第67章
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完整的旋律從耳機(jī)中流淌進(jìn)耳朵里。 聽完了整首歌,林硯摘下耳機(jī)。 黑色的水筆在青年指尖轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈,最終落在白紙上,化成一個(gè)個(gè)音符。 安淮的演唱無功無過,在林硯的預(yù)料之內(nèi),但昆侖娛樂也沒有更好的選擇了。 想捧紅安淮,必須要緊鑼密鼓地多準(zhǔn)備幾首,一鼓作氣才行。 林硯在曲譜上寫出兩個(gè)字:《錦鯉》。 他寫到一半,放在一旁的手機(jī)就響了。 林硯看了一眼屏幕,是一個(gè)陌生電話。 他拿起手機(jī),防止是公司那邊的事,彎下腰,偷摸從后門溜了出去:“喂?” 電話對面是一個(gè)女生:“請問是林先生嗎?” “對?!?/br> “您好,您之前報(bào)名的義工審核已通過,想跟您確定一下,這周六您還有時(shí)間嗎?”女生溫和地問。 義工……? 這時(shí)候林硯才想起來,這同樣也是他路人玩家的兼職之一。 審核周期極長,要求也很嚴(yán)苛,如果不是林硯是申大的學(xué)生,根本沒有報(bào)名的資格。 是一家心理醫(yī)院,他剛來這兒的時(shí)候報(bào)了名,但遲遲沒有回應(yīng),林硯早就在他那忙碌的打工中把它忘記了。 審核都通過了,總不能不去。 林硯:“有?!?/br> 女生說:“那我給您預(yù)約上,到時(shí)候見?!?/br> 林硯:“好。” * 是夜。 夏末總是很容易下雷暴雨。 凌晨時(shí)分,申城的夜空烏云遍布,很快,伴隨著一聲驚雷,整個(gè)城市仿佛都被暴雨籠罩。 狂暴的雨滴如同天空破了個(gè)口子,雨水毫不留情地拍打在落地窗上。 市中心高級(jí)公寓的頂樓大平層,男人從床上驚醒。 房間里很暗,他沒有開燈,起身來到客廳的酒柜前,從里面取出一瓶酒,倒進(jìn)杯子里,往里面加了冰塊,仰起頭一飲而盡。 申城是個(gè)不夜城,哪怕再晚,腳下永遠(yuǎn)如霓虹銀河一般亮著五色燈光,但此時(shí)由于暴雨的的存在,為人間煙火蒙上了一層雨幕。 “轟隆隆——” 驚雷劃過天幕。 短暫的閃電照亮了男人映在落地窗的臉。 英俊而冷漠。 謝無宴好似整個(gè)人也陷在了雨幕中,他看著眼前的落地窗,仿佛在它的投射下,靠近門口的地方站著保姆的尸體。 她的頭被車子壓癟,側(cè)著頭,旁邊抓著一個(gè)失去了手的小孩兒,就這么站在那邊,血淋淋地跟著他。 又是雷雨季節(jié)。 這個(gè)季節(jié)很容易讓謝無宴再次想起那一幕。 但他也不想開燈,他喜歡黑暗。 男人冷靜地放下酒杯,對自己再度出現(xiàn)的幻覺不屑一顧,他離開落地窗,往臥室里走。 在客廳的拐角里,有一整面墻壁都被改造成了魚缸,里面如小型海洋般地來回游蕩著一條血紅龍魚,魚尾猶如水中火焰,四周生長著美麗的藍(lán)紫色珊瑚。 謝無宴淡漠的視線就這樣頓住了。 這條魚并不是他親手買的。 那天他和心理醫(yī)生何曉慧說自己遇到了一條魚后,謝老爺子不知怎的得知了這件事,還以為孫子想養(yǎng)魚,連忙派人給他送了這條魚,還順便改造了這面墻。 這條魚非常昂貴,光看價(jià)值完全是修車店那條藍(lán)色的半月斗魚所不能比的。 但謝無宴靜靜地看了它一會(huì)兒,看著那紅色魚尾,忽地說:“丑?!?/br> 當(dāng)他凝視著這條魚的時(shí)候,他忽地想起青年那張漂亮的臉來。 身邊如形隨形的血腥幻象消失了。 第30章 大四的專業(yè)課堂上。 不久前剛下過雨的天氣很悶熱, 教室里開著空調(diào)。 前方教授講課的風(fēng)格很枯燥,但平日給分很嚴(yán)苛,幾乎所有學(xué)生都在埋頭跟著他劃重點(diǎn)。 段辭和姜木他們坐在一起。 他們幾人分工明確,姜木負(fù)責(zé)劃重點(diǎn), 段辭負(fù)責(zé)聽范圍, 趙揚(yáng)博負(fù)責(zé)看手機(jī)查等會(huì)去吃什么午飯。 講臺(tái)前的老師朗聲道:“這一段公式開始, 都是我們這節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,我提前告訴你們, 考試一定會(huì)考到?!?/br> 姜木正用黃色的記號(hào)筆將那段內(nèi)容圈出來, 忽地想到了什么, 壓低聲音問:“陸哥還不來么?還好嚴(yán)老頭不愛點(diǎn)名?!?/br> 趙揚(yáng)博:“他等會(huì)會(huì)來,讓我給他留位子了?!?/br> 段辭在給姜木指老師說到的內(nèi)容,他指著指著,用手捂住嘴,打了個(gè)哈欠。 “你怎么看起來這么困啊,昨天干啥了?”姜木問。 段辭:“排練啊。” 學(xué)校對校園慶很重視, 樂隊(duì)演奏又很注重默契,所以他們這段日子經(jīng)常排練到很晚, 前提剛有輔導(dǎo)員帶著老師來看彩排, 為了應(yīng)對這次彩排,又是一次幾近通宵的排練。 段辭排練的時(shí)候不覺得困,只覺得能和小學(xué)弟一起演奏好幸福, 這會(huì)兒上課了, 倒是困的不行。 “今天等會(huì)還練么?”趙揚(yáng)博問。 段辭:“小學(xué)弟上午有課, 不練了, 他下午也是滿課?!?/br> 趙揚(yáng)博:“中午你們想吃啥,附近的飯館我都翻遍了, 再遠(yuǎn)就得開車過去了?!?/br> “別太遠(yuǎn),小學(xué)弟得趕回來,”困意一旦涌上來就消不下去,段辭連接打了好幾個(gè)哈欠,他勉強(qiáng)把這句話說完,“去吃上次的小鮮樓吧,那家的甜點(diǎn)好吃。”