鄭明修深吸一口氣，站起來說：“我不認(rèn)為有將我的私事告訴二位的必要，不好意思，今天時(shí)間到此為此，如果你們有證據(jù)，歡迎申請(qǐng)了搜查令來我家，如果沒有，那恕不奉陪了?！?/br>
    他抬腳轉(zhuǎn)身就走，他一走，他的助理立即上來請(qǐng)黎承睿和黃品錫離開。黎承睿與黃品錫對(duì)視一眼，不得不也跟著起身走出這個(gè)辦公樓。下電梯的時(shí)候，黃品錫感慨了一聲說：“有錢還真是好，見了差佬照樣想走就走。”

    “趕緊把證據(jù)找出來，這小子不是恭候我們?nèi)ニ巡閱幔控M可讓他失望？”黎承睿冷笑說，“所以我最討厭這種成功人士，簡(jiǎn)直看了前面恨他后面?！?/br>
    黃品錫哈哈大笑。

    他們步出電梯，走出大樓，在確定沒有人跟蹤的情況下，黎承睿緩緩地說：“今天也不算一無所獲，起碼我們能確定，鄭明修跟陳子南案有關(guān)，而且你一咋他，看得出他應(yīng)該是知道陳子南被人謀殺的原因的?！?/br>
    “他跟陳子南，應(yīng)該都是有特殊性嗜好的了，這么說，兇手是想懲戒這些人渣？”黃品錫皺眉說，“原來我們一直要找的，是化身正義使者的人？”

    “不一定是為了正義，我說過，我們要找的，是一個(gè)有強(qiáng)烈自我的人，他只遵循自己的邏輯，不會(huì)在乎外在的法律或道德。你想，這么聰明又有計(jì)劃性的人，為什么要費(fèi)盡周折去殺這些人渣？”

    “因?yàn)樗麄冇|犯了他?！秉S品錫說，“觸犯了他的規(guī)矩和法則?！?/br>
    黎承睿點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“你記不記得我們?cè)?jīng)處理過的妓女碎尸案？”

    “怎么會(huì)不記得，”黃品錫搖頭笑說，“那種案子，變態(tài)因?yàn)橥暝馐苣赣H毒打，長(zhǎng)大后便仇視女性，把妓女視為復(fù)仇對(duì)象，等等，你是說這個(gè)兇手也是……”

    “我不覺得兇手在復(fù)仇，我覺得，他像在匡復(fù)他所認(rèn)為的世界秩序。”黎承睿皺眉說，“你想，他有潔癖，殺人對(duì)他而言，就跟洗刷污漬一個(gè)性質(zhì)?！?/br>
    黃品錫點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“是的，甚至在弄死他們的時(shí)候，還給他們弄一個(gè)凈化的儀式，說到這里，為什么程秀珠的死沒有這個(gè)儀式呢？”

    “怎么沒有，她在浴缸里啊，用冷水、溫水、熱水洗滌身上的罪孽，這是早期基督徒留下的儀式……”黎承睿一句話沒說完，突然瞥見前方一個(gè)女人回頭看了他幾眼，確認(rèn)了才笑容滿面轉(zhuǎn)身走過來說：“黎sir啊，哎呀真是你啊，真是太巧了……”

    黎承睿一愣，隨即想起這個(gè)女人是上次在醫(yī)院遇見的，林翊以前的鋼琴教師，姓張。黎承睿情不自禁跟天下所有見到自家孩子老師的家長(zhǎng)一樣，過度熱情地?fù)P起笑臉，站定了打招呼說：“Miss張，你好你好?！?/br>
    31、第章

    黎承睿跟miss張寒暄過后，開了車直接去學(xué)校接林翊，跟往常一樣，他坐在車?yán)锇V迷地看著少年從校內(nèi)步出來的身影，即便身處喧囂雜亂當(dāng)中，即便有千百個(gè)跟他一樣身著白色校服的青少年，黎承睿仍然能一眼認(rèn)出他來。

    這是一種隱秘的本能，像他與他的少年身體內(nèi)部存在互相吸引的磁極，一南一北，天然要相互靠近。

    林翊現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)認(rèn)出他的車，不用他招呼，就會(huì)自動(dòng)自覺朝他的車走來。少年的神情依舊帶著遲鈍，但黎承睿卻發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)并非真正意義上的遲鈍，林翊的感受力似乎與這個(gè)世界的日?，嵤拢饲槭拦手g總是存在阻隔，以至于他不得不像翻譯密碼一樣，通過曲折的過程才能將那些常人一點(diǎn)就通的意思費(fèi)勁地納入到他腦子里。

    或者換個(gè)角度，也許對(duì)林翊而言，這個(gè)社會(huì)無趣得要命，他絲毫也沒打算將智力浪費(fèi)在理解這些庸碌無聊的事情上。他出于本心意愿關(guān)上了通往這個(gè)世界那扇門戶，只余下一個(gè)小窗戶，他隔著窗戶觀察周遭的一切，理解這些讓他萬分厭煩和為難。

    黎承?？粗?，忽然覺得隱約的心疼，形成這樣像蚌殼一樣堅(jiān)牢的自我封閉，他的少年到底經(jīng)歷了什么樣的孤獨(dú)？那種一個(gè)人的，徹底的開車門，把他拉進(jìn)車?yán)铮H手替他系上安全帶，心里一動(dòng)，情不自禁把少年的手握在掌中。

    他的手骨骼均勻，指節(jié)精致，只是握在掌中，就能令人產(chǎn)生由衷的想好好將之維持原狀的心理，這是人類對(duì)美好事物天然的愛護(hù)感，而因?yàn)閿v和了愛意和感情，令黎承睿此刻的心情中疼惜多過贊賞。他想起不久前跟Miss張的交談，倆人因?yàn)檫€有點(diǎn)時(shí)間，于是黎承睿請(qǐng)她去路邊的咖啡店喝杯東西，坐下來后，倆人自然而然地聊到林翊林翊會(huì)彈琴這件事。對(duì)此，曾經(jīng)的鋼琴教師情不自禁地感嘆道：“任何人，只要教過翊仔都會(huì)很難忘記，一百個(gè)學(xué)生，不，應(yīng)該是一萬個(gè)學(xué)生中都不大可能有一個(gè)像他這樣，我這么說并沒有夸張成分，在我到今日為止的教學(xué)生涯中，我也只是遇到一個(gè)翊仔而已?！?/br>
    黎承睿吃驚溢于言表，但他用備受訓(xùn)練的冷靜迅速控制了情緒，他問眼前的中年女人：“他彈得很好？”

    “不，其實(shí)他彈得并不算好，就鋼琴家的標(biāo)準(zhǔn)而言，他并不具備感受力，換而言之，這孩子的琴聲無法感染別人?！盡iss張笑著說，“就彈琴而言，他確實(shí)不如跟他一塊來的另外那個(gè)孩子……”

    “阿凌？”

    “啊，黎sir你也知道他？”Miss張?bào)@詫地問。

    “聽翊仔說起過，不過你這么說我有點(diǎn)困惑，我們家翊仔為什么會(huì)被你稱為萬中無一的學(xué)生呢？”

    “這個(gè)么，因?yàn)樗谐醭Ｈ说募记商熨x，”Miss張笑著說，“我不知道他怎么理解彈琴這件事，但我看到的，無論多難的曲子，只要翊仔看過就能彈出來，他天生中對(duì)節(jié)奏、調(diào)性、左右手協(xié)調(diào)能力等東西上手很快，記憶力也好得不行，我試過讓他學(xué)李斯特的《鐘》，坦白說這根本不是像他那種起步階段的琴童能掌握的曲目，可是翊仔就在我面前，用了三個(gè)小時(shí)不到就將它流暢彈出?！?/br>
    黎承睿心里震驚得不知道如何說，他等了一會(huì)，才慎重地問：“這，這意味著什么？”

    “意味著他是個(gè)天才?！?/br>
    “可是，我沒理解錯(cuò)的話，你剛剛明明說他彈得不算好?！?/br>
    “這就是我一直想讓他繼續(xù)學(xué)下去的原因，”Miss張笑了笑說，“成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴大師，不僅僅是不出錯(cuò)地彈完一首曲子，還必須有對(duì)曲目非凡的理解力和充沛的感情，就像做大廚一樣，不是只燒好一道菜就成，還要在燒菜的過程中表達(dá)自己對(duì)烹飪的理解，對(duì)美食的想象，這種東西，翊仔完全沒有?！?/br>
    黎承睿點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我們家翊仔，確實(shí)很呆?！?/br>
    Miss張噗嗤一笑，搖頭說：“不，我覺得這孩子智力完全沒問題，任何人，如果三小時(shí)內(nèi)能把那么復(fù)雜的鋼琴曲彈奏出來，他的智力絕對(duì)不低。但是，我恐怕翊仔是將鋼琴想象為抽象的公式一類的東西，他將復(fù)調(diào)的規(guī)則理解為像做數(shù)學(xué)題一樣精準(zhǔn)無誤的東西，他就忽略了音樂中最重要的靈魂。黎sir，你知道嗎，對(duì)一個(gè)鋼琴教師來說，看到一個(gè)如此有天賦的孩子卻偏偏不愿意去理解音樂，那種心情，跟看到拙劣匠人企圖雕刻美玉一樣……”

    黎承睿微微一笑，說：“我理解?！?/br>
    “我以前常常希望說如果他跟另外那個(gè)叫阿凌的孩子合二為一就好了，阿凌的性格太跳脫，跟猴子似的，永遠(yuǎn)沒辦法在琴凳前安安靜靜坐好，可他感情很充沛，理解力和感受力各方面都非常好，有時(shí)候明明他彈錯(cuò)了，可你就是覺得很有情致，能容忍他犯錯(cuò)?！盡iss張嘆息著搖搖頭，“可惜啊，這樣的孩子太聰明，到底還是早夭了?！?/br>
    黎承睿微微瞇眼，問：“我聽翊仔說，他是自殺？”

    “對(duì)，”Miss張臉上露出哀傷，搖頭說，“我至今都想不明白，那么有活力的一個(gè)孩子怎么會(huì)想不開？我到現(xiàn)在，閉上眼都能看到他最后一次跟我告別的情形，他笑嘻嘻跟我說，Miss張，我也要學(xué)《鐘》，我不要讓翊仔看扁了，你過兩天教我好不好？我還罵他沒學(xué)會(huì)走就想飛，老老實(shí)實(shí)先彈好練習(xí)曲吧。哪知道過沒幾天，就傳出他自殺的事……”

    她眼圈有些發(fā)紅，啞聲說：“我很自責(zé)，我不知道他原來活得并不開心，要知道的話，我也不會(huì)……”

    “不是你的錯(cuò)，”黎承睿冷靜地說，“你只是個(gè)鋼琴教師?！?/br>
    “不好意思啊，”Miss張抽出紙巾擦擦眼角，“阿凌出事后，翊仔也很受影響，他對(duì)我說不想學(xué)琴了，因?yàn)槊看味紩?huì)想起阿凌，翊仔不是很會(huì)表達(dá)自己感受的孩子，但我知道，他心里一定很難過?！?/br>
    黎承睿沉默了。

    “他們倆很要好的，兩個(gè)孩子都長(zhǎng)得好，坐在一起像一幅畫，一個(gè)安靜一個(gè)活潑，老實(shí)講作為老師，我都難免會(huì)偏愛這樣的學(xué)生多點(diǎn)，尤其是翊仔，彈鋼琴的樣子就像個(gè)小王子。”

    黎承睿含笑看著少年的手，無比珍愛地握緊，心里忽然冒出很想為他做點(diǎn)什么的念頭，他抬頭，柔聲說：“翊仔，我們先不回家，帶你去個(gè)地方好不好？”

    “哦?！绷竹垂怨缘攸c(diǎn)頭，想了想說，“媽咪今天加班，可以一起吃晚飯的?！?/br>
    “好?！崩璩蓄Ｐα耍呐乃氖直?，發(fā)動(dòng)車子問，“想吃什么？”

    林翊偏頭認(rèn)真說：“我有帶錢，我請(qǐng)你吃茶餐廳?！?/br>
    “不是吧，又是云吞面？”

    林翊不好意思地笑了笑說：“那，那就叫條魚吧?！?/br>
    黎承睿打趣他：“難得你請(qǐng)，怎么可以只吃魚，起碼要來碗燕窩漱漱口嘛。”

    林翊立即捂住書包，一本正經(jīng)說：“我不夠錢的，而且燕窩不好吃?！?/br>
    黎承睿哈哈大笑，揉揉他的頭發(fā)說：“行了，你還在讀書，睿哥來，你跟著就好?！?/br>
    林翊皺眉說：“可是媽咪說不能老花你的錢……”

    黎承睿瞪他：“我這是投資好不好，等你大了會(huì)賺錢，我又老了，那時(shí)你再來請(qǐng)我好了?！?/br>
    “??？”林翊有些小聲地說，“那我豈不是要養(yǎng)媽咪還要養(yǎng)你？”

    “嗯，你有意見？”

    林翊認(rèn)真思考了一下這個(gè)可能性，然后說：“如果你不要吃太多，也不要吃太貴，嗯，我自己煮飯的話，養(yǎng)多一個(gè)，可能也可以的。”

    黎承睿愣住了，轉(zhuǎn)頭看少年一臉真誠糾結(jié)的模樣，想笑卻又意外有些酸澀。他明知道這可能只是小孩子一時(shí)興起許下的虛無縹緲的諾言，可就是有些由衷的感動(dòng)。黎承睿嘆了口氣，對(duì)林翊說：“如果真到我老那天，你不要不認(rèn)得我，我就心安了?！?/br>
    “不會(huì)的。”

    “真不會(huì)？也許我會(huì)變成一個(gè)皮又皺人又丑的老頭子?！?/br>
    “睿哥就算老也會(huì)很威風(fēng)的?！?/br>
    黎承睿樂了，開著車仿佛都輕快許多。他把車往商業(yè)區(qū)開去，最后選了一個(gè)百貨大樓地底的停車場(chǎng)把車停了，帶著林翊走出來。林翊乖巧地跟著他，手指攥緊書包帶，也不好奇，只是有些茫然地四下看看。