王雋一的話尚未說(shuō)完便被男生清冷的聲音打斷，“人家考的好壞跟你啥關(guān)系？”

    聽了他這話，王雋一沒回答，只是一臉興趣盎然的看著自己好友。

    空中飄來(lái)一股八卦味。

    “怎么？不允許我們說(shuō)人家呀，”

    袁允銘沒回答，一轉(zhuǎn)身就往回走。

    王雋一懵逼的看著好友一聲不吭的就離開，爾后他看向霍通，問(wèn)：“他這是怎么了？”

    霍通也是一臉懵逼狀，他搖搖頭，說(shuō)：“我怎么知道？”

    ******

    袁允銘與童民在二樓的樓梯間碰到。

    童民的辦公室在四樓，而高一一到八班的教室在二樓。

    童民接到電話后便來(lái)到二樓，要和其他老師一起去吃午飯，卻不曾想會(huì)遇見袁允銘。

    來(lái)的很巧嘛！

    袁允銘正欲開口問(wèn)童民，他便率先開口：“袁允銘同學(xué)，有事嗎？”

    他點(diǎn)頭，開口還是他一如既往的清冷的聲音，“童老師，早上跟你說(shuō)的方法你用沒？”

    “方法？什么方法？”

    他有跟他說(shuō)過(guò)什么方法嗎？

    “早上在你辦公室說(shuō)的，幫三班一個(gè)偏科生補(bǔ)課?！?/br>
    童民恍悟，他忙說(shuō)道：“說(shuō)了說(shuō)了，我有事先走了?！?/br>
    “你怎么說(shuō)的？”

    童民頓下腳步，因?yàn)楸淮驍_他見自己喜歡的人的時(shí)間，他臉色略有不耐，“按你說(shuō)的，通之以情，曉之以理。”

    作者有話要說(shuō)：

    今兒才發(fā)現(xiàn)這章出了大問(wèn)題，竟然沒人提醒，哭唧唧！

    第4章

    他忽然若有所思的看著袁允銘，說(shuō)道：“你平時(shí)沉默寡言，不管閑事，今兒怎么這么關(guān)心這事？莫不是你有什么不可告人的秘密？”

    袁允銘對(duì)上他的視線，毫不退卻。

    忽然他嗤笑一聲，鄙夷的說(shuō)，“剛才我看見她了，經(jīng)王雋一和霍通觀察，她好像很不開心，碰巧遇見你就問(wèn)問(wèn)是不是你欺負(fù)她了，畢竟這種事情，你已經(jīng)是慣犯了?！?/br>
    要是平時(shí)，袁允銘絕對(duì)不會(huì)跟他解釋這么多，他會(huì)鄙夷不屑的看他一眼，直接轉(zhuǎn)身就走，但今天……

    事件的主人公有所不同。

    所以他鄙夷之后，還多說(shuō)了幾句話才轉(zhuǎn)身就走。

    聽完他的話，童民有些自我懷疑，難道他真的說(shuō)話傷人了？可他今天找那個(gè)小女孩談話的時(shí)候，他已經(jīng)很溫柔了，一句一話都通之以情，曉之以理，不可能傷人的，而且他還在小女孩眼里看到了她感動(dòng)的眼眶都紅了。

    眼眶紅……不是傷心吧？

    “唉～”

    童民輕嘆口氣，現(xiàn)在的孩子啊，真是玻璃心吶！

    “我真的已經(jīng)努力溫柔的和她說(shuō)話了，如果……人呢？”

    童民一時(shí)陷入自己的思緒中，待回過(guò)神來(lái)，人早不在了。

    他無(wú)奈的咂咂嘴，話語(yǔ)頗為抱怨，“現(xiàn)在的孩子啊，一點(diǎn)也不拿老師當(dāng)回事，招呼都不打就走了?！?/br>
    童民到二樓的語(yǔ)文辦公室的時(shí)候，里面的幾個(gè)老師天聊的正歡，見他來(lái)，幾個(gè)女老師殷勤的給他讓座。

    最終他在一個(gè)長(zhǎng)著精致娃娃臉的女老師身旁坐下。

    女老師朝他友好一笑。

    同個(gè)辦公室的男老師打笑道：“果然是個(gè)看臉的時(shí)代，人家童老師挑位子都要選擇坐在最漂亮的老師旁邊?！?/br>
    其實(shí)整個(gè)辦公室的老師都看的出來(lái)，童民老師對(duì)剛來(lái)不到一年的實(shí)習(xí)老師有意思。

    聽到男老師這樣說(shuō)，大家也跟著笑。

    童民有些尷尬，他側(cè)身跟身旁的年輕老師解釋：“賈老師，你別聽他們瞎說(shuō)，他們就喜歡開玩笑，呵呵…”

    賈麗書淡淡一笑，兩頰邊的小梨渦若隱若現(xiàn)，“沒關(guān)系的?！?/br>
    賈麗書現(xiàn)在也是X中的一名語(yǔ)文教師。

    剛?cè)虢處熜袠I(yè)不到一年時(shí)間，但曾多次在全校教師大會(huì)上被老大表?yè)P(yáng)。

    忽然一個(gè)女老師驚呼一聲，“哎呀，都快一點(diǎn)了，走走走，吃飯去，再不去食堂要關(guān)門了?！?/br>
    “我拿一下包包?！币粋€(gè)女老師說(shuō)道。

    在女士們拿包的過(guò)程中，一個(gè)較年輕的男老師打量了一下童民的穿著，揶揄他，“童哥，你該不會(huì)是為了穿的帥帥的所以才姍姍來(lái)遲吧？”

    正巧幾個(gè)女老師已經(jīng)拿了包，聽見了男老師的話，一臉期待的等著他回答。

    “我哪天穿的不帥了？”他不答反問(wèn)。

    眾人點(diǎn)頭，確實(shí)，童老師每天都穿的挺帥的，畢竟人家顏值擺在那兒，天生的衣架子，咋穿都帥氣爆棚。

    “那你咋來(lái)的這么晚，距離我們打電話給你都過(guò)了半小時(shí)了，四樓到二樓不過(guò)一分鐘路程而已?！?/br>
    童民嘆了口氣，“還不是為了學(xué)生的事。”

    本來(lái)都要去吃飯了的幾人又坐下來(lái)。

    一臉八卦的問(wèn)：“怎么了？說(shuō)來(lái)大家聽聽。”

    “這次考試下來(lái)，我又把三班的那個(gè)小女孩叫去辦公室談話了，然后…”

    童民話還沒說(shuō)完，一個(gè)女老師急不可耐的打斷了他，“你又罵她了？”

    此人正是三班的語(yǔ)文老師，她一向視莫吟佳為心頭rou，一聽到學(xué)校這個(gè)毒舌大師提及她最喜歡的這個(gè)學(xué)生，她就急不可耐了。

    童民被她忽如其來(lái)的聲音嚇了一跳。

    “沒有。”說(shuō)完他還舉了舉手做發(fā)誓狀。

    女老師尷尬的笑了笑，對(duì)他抱歉道：“對(duì)不住了，童老師，您也知道這個(gè)學(xué)生可是我的愛徒，我有點(diǎn)著急了?！?/br>