花年年第一反應(yīng)是：“席一休打贏了嗎？”

    班主任：“……”

    第96章

    班主任頭疼，顯然沒料到家長的反應(yīng)會是這樣,她頓了幾秒才道：“席休把同學(xué)打傷,這件事情很嚴(yán)肅,希望您能夠盡快到達(dá)?！?/br>
    花年年樂了,看樣子是打贏了。

    他趕緊掩飾的咳了聲。

    班主任：“……”

    當(dāng)她沒聽到他剛才的笑聲？？？

    以花年年對席休的了解,席休打架，多半是對方惹火了他,不然這么乖的小孩,怎么可能無緣無故和同學(xué)打架。

    雖然不明白為什么席一休的班主任會打電話找他,而不是找席休的親爹席旭,但花年年很自然的頂替家長這個身份：“抱歉，能不能讓我和席一休說話？”

    班主任遲疑了下,答應(yīng)了。

    不一會兒，聽筒傳來聲音，手機(jī)應(yīng)該被席休拿在手里，但是席休沒有說話。

    花年年心想這小子反應(yīng)有點(diǎn)不對勁，難道也受傷了？

    這么一想,頓時不高興了：“席一休，是不是受傷了？”

    “沒有?！毕萋曇魫瀽灥?只說了這么一句，又不吭聲了。

    沒受傷就好，花年年放了心：“我等會兒就過來,你把手機(jī)給老師?！?/br>
    席休乖乖的把手機(jī)給班主任，花年年和班主任又說了兩句,做足家長姿態(tài)后，掛斷電話。

    等掛完之后，覺得有點(diǎn)不對勁，過了會兒才反應(yīng)過來——席休的學(xué)校在哪？！

    再打過去問顯然不行，作為家長不知道自家孩子的學(xué)校在哪？

    打電話問席旭？

    席休在學(xué)校和同學(xué)打架，不給席旭打電話，而是給他打，說明不想讓席旭知道。

    只有問師兄了，師兄應(yīng)該知道。

    可戚白在采訪。

    花年年腦殼疼。

    就在這時，他關(guān)上的門忽然打開，攝影大哥走出來，看到走廊上的花年年，松了口氣：“采訪暫停，戚老師找你。”

    原來唐欣太緊張，導(dǎo)致采訪的時候，一不小心話筒掉地上，當(dāng)即臉色都嚇白了，戚白沒有生氣，說：“我有些渴，能不能暫停一下？”

    他提出暫停，是把責(zé)任全攬?jiān)谒砩?，也是給時間讓唐欣重新準(zhǔn)備，平復(fù)心情。

    唐欣十分感激。

    當(dāng)然，也是因?yàn)槠莅滓恢弊⒁庵昴辏吹交昴瓿鋈ソ与娫捄缶蜎]進(jìn)來，正好借此機(jī)會暫停一下。

    花年年心中一喜，趕緊進(jìn)屋，按照戚白所說，以助理的身份給戚白倒了杯水，把水遞給戚白時，戚白問他：“怎么回事？”

    花年年湊到他耳邊，戚白注意到周圍工作人員驚訝的目光，卻也沒有推開花年年：“一休在學(xué)校打架，他老師給我打電話過去處理?！?/br>
    戚白：“……”

    花年年：“可我不知道他學(xué)校在哪?！?/br>
    戚白失笑，把學(xué)校名字告訴他，順便把席休的班級也告訴他：“讓許諾送你過去。”

    ——許諾本來是戚白的正牌助理，現(xiàn)在幾乎成了司機(jī)←_←

    “不用，我打車?！被昴暾f。