何春生雖然完全沒(méi)印象，卻也點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)方函笑了笑，說(shuō)：“我是何春生?！?/br>
    方函的臉色突然變了幾變，幾乎是驚叫出來(lái)：“你是何春生？”

    叫完之后摸了摸自己的臉，哇的一聲說(shuō)：“竟然是你？我人生中唯一一次被人打臉就是你！”

    方函對(duì)何春生這個(gè)人的印象不可謂不深。他是班上唯一一個(gè)真正可以歸類為“流氓地痞”的人，他和其他學(xué)生都不一樣，是哪種隨時(shí)出門(mén)參加斗毆，殺人砍人的人。印象中何春生總是剃著光頭，表情陰鷙，至于長(zhǎng)相，可能沒(méi)人敢好好看清楚。大家都不敢惹他，偶然惹到了，說(shuō)不定馬上就被放到醫(yī)院里去了。方函當(dāng)年只不過(guò)在課桌邊通道上犯傻，堵了一會(huì)兒路，一轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，就被一巴掌抽到課桌上趴著了。

    可是，現(xiàn)在站在眼前這一個(gè)長(zhǎng)相英俊，個(gè)子很高，身材很好，看起來(lái)既年輕又斯文內(nèi)向，一股知識(shí)分子氣質(zhì)的人竟然是何春生？這真的不是開(kāi)玩笑嗎？

    何春生知道同學(xué)會(huì)上必然會(huì)有這一幕發(fā)生，他笑了笑說(shuō)：“不好意思，當(dāng)時(shí)年紀(jì)小不懂事，做了很多傻事。”

    方函說(shuō)：“怪不得前幾年聽(tīng)陳辰說(shuō)你是我們市里的大藝術(shù)家什么的，我還以為他胡說(shuō)呢，陳辰這個(gè)人滿嘴跑火車，都不知是真是假?！?/br>
    陳辰不太滿意了：“喂，我見(jiàn)多識(shí)廣，哪一句不是實(shí)話？你孤陋寡聞也就算了，還懷疑我人品？”

    陳辰果然是八面玲瓏，過(guò)來(lái)的人絡(luò)繹不絕，第一句話都是問(wèn)陳辰“這個(gè)帥哥是誰(shuí)”，在一群三十過(guò)半的中年男性看來(lái)，何春生真的太不像他們的同齡人了，臉上沒(méi)有任何被生活碾壓虐待的痕跡，身材也沒(méi)有走形，穿得也像個(gè)年輕小伙子—他確實(shí)十幾年沒(méi)買(mǎi)過(guò)新衣服了，穿的也是二十幾歲時(shí)的裝扮。

    何春生很久沒(méi)有被這么多人包圍了，他覺(jué)得被人群圍住，并且被人談?wù)摵茏屓瞬皇娣?。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有結(jié)婚，不少人或真或假地表達(dá)了自己的羨慕，但是何春生知道他們轉(zhuǎn)頭就不是這么說(shuō)的了。

    怎么還不結(jié)婚呢？很奇怪呀。鄉(xiāng)下的親戚就直白多了。再不結(jié)婚也找不到好的了，你父母就生了你一個(gè)兒子，怎么能不結(jié)婚呢？

    何春生借口上廁所，離開(kāi)了人群。在他轉(zhuǎn)動(dòng)廁所門(mén)把時(shí)，門(mén)忽然從里邊被開(kāi)出來(lái)了。里邊的人出來(lái)，猝不及防地打了照面。

    二人一時(shí)愣在原地。

    唯有何春生認(rèn)出了他，也唯有他認(rèn)出了何春生。

    “焦誓…”

    第4章 4

    何春生第一次對(duì)焦誓這個(gè)人有印象，是初中二年級(jí)下學(xué)期。他枕著胳膊在桌上睡覺(jué)，坐在前面的那個(gè)男孩忽然在他桌面上敲了敲。

    何春生抬起頭，就看見(jiàn)一個(gè)似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老師正在往這里走過(guò)來(lái)。

    可是那個(gè)人純屬狗拿耗子，何春生不怕老師，他甚至記不住老師的名字。他看了老師一眼，又繼續(xù)睡了。

    這位新任課沒(méi)多久的女老師讓他出去罰站，他當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一直在桌上睡著，眼皮也沒(méi)有抬一下。女老師威嚴(yán)掃地，氣得嘴唇都在發(fā)抖，可也不能拿他怎么辦。后來(lái)，那個(gè)女老師被氣跑了，那節(jié)課也沒(méi)上成。

    可是何春生怎么有余力去理會(huì)一個(gè)大人被他氣哭呢？他有時(shí)連飯都吃不上，有時(shí)被打得在地上躺了半天才能站起來(lái)回家。老師的這點(diǎn)自尊心算什么，他真的無(wú)法理解。

    至于他為什么還要來(lái)上學(xué)？因?yàn)檫@里干凈又明亮，食堂的飯菜也只需要三毛錢(qián)就可以買(mǎi)得到一些，雖然一樣吃不飽，可比外面的便宜多了。在這里，被人打到見(jiàn)血后可以稍微休息一下，可以睡個(gè)好覺(jué)。還因?yàn)樗陌职忠麃?lái)上學(xué)，要他一定要拿到初中文憑。

    中午時(shí)分，他睡醒了，早上的課也全部結(jié)束了，班上已經(jīng)沒(méi)什么人了，前桌的那個(gè)男孩還沒(méi)有走，正在慢慢地收拾書(shū)包。

    何春生不記得這個(gè)人是什么時(shí)候坐到他前面的了。初二時(shí)本來(lái)就換了一次班，初一時(shí)同過(guò)班的同學(xué)他多少記得住，但換班以后新來(lái)的那些他是完全記不住的。

    這個(gè)人好像有幾次站在講臺(tái)上說(shuō)話吵醒過(guò)他?？赡苁鞘裁窗喔刹堪?？他只記得這個(gè)人長(zhǎng)得很白，也很瘦，面目都是不清晰的。

    多管閑事的人。何春生這樣想：有閑心管閑事，他家里情況一定不錯(cuò)吧。常人都是不錯(cuò)的，他們健康的父母有體面的工作，三餐可以吃飽，放假了還能出去旅游。

    何春生心底生起一股煩躁：他要是再多管閑事，就揍死他。

    那個(gè)人收拾得太慢了，何春生站起來(lái)時(shí)，他還沒(méi)有收拾好。也許是聽(tīng)見(jiàn)了何春生推椅子的聲音，那個(gè)人馬上站了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    何春生看見(jiàn)了他的正臉。

    他的臉長(zhǎng)得很好看，白皮膚，五官端正，只是瘦。何春生冷漠地想：他長(zhǎng)成怎么樣關(guān)我什么事，一拳揍下去，再好看也要難看了。

    何春生至今記得那天中午的溫度。

    五月了，天氣開(kāi)始熱起來(lái)，校服是長(zhǎng)袖的，貼在身上很悶熱。何春生沒(méi)有別的衣服了，都小了，只能兩套長(zhǎng)袖校服換洗著穿?？墒蔷瓦B這校服都要小了，褲子已經(jīng)吊在腳踝上方了。

    何春生擼起袖管，挎上空蕩蕩的軍綠書(shū)包，打算去食堂吃飯。他的書(shū)包里只有三毛錢(qián)飯票，書(shū)本沒(méi)了，已經(jīng)被他賣(mài)廢品賣(mài)了。

    “何春生！”那個(gè)男孩叫出他的名字。

    何春生沒(méi)有理會(huì)他，直接往后門(mén)方向去了。五月底，蟬已經(jīng)開(kāi)始叫了，窗外的樹(shù)上一定住了一只孤獨(dú)的蟬，從剛才就叫得人心煩。

    何春生出了教室門(mén)，那個(gè)男孩一瞬間收拾好了所有的書(shū)，小跑著跟在何春生身后，叫著他：“何春生！”

    何春生被他叫著心里煩，一胳膊掄了過(guò)去，也饒是離得遠(yuǎn)了些，只掃到了他的書(shū)包角。

    他好像嚇傻了。

    何春生看著他眼中露出的恐懼，非常滿意，從嘴里吐出一個(gè)字：“滾?！?/br>
    三毛錢(qián)，二兩白飯，一個(gè)素菜，免費(fèi)贈(zèng)送的一點(diǎn)酸菜。對(duì)于正在發(fā)育期的何春生來(lái)說(shuō)，根本吃不飽，如果不用錢(qián)，沒(méi)有菜沒(méi)有rou讓他吃飯，他一餐可以吃下半斤。何春生把最后一粒米飯用筷子夾進(jìn)肚子，怔怔地放下了筷子。

    爸爸呢？他在家里吃什么？

    想起爸爸的肚子似乎比之前鼓了一些，臉色似乎也更黃黑了，何春生一陣恐懼。他是不是該去醫(yī)院了？

    可是哪里有錢(qián)？上個(gè)星期的錢(qián)陳老大還沒(méi)發(fā)下來(lái)。說(shuō)不定，說(shuō)不定不發(fā)了也有可能。何春生坐在那兒想著，食堂里吃飯的人也快走光了。

    怎么會(huì)變成這樣了呢？才兩三年時(shí)間，他覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久。

    面前忽然被放下了一碟紅燒rou和大約二兩左右的米飯。何春生抬起頭，看見(jiàn)了剛才那個(gè)男孩，他漲紅了臉，似乎是鼓足了勇氣，對(duì)何春生說(shuō)：“我叫多了，你吃吧?！?/br>
    何春生也不和他客氣，他實(shí)在餓太多餐了。他狼吞虎咽地吃著，那個(gè)男孩看起來(lái)已經(jīng)吃飽了，就坐在他對(duì)面，看著他吃。

    他看起來(lái)很有教養(yǎng)，至少別人吃飯時(shí)，他一句話都沒(méi)有說(shuō)。

    何春生吃飽了，把紅燒rou的碟子都舔了一遍。那個(gè)男孩還在對(duì)面猶豫著，不知該怎么開(kāi)口。

    “找我什么事？”也許是吃飽了，心情好了些，也不好真的對(duì)送飯上門(mén)的人多不客氣，何春生主動(dòng)問(wèn)他。

    “你……經(jīng)常沒(méi)來(lái)，可能不知道我是誰(shuí)吧？”男孩果然很有教養(yǎng)，他說(shuō)，“我叫焦誓，是我們班的班長(zhǎng)。林老師讓我和你結(jié)個(gè)對(duì)子，平時(shí)多……”焦誓顯然是把“照顧”兩個(gè)字臨時(shí)換了一下，“多和你互相幫助?！?/br>