“沈沐笙??？怎么是你送來的？”

    周老師詫異地望著昔日得意門生，你家大人呢？

    怎么能讓一個(gè)孩子，送另一個(gè)孩子來學(xué)校上課？

    沈沐笙笑著說道：“周老師，我媽在樓下和校長(zhǎng)他們說話，我先過來，讓您看看我meimei?！?/br>
    說著，她拉著溫怡的手，“溫怡，這是以前教過我的周老師，也是你未來班主任?！?/br>
    溫怡聽到面前的胖老師，居然教過阿笙，主動(dòng)上前問好：“周老師好~”

    她看上去靦腆又羞澀，因?yàn)榫o張，聲音有些發(fā)顫。

    其實(shí)，周老師不愿意收轉(zhuǎn)校生。

    尤其是溫怡這種托關(guān)系進(jìn)來的轉(zhuǎn)校生。

    因?yàn)樗麄兊男畔⒍际敲阑^的。

    成績(jī)未知，性格未知，加上轉(zhuǎn)校生，還有休學(xué)的經(jīng)歷。

    休學(xué)的原因也未知。

    他不想收，擔(dān)心拉低班里的平均成績(jī)。

    他們這種私立學(xué)校，學(xué)生的成績(jī)，與老師業(yè)績(jī)直接掛鉤。

    學(xué)生成績(jī)不好，老師工資也會(huì)受影響。

    可惜，對(duì)方是長(zhǎng)舒集團(tuán)董事長(zhǎng)家的親戚，還是董事長(zhǎng)夫人親自送來的。

    這些年，長(zhǎng)舒集團(tuán)沒少給學(xué)校贊助。

    校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，輪流找他談話，周老師也不好駁這些人的面子，只能忍氣吞聲，收下轉(zhuǎn)校生。

    按理來說，他身為轉(zhuǎn)校生未來班主任，應(yīng)該第一時(shí)間和學(xué)生見面。

    可周老師心里有氣，不想去校長(zhǎng)辦公室見人。

    ——“我還有課，讓他們來辦公室找我?！?/br>
    如今見到學(xué)生本人，還是自己的得意門生親自送上來的。

    周老師心里的無名火，消去不少。

    他教了三十多年課，見得人多了，這個(gè)叫溫怡的女孩子，一看就知道，老實(shí)、不惹事兒。

    成績(jī)?cè)趺礃硬恢?，但乖巧聽話是一定的?/br>
    心里的反感，瞬間少了許多。

    “嗯，以后你就是我的學(xué)生了，我教過你jiejie，你jiejie成績(jī)很好，你得向她學(xué)習(xí)?！?/br>
    周老師擠出一抹笑容，但他并不是一個(gè)會(huì)笑的人，尤其是，不怎么真心的笑容時(shí)，表情看上去有些扭曲。

    溫怡如小雞啄米一般點(diǎn)頭，“我會(huì)努力的?！?/br>
    “既然這樣，跟我去教室吧。”

    周老師說道。

    “？”

    溫怡驚愕地看著周老師，又求助一般，望著身邊的沈沐笙。

    分別來得太突然，小姑娘還沒有適應(yīng)。

    沈沐笙拍拍溫怡的后背，她笑得很溫柔，“去吧?！?/br>
    她推了推溫怡，示意溫怡跟上周老師的步伐。

    “阿笙。”

    溫怡可憐巴巴地喚著她的阿笙。

    顯然并不是那么愿意和沈沐笙分開。

    “不要讓老師等太長(zhǎng)時(shí)間，去吧，有事聯(lián)系我?！?/br>
    沈沐笙眉眼帶笑，附在溫怡耳畔，輕聲說道：

    “好好享受你的校園生活?！?/br>
    “好，好叭?！?/br>
    溫怡紅了眼眶，她慢慢松開沈沐笙的手，在沈沐笙鼓勵(lì)的目光中，向胖胖的周老師走去。

    沈沐笙看向周老師，“老師，我meimei就交給你了，她是個(gè)好孩子，一切就拜托了?！?/br>
    “嗯！”

    周老師點(diǎn)點(diǎn)頭，什么話都沒說。

    他沉默地將女孩帶走。

    溫怡一步三回頭，“阿笙，再見?！?/br>
    沈沐笙揮揮手，看到小姑娘跟著胖胖的老師，前往九班教室。

    就在這時(shí)，下課鈴響起。

    周老師帶著忐忑不安的小姑娘，走進(jìn)九班教室。

    系主任看著戀戀不舍的小姑娘，又看著表情溫柔的沈沐笙。

    笑道，“你們姐妹關(guān)系真好?！?/br>
    沈沐笙收斂了剛剛的溫柔，重新變成“假笑女孩”，“嗯，我們家里都很疼她，她是個(gè)特別好的孩子。”

    系主任笑了，“既然這么不放心，就過去看看，也好讓丁總放心?！?/br>
    沈沐笙笑了，“行，那就過去看看。”

    系主任和沈沐笙來到九班教室外面。

    雖然是大課間，可走廊并沒有多少學(xué)生。

    大多數(shù)學(xué)生，都待在教室，只有極個(gè)別學(xué)生，離開教室，前往洗手間。

    沈沐笙站在九班教室門外。

    九班班主任周老師，正在向班上的學(xué)生，介紹新同學(xué)。

    溫怡緊張的無以復(fù)加。

    就在這時(shí)，她看到了教室外面，面帶微笑的沈沐笙。

    沈沐笙做了一個(gè)打氣的手勢(shì)。

    溫怡笑了，眼睛亮亮的。

    阿笙。

    阿笙，在看我呢。

    在九班同學(xué)稀稀拉拉的掌聲中，溫怡鼓起勇氣，開始進(jìn)行自我介紹。

    “大家好，我叫溫怡，我今年十八歲，我沒有什么特別的愛好……”

    沈沐笙望著講臺(tái)上，瘦瘦小小的溫怡。

    陽光穿過玻璃，籠罩在女孩身上，她側(cè)面的輪廓，有一種透明感。

    站在教室外面的沈沐笙清楚看到，女孩漂亮的額頭，和細(xì)軟的發(fā)絲。

    腦海中，不由得浮現(xiàn)，她們的“初見”。

    別墅中，躲在暗處偷偷窺視的纖細(xì)少女。

    破舊的房屋中，忐忑不安，卻又滿懷期待的瘦小女孩。

    嬌弱，纖細(xì)，敏感，又堅(jiān)強(qiáng)。

    就像一根細(xì)細(xì)的藤蔓。

    野蠻生長(zhǎng)。