈的羅子菁是抓心又撓肺。

    后來(lái)羅子菁打聽得知,許雋正忙著為競(jìng)賽做準(zhǔn)備,她還得知的另一件事是程音也參加了競(jìng)賽訓(xùn)練, 還是兩科,都是在和許雋一起上課。

    那豈不是經(jīng)常見面,有很多相處的機(jī)會(huì), 羅子菁有些焦躁,認(rèn)定了程音肯定是在借著競(jìng)賽接近男主許雋。

    羅子菁也想?yún)⒓痈?jìng)賽, 這多好的培養(yǎng)感情機(jī)會(huì)啊, 但一問(wèn)才知道不是隨隨便便就能參加的, 還要老師推薦。

    數(shù)學(xué)老師在辦公室看羅子菁最近一周交上來(lái)的作業(yè),還在氣頭上呢, 看看這作業(yè)不是抄習(xí)題后面的答案, 就是照搬別人的作業(yè),甚至為了偷懶還故意省略步驟, 這么能耐怎么不只寫個(gè)答案算了。這都高二了, 學(xué)習(xí)態(tài)度還這么不端正。

    聽她說(shuō)想?yún)⒓痈?jìng)賽, 更加火冒三丈,還沒學(xué)會(huì)走呢,就想著跑了。

    拉著她批評(píng)了一通, 要不是上課鈴響了,他都能逮著羅子菁繼續(xù)教育下去。

    吳老師倒是沒怎么批評(píng)羅子菁,先是鼓勵(lì)了她想?yún)⒓痈?jìng)賽的勇氣,但進(jìn)競(jìng)賽訓(xùn)練班也是有門檻的,吳老師和善笑道,“你先把這幾套卷子帶回去,周五之前做完拿給我看?!?/br>
    結(jié)果就是羅子菁在兩科老師那都碰了一鼻子灰,別說(shuō)沒能參加競(jìng)賽,還抱回了幾套卷子添負(fù)擔(dān)。

    晚上,羅子菁有硬著頭皮去做那些卷子,但一道題還沒做出來(lái),她頭就大了,看著這些晦澀的題目,只覺得燒腦,聽物理老師的意思,進(jìn)訓(xùn)練班后天天都要做這些卷子,做個(gè)沒完。

    羅子菁想想只能放棄了,而且自我安慰道,反正許雋喜歡的也不是成績(jī)多好的女生,程央不也是個(gè)學(xué)渣嗎?

    素來(lái)學(xué)霸配學(xué)渣。

    程音成績(jī)好厲害有什么用,許雋也不大可能真的喜歡她。

    羅子菁對(duì)程音真正的忌憚,還是在于擔(dān)心自己不再是唯一一個(gè)知曉劇情金手指的人,更擔(dān)心程音作為變數(shù),會(huì)破壞劇情,影響故事的發(fā)展軌跡,這樣她就是再熟悉劇情也沒用了。

    羅子菁一開始有想著利用程央的女主光環(huán)對(duì)付程音,接連挑唆了幾句,程央對(duì)程音印象就很不好了,見到面理都不理,在家里的關(guān)系就更加可想而知了。

    連帶著周游也懷疑起了程音是那種表面乖巧內(nèi)里心機(jī)深沉的人,還特別擔(dān)心程央在家里會(huì)因?yàn)楦改傅钠氖芷圬?fù)。

    然而這些都沒用,程音一心在競(jìng)賽上,完全無(wú)視了程央的那點(diǎn)青春小脾氣造作。

    程央自以為是的那些行為,也像是一拳打在了棉花上。

    而在學(xué)校里,羅子菁低估了優(yōu)等生的待遇,不說(shuō)在學(xué)校里橫著走,但老師一路保駕護(hù)航是肯定的,就算犯點(diǎn)錯(cuò)也能睜一只眼閉一只眼,何況程音專心學(xué)習(xí),其他事都不碰呢。

    上一個(gè)這樣待遇的人還是許雋。

    對(duì)這份落差感受最明顯的人也是許雋,也不是說(shuō)第二名的許雋就不受重視了。

    但老師們寵愛的對(duì)象轉(zhuǎn)移了,這是毋庸置疑的。

    月考那次,六班的班主任還斗志滿滿的,想著讓許雋重新奪回第一名。但等到全市聯(lián)考,程音那接近滿分的變態(tài)成績(jī)一出來(lái),六班的班主任就真的蔫了,因?yàn)椴罹鄬?shí)在太大了,就是他對(duì)許雋的期望也沒高到那種程度。

    再回頭看許雋,貌似成績(jī)的確還是保持平穩(wěn),想想他都瞞著家里人沒有參加暑假特訓(xùn)班,就是班主任想說(shuō)服自己,許雋沒有受到戀愛影響,也挺難的。

    而許雋,不再頂著第一名的光環(huán)后,的確沒有了那么多他討厭的關(guān)注,甚至是女生的花癡,但班主任偶爾的嘆息,還有境遇的微妙變化還是讓他心里有了些落差。

    更重要的是父母的態(tài)度,可能是習(xí)慣了周遭人對(duì)他們教子有方的羨慕追捧,一連兩次考試,尤其是其中有場(chǎng)全市聯(lián)考,幾乎同事鄰居親戚見面打電話都會(huì)提起一句,“你們家許雋又是第一名吧,可真是太羨慕你們了,有個(gè)教的這么好的兒子?!?/br>
    對(duì)此許母只能態(tài)度得體地回應(yīng),不是第一,是第二。

    好的呢,對(duì)方笑著打哈哈道,“第二名也不錯(cuò)啊?!?/br>
    有些多管閑事的人就會(huì)面帶惋惜道,“怎么是第二名呢,許雋不一直是第一名嗎?難道有什么事影響學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在都高二了,可是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,你們做父母可要多上點(diǎn)心。我認(rèn)識(shí)的那誰(shuí)誰(shuí)家的小孩,就是迷上打游戲又交女朋友的,原本好好的成績(jī),可是一降再降,現(xiàn)在都到差生班去了?!?/br>
    聽了這些話,許母都?xì)獠淮蛞惶巵?lái)。過(guò)去許雋回回都是第二名的時(shí)候,這些人都圍著她轉(zhuǎn),又是夸她教育的好,纏著她問(wèn)有什么秘訣,還各種替自家孩子要習(xí)題筆記的?,F(xiàn)在許雋不過(guò)稍稍退步,就說(shuō)這樣的話,豈不是咒她兒子成績(jī)會(huì)繼續(xù)退步。

    想起他暑假還瞞著家里人去山上看星星,許母就氣的心口疼。

    許母雖然恨不得把這些話都丟回去,但到底對(duì)許雋的學(xué)習(xí)要求更嚴(yán)格了,恨不得盯著他學(xué)習(xí)。

    ……

    先考的是物理競(jìng)賽預(yù)賽,安排在九月二號(hào),還是周六上午,不會(huì)影響正常上課時(shí)間,考點(diǎn)安排在市內(nèi)的一所中學(xué)。

    蕭函等人去參加預(yù)賽,坐的是學(xué)校的大巴車,早餐也是學(xué)校安排好的。一早就開始出發(fā),東華高中這支隊(duì)伍一共十人,除了蕭函上課的七個(gè)人,還有三個(gè)是高一的,據(jù)說(shuō)是來(lái)感受一下競(jìng)賽氛圍的,不過(guò)能被老師在高一剛?cè)雽W(xué)就被推薦來(lái)競(jìng)賽一眼,至少高中物理全部?jī)?nèi)容是學(xué)完了的。

    其中一個(gè)軟軟的妹子主動(dòng)在大巴車上跟蕭函打招呼,“學(xué)姐好?!?/br>
    蕭函點(diǎn)了點(diǎn)頭,有點(diǎn)眼熟,“我好像在哪見過(guò)你。”

    學(xué)妹聲音軟軟道,“學(xué)姐,我們?cè)趯W(xué)生大會(huì)上見過(guò),我是高一的新生代表,孟米?!?/br>
    能作為學(xué)生代表那就是高一的第一名了。

    孟米在小說(shuō)劇情里也出現(xiàn)過(guò),因?yàn)榻?jīng)常向許雋請(qǐng)教問(wèn)題,還引起了程央一次吃醋。只是她現(xiàn)在貌似沒有表現(xiàn)出對(duì)許雋的多大關(guān)注,還主動(dòng)坐在了蕭函旁邊的座位。

    孟米又小聲道,“學(xué)姐,我有在下面認(rèn)真聽你發(fā)言哦,而且好像你都沒看發(fā)言稿?!?/br>
    這學(xué)妹觀察力挺強(qiáng)的啊,不過(guò)才八百字的發(fā)言稿,很難背嗎?

    兩人很快從元素周期表,聊到了解析幾何,數(shù)學(xué)理論公式等等,交流間蕭函也知道了孟米是高一唯一同時(shí)參加了數(shù)學(xué)物理化學(xué)三科競(jìng)賽的,小學(xué)妹握了握拳,“要是這次沒能取到省賽成績(jī),高二高三我會(huì)繼續(xù)努力的?!?/br>
    至于預(yù)賽能不能過(guò),小學(xué)妹壓根就沒想過(guò)。

    吳老師對(duì)他們也很有信心,尤其是他上過(guò)課的,要是連過(guò)預(yù)賽的水平都沒有,那就是他的問(wèn)題了。

    不過(guò)他還是叮囑了參賽的選手學(xué)生,每年全國(guó)各地都大約五十萬(wàn)人參加物競(jìng)預(yù)賽,但差不多一個(gè)小時(shí)考場(chǎng)就沒幾個(gè)人了,有的教室甚至直接空掉。有的學(xué)生是因?yàn)榧兇庾邆€(gè)過(guò)場(chǎng)的,根本不會(huì)做競(jìng)賽題,但有的競(jìng)賽選手,是因?yàn)轭^一次參加,看見別人都走,自己也慌了,所以早早交卷離開。

    吳老師沒有禁止他們提前交卷,只是著重強(qiáng)調(diào)了一下不要慌張,受到其他考生的影響。競(jìng)賽和普通考試最大的區(qū)別,除了難度的提高,就是心態(tài)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

    蕭函等人分別進(jìn)入不同的考場(chǎng),偌大的預(yù)賽場(chǎng)上,可能因?yàn)槿硕?,有些許的嘈雜,但一等賽場(chǎng)卷子發(fā)下來(lái)后,瞬間安靜了下來(lái)。

    蕭函大致掃了一下題,就像吳老師說(shuō)的,題型和高考基本一致,有選擇題,填空題和答題,沒有實(shí)驗(yàn)題。難度差不多每道題都能放在高考物理上當(dāng)壓軸題了,畢竟預(yù)賽起到篩選作用。

    后面幾道大題將聲光熱力電都一網(wǎng)打盡。

    考場(chǎng)里只聽得見沙沙的寫字聲,蕭函并不是第一個(gè)開始作答的,但她拿起筆開始,就走在了所有人前列。

    選擇填空只須看一遍題目就寫下了答案。

    考場(chǎng)的監(jiān)考老師都很快注意到了她,畢竟同樣是做選擇填空題,她是唯一一個(gè)開考二十分鐘壓根就沒拿起過(guò)草稿紙的考生。

    有老師想說(shuō)什么,但看她心無(wú)旁騖,筆跡毫無(wú)阻滯如行云流水般,又不好打斷了她的考試狀態(tài),萬(wàn)一一不小心影響了導(dǎo)致沒考好怎么辦。

    等到她做到大題,終于開始在草稿紙上演算時(shí),離她座位最近的監(jiān)考老師都在心里松了口氣。

    但蕭函解答大題的速度依舊很快,

    預(yù)賽試題的難度對(duì)她來(lái)說(shuō)的確算不上難,甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)單,壓軸的幾道大題甚至不用多費(fèi)腦筋去想,也沒能精彩巧思到引起蕭函興趣的地步,所以她直接采取了暴力流和技術(shù)流的結(jié)合方法。

    在計(jì)算和準(zhǔn)確率上直接攻破,用龐大的知識(shí)面和技巧碾壓,這些題目也是不堪一擊。

    蕭函一氣呵成,過(guò)關(guān)斬將,如摧枯拉朽之勢(shì)。

    在用費(fèi)馬定理推出最后一道題的光折射的公式,蕭函就完成了這場(chǎng)考試。

    第45章 我有學(xué)霸光環(huán)

    當(dāng)蕭函落筆準(zhǔn)備交卷時(shí), 監(jiān)考老師都忍不住多看了幾遍墻上掛著的時(shí)鐘, 深深懷疑這鐘是不是壞了。

    以前也不是沒聽前輩說(shuō), 競(jìng)賽賽場(chǎng)上偶爾會(huì)出一些變態(tài)天才,頂尖高手, 超乎想象的那種。但真的貌似出現(xiàn)時(shí),監(jiān)考老師還是忍不住一呆,陷入自我懷疑。

    在收走蕭函的卷子時(shí), 監(jiān)考老師還是善意地提醒了一句,“你要不要再檢查一遍,時(shí)間還很充裕。”

    蕭函搖了搖頭, “謝謝老師,但已經(jīng)夠了?!?/br>
    有些惋惜的老師在接過(guò)試卷時(shí), 什么心思都拋之腦后, 看到卷面的唯一感覺, 就是太漂亮了,尤其是她也是教物理的, 一眼望去就是覺得完美的賞心悅目, 但還不等她多看幾眼,就聽到考場(chǎng)一陣躁動(dòng)不安, 甚至還有些慌張。

    并非所有參加競(jìng)賽的考生心理素質(zhì)都是好的, 何況預(yù)賽有大部分人是頭一回參加預(yù)賽。

    另外一位監(jiān)考老師嚴(yán)肅道, “安靜,考試時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)?!?/br>
    蕭函的離開,對(duì)同考場(chǎng)的考試帶來(lái)的最直接的影響, 就是心態(tài)炸了。物理成績(jī)不好的人都不敢隨便報(bào)名物競(jìng),但他們才做到三分之一,甚至水平低的連選擇題都還沒做完,居然就有人已經(jīng)交卷了。

    不少考生還是在茫然中抬頭,然后不可置信的目光中看著第一個(gè)出考場(chǎng)的人,再看回自己的試卷時(shí),什么題目,只剩下了一團(tuán)漿糊。

    我是誰(shuí)?我為什么會(huì)在這里?

    講臺(tái)上的監(jiān)考老師忍住了去確認(rèn)著漂亮宛如藝術(shù)品的答案是否正確,小心地將試卷放好,然后和其他老師一起盡力安撫其他考生情緒,看似是安靜了下來(lái),大多學(xué)生的節(jié)奏已經(jīng)亂了,還有些已經(jīng)放棄了掙扎。

    正在教學(xué)樓旁邊花壇大樹下和其他老師聊天的吳老師,見到這么快就出來(lái)的蕭函,也驚訝極了。

    “程音,你這么快就出來(lái)了?!?/br>
    蕭函點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,卷子做的挺順的,沒太大難度?!?/br>
    吳老師也沒說(shuō)禁止提前交卷,所以蕭函就沒在里面繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了。

    不僅是因?yàn)樗崆斑@么早就交卷,也有聽到程音這個(gè)名字的緣故,吸引了其他老師的注意。

    有老師好奇問(wèn)道,“這就是你們學(xué)校上學(xué)期期末全市聯(lián)考拿了第一名的程音吧?!?/br>
    吳老師笑瞇瞇道,“沒錯(cuò),就是她,也是一個(gè)物理競(jìng)賽的好苗子?!?/br>
    其他人一哂,夸自己的學(xué)生誰(shuí)不會(huì)呢。

    東華高中綜合實(shí)力雖然不錯(cuò),但卻不在競(jìng)賽強(qiáng)校之列,往年競(jìng)賽最好的成績(jī)也只是拿了省一,還沒出過(guò)進(jìn)省隊(duì)的,在一些專攻競(jìng)賽的高中看來(lái),不足為敵。

    競(jìng)賽拼的不止是分?jǐn)?shù),最重要的是名額,想想一個(gè)市賽區(qū),就有數(shù)千人只為爭(zhēng)取那幾十個(gè)名額出線,所以在準(zhǔn)備競(jìng)賽時(shí),各大高中都會(huì)互相打聽一下對(duì)方的競(jìng)賽苗子,看有些可能成為賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,至于東華還沒到讓他們重視的地步。之前也就一個(gè)許雋比較出彩,期末又出了個(gè)讓人震驚的黑馬程音。但別忘了,學(xué)校里的考試考的是綜合實(shí)力,而競(jìng)賽比拼的就是誰(shuí)更天才。

    難到極致的題目也有人能做的出來(lái),這是尋常學(xué)生根本無(wú)法想象的。

    不夠天才不夠頂尖的人,根本無(wú)法在競(jìng)賽中生存。

    九月份的太陽(yáng)依舊有點(diǎn)曬,卷子提前交就交了,多說(shuō)無(wú)益,反正吳老師也不覺得以程音的水平會(huì)過(guò)不了預(yù)賽,吳老師心疼寶貝他的學(xué)生,“走,我?guī)闳バ菹⑹易鴷?huì)?!?/br>
    吳老師帶蕭函來(lái)的應(yīng)該是專門提高給老師的休息室,不僅房間大,有靠墻的沙發(fā)和座椅,而且茶水空調(diào)一應(yīng)俱全。

    休息室內(nèi)還有其他老師,或站著聊天說(shuō)話的,或靠在沙發(fā)上閉目休息,還有低頭玩著手機(jī),老師也是人,沒那么多嚴(yán)肅的。蕭函掃了一圈,東華高中的帶隊(duì)老師她都認(rèn)識(shí),這些應(yīng)該是別的學(xué)校的。

    吳老師看了一下手表,“時(shí)間還早,我也不放心讓你一個(gè)人提前回去,還是在這等等其他學(xué)生,一起坐大巴回去吧。”

    作為考場(chǎng)的這所實(shí)驗(yàn)中學(xué),環(huán)境設(shè)施不錯(cuò),但就是處于郊區(qū),比較遠(yuǎn),要是讓蕭函提前回去,萬(wàn)一中途出了什么事,就是吳老師也擔(dān)不起這個(gè)責(zé)。