“換個(gè)地方揍你?！?/br>
    萬(wàn)達(dá)樂(lè)得不行，扒著窗戶(hù)哈哈哈哈了好一陣。

    沈捷正好從走廊盡頭走過(guò)來(lái)，摸著口袋里的煙，準(zhǔn)備躲在廁所里抽兩根，走到高二三的時(shí)候習(xí)慣性停下腳步跟他朝哥打個(gè)招呼，一眼看過(guò)去，賀朝位置上壓根沒(méi)人。

    他湊在萬(wàn)達(dá)邊上道：“笑什么呢，朝哥呢？”

    萬(wàn)達(dá)把事情經(jīng)過(guò)跟沈捷說(shuō)了，沈捷煙癮下去一半：“……我去，我過(guò)去圍觀圍觀。”

    謝俞嘴里說(shuō)著要揍他，其實(shí)也就只是小打小鬧，沒(méi)動(dòng)真格。

    兩個(gè)人還沒(méi)走到廁所門(mén)口就折回來(lái)。

    “好好好，我認(rèn)輸，”賀朝從后面攬著謝俞，推著他向前走，跟哄孩子似的說(shuō)，“不鬧了?！?/br>
    謝俞算不上生氣。

    萬(wàn)達(dá)說(shuō)擋太陽(yáng)三個(gè)字的時(shí)候，他其實(shí)愣了幾秒。

    然后腦子里奇奇怪怪的，他也不知道陌生情緒為什么莫名其妙就往上冒，越想越暴躁，煩得不行，最后腦子里剩下一個(gè)最簡(jiǎn)單的解決方法。

    ……揍一頓。

    沈捷看著發(fā)愁：“他們倆到底在干什么啊。”

    賀朝雖然平時(shí)不輕易動(dòng)手，但技術(shù)還是很強(qiáng)勁的，本來(lái)他還以為能夠欣賞到一場(chǎng)年級(jí)老大和年紀(jì)老大之間的對(duì)決，酷炫到自帶特效的那種。

    萬(wàn)達(dá)最近已經(jīng)接受這兩個(gè)人好基友基到?jīng)]朋友的設(shè)定，吐出兩個(gè)字：“……調(diào)情？”

    沈捷：“……”

    今天這八節(jié)課，基本上都以講解單元測(cè)試卷為主，鞏固了這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)到的各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)，為下周一月考做準(zhǔn)備。

    枯燥得很。

    賀朝埋頭玩手機(jī)，手機(jī)沒(méi)電、充電寶也沒(méi)電的時(shí)候就休息，折折紙。

    折好了往謝俞桌上扔。

    花樣百出，玫瑰花小跳蛙什么都有。

    “我這里不是垃圾場(chǎng)?！敝x俞提醒他。

    賀朝沒(méi)說(shuō)話(huà)，低頭繼續(xù)折。

    謝俞把他扔過(guò)來(lái)的那些往邊上撇。

    他得一邊裝自己不在聽(tīng)課，一邊從手機(jī)游戲里分心去聽(tīng)老師講最后那道壓軸題，沒(méi)空管賀朝。

    賀朝折東西折得很專(zhuān)心，手指夾著便利貼大小的紙，翻來(lái)覆去地折。

    比起折出來(lái)的那些丑東西，這人骨節(jié)分明的手指觀賞性更強(qiáng)一些。

    “所以最后我們按照之前求得的區(qū)間，將其中一個(gè)答案舍去，知道舍哪個(gè)嗎？”吳正手里拿著大大的教具尺，每次點(diǎn)在黑板上都發(fā)出激烈的哐哐聲，“要是聽(tīng)不懂，就放棄算了，這道題本身就超綱，對(duì)你們來(lái)說(shuō)其實(shí)沒(méi)有做這種難度的題目的必要……”

    底下沒(méi)人說(shuō)話(huà)，顯然是對(duì)這種吃力不討好的麻煩題型沒(méi)什么興趣。

    只有薛習(xí)生舉了手：“老師，舍哪個(gè)？有些地方還是不太懂?！?/br>
    “你課間來(lái)我辦公室，我給你講，”吳正道，“這張測(cè)試卷講到這里就都講完了，訂正好了，放學(xué)之前課代表收上來(lái)。”

    吳正說(shuō)完，下課鈴正好響起來(lái)。

    “喂?！辟R朝湊過(guò)來(lái)在謝俞耳邊喊他。

    謝俞正低著頭，把手機(jī)備忘錄里剛才解出來(lái)的兩個(gè)答案刪掉一個(gè)，刪掉負(fù)一，只留下來(lái)一個(gè)零：“干什么？”

    下節(jié)是體育課，賀朝雖然腳傷沒(méi)好不能運(yùn)動(dòng)，但是站在籃球場(chǎng)上呼吸呼吸新鮮空氣還是讓人期待，怎么著也比呆在教室里強(qiáng)。

    謝俞不打算去，他最近沒(méi)休息好，準(zhǔn)備溜回宿舍睡覺(jué)。

    “真不去？”賀朝問(wèn)。

    謝俞關(guān)了手機(jī)，習(xí)慣性終結(jié)話(huà)題：“關(guān)你屁事？”

    “待宿舍有什么意思，宿舍里有像你朝哥那么帥的人陪嗎?！?/br>
    “……”

    罪魁禍?zhǔn)卓烧婧靡馑颊f(shuō)。

    跟賀朝寫(xiě)英語(yǔ)試卷那個(gè)晚上，弄到凌晨?jī)扇c(diǎn)。

    最后要走的時(shí)候賀朝為了把人留下來(lái)簡(jiǎn)直挖空了心思，說(shuō)好讓他睡床自己打地鋪，最后還是偷偷摸摸跑到床上睡。

    上床的時(shí)候已經(jīng)快四點(diǎn)，不然以他的睡眠質(zhì)量，不可能讓賀朝順順利利地爬上來(lái)。

    萬(wàn)達(dá)他們拿著球衣，在等賀朝一塊兒下樓：“朝哥，走不走，我已經(jīng)按捺不住了，我覺(jué)得我今天狀態(tài)特別好。”

    賀朝起身準(zhǔn)備去球場(chǎng)，走之前彎腰將手伸在謝俞面前，掌心里躺著一只歪歪扭扭的千紙鶴：“給你?！?/br>
    真的丑。

    而且還松松垮垮的。

    謝俞剛捏上那只歪脖子千紙鶴的翅膀，沒(méi)怎么碰它，整個(gè)就散開(kāi)一半：“……什么玩意兒。”

    既然已經(jīng)這樣，謝俞干脆把東西拆了，重新還原成一張紙，正想隨手把它往賀朝的數(shù)學(xué)書(shū)里塞，無(wú)意間看到那張紙反面用黑色水筆畫(huà)了一個(gè)極其潦草的圓圈。

    賀朝上完體育課回來(lái)不像他去的時(shí)候那么開(kāi)心，手插在兜里，懶懶散散地晃進(jìn)教室。

    萬(wàn)達(dá)倒是很興奮，一進(jìn)來(lái)就站在講臺(tái)上喊：“今天留下來(lái)上晚自習(xí)的朋友們，我有要事宣布，我突然萌生出一個(gè)絕佳的念頭，讓我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)一個(gè)刺激又愉快的周末吧！”