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馮翊真:??? 康莊沒有回復(fù),馮翊真滿臉疑問的看著康莊的背影,翻來覆去的確定這真的是康莊給他發(fā)的。 臺(tái)上的HR已經(jīng)安撫好了下面學(xué)生的情緒,準(zhǔn)備開始重新抽取第三個(gè)學(xué)生。 臥槽康莊什么意思啊…… 馮翊真看著康莊毫無動(dòng)靜的消息,一咬牙一狠心,舉起手來。 HR驚訝的看著馮翊真,“你好,馮同學(xué),還有什么事嗎?” 馮翊真站起身來,自暴自棄開始編瞎話,“您好,我很抱歉出現(xiàn)了發(fā)錯(cuò)簡(jiǎn)歷這種低級(jí)錯(cuò)誤,但是我非常希望加入康氏集團(tuán),所以害怕因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е录瘓F(tuán)對(duì)我印象不好,讓我失去非常寶貴的機(jī)會(huì),所以我想?yún)⒓咏裉斓默F(xiàn)場(chǎng)面試,為自己爭(zhēng)取一下重塑形象的機(jī)會(huì)?!?/br> HR驚訝的看了一眼主管,主管看了一眼徐其聞,徐其聞看了眼康莊。 康莊幾不可聞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 HR道,“好的,我們也不希望錯(cuò)過任何一位優(yōu)秀又幸運(yùn)的同學(xué),那請(qǐng)馮同學(xué)到臺(tái)上來吧?!?/br> 馮翊真從人群中擠出來開始上臺(tái),第一排的徐其聞松了口氣。 雖然不知道這個(gè)同學(xué)為什么臨時(shí)改變主意,但是這個(gè)事情的轉(zhuǎn)折還挺讓人高興的。 這個(gè)學(xué)生既然當(dāng)場(chǎng)道歉了,即便以后有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手用這件事情抹黑康氏集團(tuán),他們也可以用這個(gè)學(xué)生道歉的話和做出道歉的誠(chéng)意來反駁Q大和康氏集團(tuán)還是友好合作關(guān)系,Q大學(xué)生還是很向往康氏集團(tuán),康氏集團(tuán)也足夠大度做出諒解。 無論怎么樣,事情總算沒朝壞的方向發(fā)展。 馮翊真走到等候區(qū),看到馬曉東和龔祥帆兩個(gè)人,想了想,還是站在了馬曉東旁邊。 結(jié)果還沒站穩(wěn),一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的HR過來小聲道,“馮翊真同學(xué)您好,麻煩按順序站在龔祥帆同學(xué)這邊?!?/br> 馮翊真其實(shí)倒無所謂站誰那邊,主要是怕龔祥帆看他不爽。不過既然康氏集團(tuán)的HR開口了,他也沒辦法,干脆的走了過去。 第一環(huán)節(jié)就是很普通的自我介紹了,能考上Q大的大部分還是有點(diǎn)能力,都大四了,只要不是玩的太過分,也都還有過一些經(jīng)歷或者拿過一些獎(jiǎng)。馮翊真因?yàn)楹?jiǎn)歷上沒東西,HR問他意向崗位時(shí)差點(diǎn)憋不出來,的虧想起之前□□飛他們聊天說的那個(gè)管培生崗位,好歹糊弄了過去。 第二環(huán)節(jié)是HR就一些關(guān)于社會(huì)、專業(yè)類的話題進(jìn)行提問,比如說怎么看待AI有自己的感情諸如此類的。 第三個(gè)環(huán)節(jié)HR讓三個(gè)人同時(shí)走到中間,詢問道,“經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)的面試,請(qǐng)?jiān)u價(jià)一下包括自己在內(nèi)的三個(gè)人的表現(xiàn)。” 這個(gè)問題還是挺讓人驚訝的。雖然無領(lǐng)導(dǎo)小組面試等越來越流行,這種類型的問題在面試中經(jīng)常遇到,可在大庭廣眾之下這么問,體驗(yàn)還是很新奇的。 順序照例是從馬曉東開始。 他們?nèi)齻€(gè)都是理工科,回答這種需要情商的問題,還是突然襲擊,難免都有點(diǎn)手足無措。馬曉東憋了半天,終于道,“那什么……我覺得大家表現(xiàn)都很好,都挺好的?!?/br> HR善意提醒道,“還有其他要說的嗎?” “沒有了。” “好的,下一位,龔祥帆同學(xué)。” 馬曉東看著在本子上做記錄的HR,也知道自己最后這個(gè)環(huán)節(jié)答的非常不好了,難免有些沮喪。 龔祥帆知道這個(gè)問題肯定不能像馬曉東那么答,這個(gè)題肯定就是看自己的觀察力,他想了想,自信滿滿道,“首先,從整體來說,我認(rèn)為我們?nèi)谋憩F(xiàn)都非常優(yōu)秀。但是都有各自的缺點(diǎn)與不足?!?/br> 這個(gè)開頭就很常見但又不出錯(cuò)了。 “馬曉東同學(xué)專業(yè)理論知識(shí)非常擅長(zhǎng),第二個(gè)環(huán)節(jié)答專業(yè)問題時(shí)一針見血,可見專業(yè)度值得大家認(rèn)可學(xué)習(xí)。但是因?yàn)轳R曉東同學(xué)性格內(nèi)向,所以在表達(dá)能力上有所欠缺?!?/br> 很好,幫馬曉東塑造了一個(gè)沉默寡言的技術(shù)宅形象。 “馮翊真同學(xué)表達(dá)風(fēng)趣幽默,可見表述能力非常強(qiáng)。但是做事比較粗心大意,而且在事情發(fā)生的第一時(shí)間沒有及時(shí)處理,責(zé)任心有待加強(qiáng),而且專業(yè)度還不太夠?!?/br> 馮翊真挑了挑眉。 這哪里有夸他,完全就是損了。 “至于我自己,我認(rèn)為我在專業(yè)度、表達(dá)能力方面其實(shí)都是有欠缺的,但是我這個(gè)人學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),在發(fā)現(xiàn)這些欠缺后,我一定會(huì)奮起直追,爭(zhēng)取像其他兩位同學(xué)一樣優(yōu)秀可靠!” HR們相□□了點(diǎn)頭。 臨場(chǎng)反應(yīng)能做到這樣,可見底子和能力還是有的。 龔祥帆看到了HR們的反應(yīng),眼角眉梢難掩得意。 “好的,下一位,馮翊真同學(xué)?!?/br> 馮翊真雖然不太爽龔祥帆大上午的罵他渣男,下午面試拐著彎說他又沒責(zé)任心學(xué)習(xí)又爛做事還馬馬虎虎,但是這個(gè)時(shí)候要是真和龔祥帆互相diss,明天他小心眼的八卦又要滿天飛了。 最近他心情不好,只想低調(diào)的找對(duì)象。 想了想,馮翊真還是決定暫時(shí)忍了,要是龔祥帆再?zèng)]事惹他再說。 “我認(rèn)為馬曉東同學(xué)的表現(xiàn)非常好,用通俗易懂的方式講解了很多專業(yè)名詞,我作為其他學(xué)院的學(xué)生也能聽的很清楚,所以無論是專業(yè)度還是表達(dá)能力都很優(yōu)秀?!?/br> “龔祥帆同學(xué)答題思維敏捷,反應(yīng)速度快,總結(jié)能力很到位。” “我自己的話,各方面能力都一般,還有很多需要進(jìn)步的。謝謝各位?!?/br>