素描寫生是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，但實際上，它也屬于藝術(shù)創(chuàng)作的范疇，沒有什么“絕對”的客觀寫實。畫家擁有不同的個人經(jīng)歷、塑造出不同的心理狀態(tài)，那他們眼中相同的東西，也會畫出不盡相同的“形”。

    他們畫的這個雕塑名為《手》，背后隱藏著一段命運弄人的故事。大家提前知道了這個故事，自然會有不同的解讀，當(dāng)他們落筆時，就會不由自主地代入主觀色彩。

    比如艾米就很為畫家的哥哥打抱不平，覺得他犧牲自己成全了弟弟，所以她落筆時，每一筆都很用力，甚至無意識地加重手部關(guān)節(jié)的畸變。她的背景畫的很黑，那雙手像是從黑暗中伸出來的一樣。整幅畫看上去，顯得怒氣沖沖、充滿對命運不公的憤懣。

    而這畫室里的大多數(shù)同學(xué)，也是如此。

    但蕭以恒的畫體現(xiàn)出來的情緒卻是相反的。他的畫克制、理性、內(nèi)斂、坦然，面對命運的作弄，他欣然接受，卻并不臣服。

    那雙手帶著一種說不出的力量。艾米站在那副畫前，仿佛真的看到有一雙手穿破了數(shù)百年的光陰，從暗無天日的礦井下伸出，帶來了一片充滿希望的光明。

    在藝術(shù)創(chuàng)作中，基礎(chǔ)筆法、繪畫技巧很重要，但是“表達(dá)”更加重要。

    繪畫技巧可以練，但是“表達(dá)”的提升卻千難萬難，有人隨著年紀(jì)漸長、閱歷增加，逐漸學(xué)會表達(dá)；還有一種人卻天生就知道如何去表達(dá)……而后面那種人，統(tǒng)稱為“天才”。

    怪不得。艾米想，怪不得林院長看到蕭以恒的畫，就斷定他能進(jìn)美院讀書……

    艾米喃喃問：“蕭以恒，你剛才提到的那個秋嫻，就是林院長的學(xué)生、你的老師？”

    “是?！笔捯院阏f，“是秋老師帶我入門的?！?/br>
    艾米：“可我怎么從來沒聽過林院長有這么一位厲害的學(xué)生？”能教出蕭以恒這樣的人，一定是一位嚴(yán)厲又犀利的優(yōu)秀畫家吧。

    蕭以恒回答：“秋老師確實在業(yè)內(nèi)不算知名，她現(xiàn)在是華城一中的美術(shù)老師?！?/br>
    “……你開玩笑吧？？？”艾米根本不信，在她看來，蕭以恒一定是師從名師，那個秋嫻肯定是業(yè)內(nèi)赫赫有名的畫家，怎么可能是一所高中的普通美術(shù)老師？

    蕭以恒：“我沒有開玩笑，我是直到讀高中才開始接觸繪畫的。”

    艾米：“……”

    靠，她在剛學(xué)會走路的年紀(jì)，就在父母的督促下拿起畫筆了，她畫畫的時間都快有她的年紀(jì)一樣大了！可是蕭以恒這家伙居然滿打滿算才學(xué)畫三年？？

    她到底在和什么樣的怪物當(dāng)同學(xué)啊。

    ……

    大洋彼岸。比賽的日子越發(fā)臨近，宿舍區(qū)的各國選手越來越多，隊里的氣氛也從一開始的輕松逐漸變得凝重。

    厲橙下訓(xùn)后，于教練一臉嚴(yán)肅地把他叫去了自己的宿舍。

    教練宿舍里，隨隊隊醫(yī)坐在桌旁，面前是幾份攤開的報告。

    厲橙被這陣仗嚇了一跳，他瞥了一眼報告上的東西，全是一些花花綠綠的字母和各種波折線，他哪里看得懂這種東西，但見教練和隊醫(yī)都一臉嚴(yán)肅，他意識到這絕對不是什么好消息。

    “于教練，怎、怎么了？”厲橙吞了口口水，站得筆直，“有什么事情就直說吧，我承受得住?！?/br>
    于教練說：“厲橙，你昨天抽的那管血，結(jié)果檢測出來了。”

    厲橙一聽，更是七上八下：“我……難不成我真生病了？”

    不會是不治之癥吧？他還沒到十八歲，他剛談了戀愛，他沒拿到世界冠軍，他還有個meimei和一只鴨子要照顧！！

    “比生病還要更糟糕。”隊醫(yī)嚴(yán)肅地說，“厲橙，我找到了你最近持續(xù)低燒并且情緒亢奮的原因了——因為你即將成年，所以你的熱潮期，提前了。”

    厲橙：“……”

    厲橙：“？？？”

    厲橙：“?。?！”

    開什么玩笑，他這輩子是五行犯信息素嗎，上次省賽時他的熱潮期就提前過一回，當(dāng)時是靠蕭以恒咬他一口，給了他一個臨時標(biāo)記才壓住熱潮的。

    但是現(xiàn)在他和蕭以恒相隔十萬八千里，他總不能讓蕭以恒放棄冬令營，為他飛來澳國吧？

    隊醫(yī)緩緩開口：“現(xiàn)在擺在咱們面前的有幾個解決辦法，第一個辦法也是最好的辦法，就是讓上次為你臨時標(biāo)記的alpha飛過來，再給你做一次臨時標(biāo)記。兩次標(biāo)記的alpha都是同一個人，信息素完全貼合，能夠更好的幫助你?！?/br>
    厲橙立刻否決：“這個不行?！?/br>
    現(xiàn)在是蕭以恒最關(guān)鍵的時候，他無論如何都不可能耽誤他。

    隊醫(yī)：“第二個辦法，就是在隊里找個alpha幫你做一次臨時標(biāo)記，于教練說，平時看你和周尖走得很近，不如……”

    厲橙一聽，雞皮疙瘩都要起來了，這都什么亂七八糟的。他叫厲橙，又不叫厲勾圈尅，他才不想和周尖扯到一起呢?！八懔耍€是說第三個辦法吧?！?/br>
    “第三個辦法是，我直接給你打一針短效抑制劑，但是——”

    “就這個吧！”厲橙一聽還有這么簡單的辦法，立刻擼起袖子，“我相信科學(xué)，相信醫(yī)學(xué)，就選這個！”

    就在這時，于教練開口了：“厲橙，你不想聽聽抑制劑的副作用嗎？”

    作者有話要說：

    關(guān)于“同一副雕塑畫出截然不同的感覺”，大家可以去搜一下劉小東的《大衛(wèi)》和喻紅的《大衛(wèi)》，兩人都是非常有名的畫家，也是夫妻，都畢業(yè)于央美。