“小沒良心的，我到底是為了誰(shuí)？”還玩這么幼稚的游戲！

    見他身上有汗，她又勤快的打了盆清水端過(guò)來(lái)，將毛巾浸濕擰掉大部分水，這才遞給時(shí)奕。

    時(shí)奕抓著毛巾隨意擦了兩下。

    此刻，虞稚一坐在旁邊，將書包擱在膝蓋上，慢慢拉開拉鏈。

    悄悄地瞥了時(shí)奕一眼，最終還是把信封取出來(lái)，擰在手里，“有人托我轉(zhuǎn)交給你一封信?！?/br>
    “什么信？”

    “這個(gè)……”她將半掩在書包里的信封遞向前，“你要看嗎？”

    粉色的信封本身就具有深層含義，他只是瞥了一眼便道：“扔了吧?！?/br>
    “??？”虞稚一萬(wàn)萬(wàn)沒想到是這樣的結(jié)果。

    “可是你還沒看，萬(wàn)一別人在里面給你留了很重要的話呢？”

    “如果這件事情對(duì)那人來(lái)說(shuō)真的很重要，對(duì)方就不會(huì)隨意托人以信的方式轉(zhuǎn)交給我。反之，沒什么可看的?！眲e看他年齡不大，在這種事情上卻看得很開。

    十二三歲的年齡對(duì)愛情懵懵懂懂，但也無(wú)可否認(rèn)有些早熟的人會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感。

    不予回應(yīng)，對(duì)方自然會(huì)打消心思。

    就當(dāng)做沒有這回事，他懶得跟那些無(wú)聊的家伙發(fā)生更多的牽扯，在他看來(lái)，這時(shí)候產(chǎn)生的感情都是很幼稚的！

    看著前面發(fā)呆的小姑娘，恨鐵不成鋼的戳了她額頭，“還有你，有時(shí)間幫別人送信，不如多做兩道題！”

    “我也不想啊，可那人把信塞給我就跑沒影兒了?！?/br>
    “以后這些東西就不要再給我了?！?/br>
    “那好吧，我以后都不幫她們送了?！毙」媚锫犜挼攸c(diǎn)頭。

    見她一副乖巧好欺負(fù)的模樣，他不由得想笑，大爺似的往后一躺，指著那盆水道：“去，把水倒了?！?/br>
    “哦?！毙」媚锫犜挼卣酒鹕恚樖謱⑿欧夥旁谂赃?，替他把用過(guò)的水端去衛(wèi)生間倒掉。

    時(shí)奕坐起身，手指夾起那封信，毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶。

    這不是他第一次見到這種東西，倒是第一次從虞稚一手里接過(guò)來(lái)。

    寧素雅買菜回家的時(shí)候，虞稚一已經(jīng)離開。

    “一一走了啊？怎么不留她吃飯呢?！?/br>
    “她要回去幫外婆做飯?！?/br>
    “一一真是個(gè)好孩子?！?/br>
    “……”是好孩子沒錯(cuò)，但這種貼心懂事是因?yàn)楦改覆辉谏磉?，必須要自己成長(zhǎng)罷了。

    寧素雅準(zhǔn)備折菜，便將客廳的垃圾桶挪了過(guò)來(lái)，打開一看，面上那封粉色的信極其顯眼。

    乍一看，寧素雅見怪不怪。

    雖然兒子還小，但這種信她見了沒有十次也有八次。

    最先發(fā)現(xiàn)她家兒子把人家的情書扔垃圾桶時(shí)，她還有心思打趣，問(wèn)他在學(xué)校是不是有很多女孩子喜歡？

    時(shí)奕不肯接這個(gè)話題。

    后來(lái)她發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)垃圾桶的信還都是未拆封的，她更是詫異，“既然你不看這些信，又干嘛帶回家？”

    難道是為了給她們做家長(zhǎng)的看看自己在學(xué)校多受歡迎嗎……

    當(dāng)時(shí)時(shí)奕怎么回答的？

    “扔教室會(huì)被別人看見，放學(xué)后一一跟我在一起，路上扔不方便?！彼灾缓脦Щ丶胰恿?。

    寧素雅：“……”

    她就沒辦法把兒子當(dāng)十歲小孩看待！

    轉(zhuǎn)念一想，她出門買菜之前垃圾桶可沒這東西，剛才只有虞稚一來(lái)過(guò)，“我剛才走的時(shí)候沒這東西啊……這信不會(huì)是……”

    不會(huì)是虞稚一送的吧？

    她趕緊去敲了時(shí)奕的房門，“小奕，我問(wèn)你個(gè)事。”

    正抱著游戲機(jī)的時(shí)奕疑惑抬頭，“怎么？”

    “垃圾桶那封信是誰(shuí)送的？”

    “不知道。”

    “不是一一嗎？”剛才只有她來(lái)過(guò)。

    “媽，你想什么呢，怎么可能是她送的，那家伙笨死了?！彼侵缹懬闀?，他時(shí)奕兩個(gè)字倒過(guò)來(lái)念！

    寧素雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，“說(shuō)的也是?！?/br>
    要真是虞稚一送的東西，就算時(shí)奕不喜歡，也不至于未拆扔進(jìn)垃圾桶。

    “我知道你聰明，不過(guò)mama還是想提醒你，現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)?！?/br>
    “知道了?！彼S意的抬了抬手，表示對(duì)那些事不感興趣。

    *

    虞稚一以為，那封情書只是個(gè)意外，沒想到在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她又遇到了好幾次。

    能拒絕的她都拒了，拒絕不了的，例如直接放她課桌代替轉(zhuǎn)交的，她還是會(huì)在放學(xué)時(shí)拿給時(shí)奕看。

    時(shí)奕現(xiàn)在都不避諱她，當(dāng)著她的面扔情書這事兒也不是沒發(fā)生過(guò)。

    “虞稚一，你以后要是再給我這些東西……”少年眼中掠過(guò)一絲危險(xiǎn)警告。

    她連連搖頭，“我再也不送了！保證！”

    就在她決定以后再也不接觸這事兒時(shí)，不知道從哪里傳出虞稚一悄悄把別人的書信扔掉的事。

    大家對(duì)這種事情本就敏感，有人害怕自己的心意被發(fā)現(xiàn)，有人想著看熱鬧，私底下傳出一些不好聽的話。

    虞稚一表示很冤枉。

    一開始還能忍，直到偶爾一兩個(gè)同學(xué)從她旁邊路過(guò)，特意問(wèn)起，“哎，聽說(shuō)隔壁班女生讓你轉(zhuǎn)交情書，你直接扔了？”

    “我沒有?！?/br>
    她解釋過(guò)，不是當(dāng)事人也不太在意，只當(dāng)是開玩笑。

    后來(lái)實(shí)在是聽不下去，悶悶不悅的捂住耳朵，終于說(shuō)出心里話，“她們自己非要給我，最后還怪我沒送到，這些人好討厭！”

    時(shí)奕啞然失笑，“我還以為你不在意?！?/br>
    “哥哥！”她語(yǔ)調(diào)極重的喚了聲，圓溜溜的眼睛瞪起來(lái)。

    他忍不住在她微鼓的臉頰捏了一把，“你就會(huì)沖我兇?！?/br>
    “我哪有……”

    “行了，這件事情交給我解決?！?/br>
    “本來(lái)就是……”你自己惹的禍。

    “嗯？”他眉頭一挑。

    打算反駁的小姑娘立刻舉手投降，“相信哥哥一定能夠完美解決?！?/br>
    時(shí)奕行動(dòng)速度很快，不僅替她解決問(wèn)題，還給全體同學(xué)敲了一記警鐘。

    周一的升旗儀式上，年級(jí)主任用委婉的言辭表示杜絕早戀行為。

    這會(huì)議一開，大家都消停了一陣子。

    ——

    “班長(zhǎng)，昨天老師布置的數(shù)學(xué)卷子你做了嗎？借來(lái)抄一下?！?/br>
    時(shí)奕學(xué)霸人設(shè)不倒，還給部分人養(yǎng)成了習(xí)慣。很多人不愛把作業(yè)帶回家，總是等第二天來(lái)學(xué)校直接抄上答案。

    這一次，他依然是大方的把數(shù)學(xué)卷子遞出去。

    坐在前排的虞稚一往后面看了好幾眼，悄悄拽住了喬樂(lè)芷的手，“喬喬，一會(huì)兒給我看看答案。”

    “??？你也要抄？”

    這就奇了怪了。

    雖然虞稚一學(xué)校成績(jī)一般，但每次作業(yè)都會(huì)認(rèn)真完成，即便遇到不會(huì)的題目，時(shí)奕也會(huì)教她完成。

    虞稚一心虛的把卷子抽出來(lái)，竟然是一片空白，“我昨天忘了帶回去，沒來(lái)得及做?！?/br>
    “好吧……”答案?jìng)鬟^(guò)來(lái)，不抄白不抄。

    數(shù)學(xué)課代表站起來(lái)，提醒大家交作業(yè)。

    大家陸陸續(xù)續(xù)把卷子傳過(guò)來(lái)。

    數(shù)學(xué)課代表忽然捂著肚子，著急的拍了拍時(shí)奕的手，“我去上個(gè)廁所，班長(zhǎng)幫我收著一下。”

    “嗯。”他們是同桌，這點(diǎn)小忙沒什么可說(shuō)的。

    部分人交來(lái)的卷子上，有道填空題是很明顯的錯(cuò)誤。

    視線落在填空題上，時(shí)奕唇角微勾。

    努力抄完答案的虞稚一跑來(lái)后面交卷，他扭頭一看，目光微抬，“站住?！?/br>
    虞稚一背脊發(fā)涼，不會(huì)第一次搞小東西就被發(fā)現(xiàn)了吧……

    “卷子是你自己做的？”

    “是……”

    “行?！?/br>
    敢對(duì)他撒謊了，好樣的。

    數(shù)學(xué)課代表回到教室，將卷子收齊整理，就在他要把卷子送去辦公室時(shí)，時(shí)奕將卷子按下，“等會(huì)兒，我想起一個(gè)題需要修改?！?/br>
    課代表對(duì)班長(zhǎng)萬(wàn)分信任，直接把卷子推過(guò)去，“那你自己找找?！?/br>
    “嗯?！?/br>