第2章
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聞笛嘆了口氣??磥恚蟿ψ约旱钠谕蛯λ钠谕粯?,都是那么不切實(shí)際。資深教授名額有限,前兩年評(píng)上的都是系主任和院長級(jí)別,哪里輪得到一個(gè)在學(xué)術(shù)和行政上都不突出的教授。這就和自己投c刊一樣,一開始就注定是白費(fèi)功夫——當(dāng)然,費(fèi)的都是自己的功夫。 而且…… 聞笛快把手機(jī)捏碎了。平時(shí)要改論文的時(shí)候,這人像個(gè)欠債的遠(yuǎn)房親戚,十天半月杳無音訊。等到自個(gè)兒申請職稱,需要學(xué)生干活了,突然變成活人了! 寫申請資料是常事,但能不能有點(diǎn)時(shí)間觀念。他還有一堆文獻(xiàn)要看,給他這么趕的ddl,是不讓他睡覺嗎! 接下來明明是國慶,法定假日,連口氣都不讓人喘! 他深呼吸幾次,壓住瘋狂輸出的欲望,卑微地回復(fù):老師,3號(hào)可能有點(diǎn)來不及,5號(hào)可以嗎? 老劉的回應(yīng)來得很快:【5號(hào)之后我有事,你早點(diǎn)發(fā)過來我看看。】 聞笛盯著屏幕瞪了好久,回復(fù)了一個(gè)“好的”,外加一個(gè)ok的手勢。 他是一個(gè)26歲的亞健康青年,誰說他需要睡眠呢? 逮著導(dǎo)師在線的機(jī)會(huì),他又趕緊問:【老師,那篇莎士比亞跨文化改編的論文,要不投投s大學(xué)報(bào)呢?】 老劉很快回復(fù):【你別天天盯著水刊,一個(gè)t大學(xué)生一點(diǎn)志氣都沒有。好好改改,下次試試沖《外國文學(xué)評(píng)論》?!?/br> 聞笛深吸一口氣——他這不是自甘墮落,這叫有自知之明!國內(nèi)英語文學(xué)一共才多少c刊,一年才能登上幾篇文章啊,他就沒聽說有哪個(gè)師兄師姐成功過! 就讓他發(fā)論文吧?。?! 一口氣沒吸完,微信又跳出來一條,是人文學(xué)院的行政:【同學(xué),文科樓顯示屏的宣傳片該換了?!?/br> 下面緊跟著一條:【獎(jiǎng)學(xué)金答辯在8號(hào),麻煩盡快組織一下?!?/br> 然后又來一條:【保送生面試的材料整理完了嗎?】 聞笛摸了摸額頭,已經(jīng)青了,不能再撞了。 他嘆了口氣,一字一句地打:【宣傳片學(xué)生會(huì)那邊剛拍好,馬上就去換。獎(jiǎng)學(xué)金已拉群,材料正在收集?!?/br> t大博士工作有三類,助管、助研、助教,博士生可以三選一,工資都是一個(gè)月2700。助研負(fù)責(zé)科研助理工作,助教負(fù)責(zé)習(xí)題課和批作業(yè),助管負(fù)責(zé)……系里教學(xué)相關(guān)的一切雜務(wù),比如博士生、保送生面試,畢業(yè)生信息統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)學(xué)金答辯,還有……學(xué)院宣傳,比如教學(xué)樓的顯示屏。 工作高不高級(jí)無所謂,畢竟有點(diǎn)兒工資,聞笛不忿的是,他只拿一個(gè)助管的工資,卻干了三助的活。 除了教學(xué)雜務(wù),他日常還要幫導(dǎo)師寫專著、申請srt和基金、送資料、組織會(huì)議、寫課件——這是助教的活,但沒人愿意當(dāng)老劉的助教,最后也全落在他頭上。前陣子老劉一時(shí)興起,搞起了自媒體,弄出三四個(gè)ted演講群,他還得幫著當(dāng)管理員。 聞笛嘆了口氣,在備忘錄上把需要處理的事一條條記下來。盯著密密麻麻的日程看了一會(huì)兒,他決定今天先去圖書館查資料,改論文,順便去文科樓,把視頻的事解決了。 他收拾書包,騎車沖出小區(qū),往校門疾馳而去。t大翻新了進(jìn)校機(jī)制,在門口設(shè)置了一排閘機(jī),學(xué)生需要刷校園卡進(jìn)校。他單腿撐著自行車,刷卡之后進(jìn)校,一路風(fēng)馳電掣。路兩邊,銀杏青中帶黃,已有墜落的趨勢。 他先把自行車停在文科樓門口,進(jìn)去上傳宣傳片,走到一樓的時(shí)候,剛好碰到出來的行政。 “來了啊?!毙姓_他點(diǎn)頭。 文科樓用的系統(tǒng)比較老,不能直接網(wǎng)上上傳,要現(xiàn)場連接教學(xué)樓的電子系統(tǒng),把視頻放進(jìn)去。聞笛拿出u盤,拖出了學(xué)生會(huì)新拍的宣傳片,替換掉了原來的。 在把原片放進(jìn)回收站之前,他看著封面緬懷了一下——這還是他大二時(shí)系里組織拍攝的,主角是當(dāng)年公認(rèn)的金童玉女,如今早就一拍兩散、水火不容了。 逝去的青春啊。 收好u盤,他走出文科樓,看到了一旁的三教。 他看了眼時(shí)間,五分鐘后是第二節(jié)課,學(xué)生正慌張地從自行車上下來,烏央烏央涌進(jìn)大樓。人群中有個(gè)高大的背影,淺蒼灰色西裝襯著寬肩窄腰,十分扎眼。他走得比周圍慢些,學(xué)生從他身旁飛奔而過,灰色背影在人群中分出楚河漢界。 聞笛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,心中泛出酸楚和悸動(dòng)。 他想起這學(xué)期開學(xué)的第一天。 圖書館沒有位子,他去三教的空教室給導(dǎo)師趕材料。換季容易感冒,聞笛也中了招,帶著口罩擋咳嗽,打了兩個(gè)字就昏昏沉沉,趴桌上睡著了。 心里有事,睡了也是淺眠。意識(shí)像逐潮的浪花,晃晃悠悠,時(shí)起時(shí)落。 不知過了多久,模模糊糊地,周圍安靜下來,一個(gè)低沉、富有磁性的嗓音響起。 “在大部分學(xué)科中,人類探索到的充其量是對理想的無限接近,總是隨著時(shí)間改變。一代人會(huì)推翻另一代人的成果,這一代人建立起來的學(xué)科大廈,又會(huì)被下一代人推倒。只有數(shù)學(xué),是每代人在舊的結(jié)構(gòu)上,增加一段新的故事?!?/br> 聞笛睜開了眼睛,抬起頭。不知不覺,周圍已經(jīng)坐滿了學(xué)生。他們專注地看向前方。 聞笛把目光轉(zhuǎn)向講臺(tái),看到后面站著一個(gè)高大的男人。作為教授,他看起來出奇的年輕。鼻梁很高,陽光從側(cè)面打過來,另一邊臉大半落在陰影里。下頜線條凌厲,穿著西裝也能看出鼓囊囊的胸肌,不像數(shù)學(xué)家,更像是拳擊手。