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霍爾教授曾經(jīng)夸贊過(guò)他的耐心,卻不知道這個(gè)男孩只是在努力維持住他乖巧聽(tīng)話的形象。他時(shí)常感到焦躁,并且由于各種原因,這種焦躁在他的身上并不怎么外顯,壓抑著情緒就如同在高空走鋼絲。 易澄知道自己腦海中有越來(lái)越多的“壞”想法冒出來(lái),比如……比如他聽(tīng)見(jiàn)了陳景煥開(kāi)門的聲音,可他依舊沒(méi)有停下手中的動(dòng)作,手掌重重落在鋼琴的琴鍵上,伴隨著神經(jīng)傳遞給大腦的疼痛之外,還有停在耳朵里如同炸裂般的噪音。 “你在做什么?!?/br> 陳景煥來(lái)到了他的身后,低沉著聲音問(wèn)道。 易澄的背部有那么一瞬間的僵直,隨后,他剛剛還砸得盡興的手,像突然沒(méi)了力氣,軟塌塌地垂了下來(lái),落在琴鍵上。一雙白皙消瘦的手,與硬冷的黑白琴鍵形成鮮明對(duì)比,因?yàn)榍耙幻胗昧^(guò)猛地原因,指腹的邊緣處微微有些泛紅。 男孩沒(méi)有回頭,可他也能感覺(jué)到陳景煥如同實(shí)質(zhì)般的目光,盯在他的后背上,仿佛燎起一團(tuán)火。就在他自己都沒(méi)意識(shí)到的時(shí)候,嘴角忽然嘗到了一點(diǎn)咸味,他哭了?可他為什么要哭呢。 陳景煥長(zhǎng)時(shí)間等不到他的回應(yīng),剛想發(fā)怒,走到他的側(cè)面,卻忽然發(fā)現(xiàn)了他臉頰上的淚痕,臉上閃過(guò)一絲慌張,他托住易澄努力掙扎的腦袋,直直看著他。男孩哭起來(lái)是悄聲無(wú)息的,或許先前那些不太美好的經(jīng)歷讓他在哭的時(shí)候習(xí)慣了不引起別人注意。 但陳景煥顯然跟那些人是完全不同的,他看見(jiàn)男孩在哭,心中竟然也涌起一種莫名的難過(guò),聲音也變得柔和下來(lái):“怎么了?” 易澄沒(méi)想到自己能當(dāng)著陳景煥的面就哭出來(lái),他愣怔了一瞬,隨后用袖子三兩下擦掉自己的眼淚,可突然聽(tīng)陳景煥這么一問(wèn),眼淚卻越來(lái)越多發(fā),仿佛怎么都擦不掉一樣。 “別蹭了?!?/br> 陳景煥捉住了他的手腕,鉗住他不讓他亂動(dòng)。易澄對(duì)自己的皮膚沒(méi)有半點(diǎn)概念,他不知道自己蹭動(dòng)的幾下動(dòng)作,已經(jīng)讓他眼眶周圍的皮膚泛起了紅。 陳景煥這次頗有耐心,又把話問(wèn)了一遍:“怎么了?”他打定主意,如果易澄再這么沉默著不說(shuō)話,他就不再問(wèn)下去。他向來(lái)缺少耐心,尤其討厭把話重復(fù)一遍又一遍,這在他看來(lái)是一種對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。 易澄終于出了一聲,可卻不是在回答陳景煥的問(wèn)題,他抽噎了一聲,然后沒(méi)忍住把頭埋進(jìn)了陳景煥的胸口。 胸口一陣溫?zé)幔砩舷碌难悍路鹪谝凰查g沖著被易澄抵住的那塊皮膚涌過(guò)去,陳景煥嘆了口氣,最后也沒(méi)推開(kāi)他,只等著最后易澄自己把頭抬起來(lái)。 白色的睫毛上還掛著一點(diǎn)亮晶晶的淚水,陳景煥伸手用拇指拂掉,他發(fā)現(xiàn),自從遇見(jiàn)易澄之后,這個(gè)男孩就總在他的面前落淚。 為什么? 他并沒(méi)能讓自己的天使感到快樂(lè)嗎? 陳景煥想,他平生第一不喜歡的就是浪費(fèi)時(shí)間,第二不喜歡的就是別人的眼淚。這兩者都會(huì)讓他感覺(jué)到煩躁,可意外的是,易澄在做這些事的時(shí)候,他竟沒(méi)有制止的意思。 他從來(lái)不制止男孩對(duì)他的各種行為,他只是習(xí)慣性的跟從自己內(nèi)心的想法,既然不愿意制止,那么他就會(huì)全然放縱。 所謂對(duì)錯(cuò),其實(shí)也不過(guò)是換了一種世俗的約束。他承認(rèn)自己是個(gè)很自私的人,他總在追尋自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,可是,這是第一次,他感到有些迷茫了。 第25章 “到底怎么了,嗯?” 陳景煥還是問(wèn)了第三遍,這回,他聽(tīng)到了易澄悶在他胸口輕微一聲回答:“……我彈不會(huì)?!钡阶詈笏€是沒(méi)有把心里的話都說(shuō)出來(lái),他想,他要說(shuō)的東西不止是彈琴,他想問(wèn)問(wèn)陳景煥究竟把自己當(dāng)做什么,他想問(wèn),如果自己說(shuō)喜歡的話,陳景煥會(huì)不會(huì)答應(yīng)成為他的愛(ài)人。 但這些想法自從出現(xiàn)在他腦海中的第一刻,就被他自己直接推翻。 怎么可能呢? 像陳景煥這么優(yōu)秀的人,理應(yīng)站在金字塔最頂尖的位置,那么能夠有資格同他并肩而立的,如何算下來(lái)也不是自己——一個(gè)生了病的、又一事無(wú)成的人。他的一切都是陳景煥給的,但是反過(guò)來(lái),他能給陳景煥什么呢? 無(wú)力感從心底騰起,易澄為自己這一段日子來(lái)的獨(dú)自苦惱感到可笑。 一只溫?zé)岬氖终坪鋈宦湓诹怂念^頂,陳景煥用指尖碰了碰他的蓬松的頭發(fā),然后他聽(tīng)到了男人一聲柔和的笑:“就為這個(gè)?” 易澄目光灼灼看著他,在心底描摹著男人的輪廓,他緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “哪里不會(huì)?” 陳景煥示意他起身,自己坐到了鋼琴前。 易澄知道陳景煥也會(huì)彈琴,可是礙于平時(shí)的工作,他很少能聽(tīng)到陳景煥彈琴。有幾次聽(tīng)到樓下傳來(lái)的輕柔的琴音,也只是在睡夢(mèng)中驚醒。身邊空無(wú)一人,易澄就會(huì)起身走到窗戶旁邊,悄悄把層疊著的窗簾拉開(kāi)。 陳景煥偏愛(ài)悲傷亙長(zhǎng)的曲目,易澄偏愛(ài)毫無(wú)雜質(zhì)落在臉上的月光。 于是他也從未興起過(guò)去找陳景煥看他彈琴的想法,只是一個(gè)人坐在窗邊,等待困意再次席卷過(guò)腦神經(jīng),他會(huì)謹(jǐn)慎地將窗簾再次拉好,回到床上去繼續(xù)一場(chǎng)好夢(mèng)。 易澄沒(méi)想到陳景煥彈起這種快板的段落也能這樣流暢好看,更沒(méi)有想到有一天他竟然能坐在鋼琴前認(rèn)認(rèn)真真給自己做示范。