他迅速的翻出某張?jiān)嚲?，涂黑那道填空題，重新寫(xiě)上的答案。

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　信我，時(shí)奕絕對(duì)是個(gè)心機(jī)boy，一切不正常的意外都可能是他挖的坑。

    第10章

    上課鈴響。

    數(shù)學(xué)老師一臉沉著的走進(jìn)教室，“啪”的一聲將手中的一沓試卷按在講桌上，“我發(fā)現(xiàn)班上最近出現(xiàn)嚴(yán)重抄作業(yè)現(xiàn)象！”

    “有哪些人抄了作業(yè)，站起來(lái)我看看！”

    試卷分了兩層，上面裹著那層厚度大約有十幾張。心虛的同學(xué)盯著那試卷，生怕自己被揪出來(lái)。

    “沒(méi)人站是吧？敢做不敢承認(rèn)，一個(gè)個(gè)的等著我點(diǎn)名嗎？”

    虞稚一已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，甚至想要承認(rèn)，卻被喬樂(lè)芷死死按住。

    她咬緊嘴唇，心里發(fā)怵。

    頭一回敢這種事兒，怎么就翻車(chē)了呢……

    因?yàn)闆](méi)人開(kāi)頭，大家都抱著僥幸逃脫的心態(tài)?，F(xiàn)在打的就是心理戰(zhàn)，看是老師的的激將法厲害，還是心虛的學(xué)生先投降。

    終于，數(shù)學(xué)老師先憋不住，單獨(dú)把上面那十幾張卷子擺在講臺(tái)上，一個(gè)一個(gè)的念名字。

    “張嘉禎?！?/br>
    “褚和怡?！?/br>
    “……”

    被點(diǎn)名的同學(xué)全部站起，互看幾眼，還真是平常抄作業(yè)那些。

    老師真是神了……

    虞稚一心里打鼓，直到聽(tīng)見(jiàn)喬樂(lè)芷也被點(diǎn)名，她覺(jué)得自己完蛋了。

    老師手里頭的卷子逐漸見(jiàn)底，她總覺(jué)得下一個(gè)就是自己，可等到最后都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)自己的名字。

    虞稚一又驚又喜！

    “你們這些人，可別說(shuō)老師冤枉你們?！睌?shù)學(xué)老師拿起粉筆，轉(zhuǎn)身就在黑板上寫(xiě)出一道填空題目。

    數(shù)學(xué)老師敲了敲黑板，“站起的這些同學(xué)里面，你們說(shuō)說(shuō)這道題的答案是什么？”

    有些人抄的時(shí)候根本沒(méi)看題目，有些人還有點(diǎn)印象，但也不敢回答。

    數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼，“你們不敢回答，我替你們答，你們一個(gè)二個(gè)卷子上都寫(xiě)著根號(hào)二！”

    抄答案的不解：根號(hào)二怎么了？

    那是填空題的第一題，又是班長(zhǎng)的答案，肯定沒(méi)錯(cuò)啊……

    課代表看向時(shí)奕，小聲問(wèn)話(huà)，“班長(zhǎng)，他們不是照你卷子寫(xiě)的嗎？我記得那道題答案是π啊？”

    時(shí)奕轉(zhuǎn)動(dòng)著指間的簽字筆，“我是寫(xiě)的π。”

    不過(guò)是寫(xiě)的比較潦草，容易被人誤以為根號(hào)二而已。

    一兩個(gè)做錯(cuò)還有可能，但十幾個(gè)人共同犯錯(cuò)，老師肯定會(huì)在意，生氣是必然的。

    被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)了一頓，抄作業(yè)那些人都有點(diǎn)后怕，連抄都抄成這樣，怪得了誰(shuí)呢？

    總不能怪一直“照顧”他們的班長(zhǎng)吧。

    所有的苦只能自己咽下。

    課后，虞稚一特意從時(shí)奕座位旁邊經(jīng)過(guò)，遞給他一張紙條。

    紙條展開(kāi)，上面寫(xiě)著三個(gè)字：對(duì)不起。

    他看了一遍，將紙條揉捏成團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶里。

    他從來(lái)都不需要她這三個(gè)字。

    ——

    下午放學(xué)，虞稚一亦步亦趨的跟在他身后。

    時(shí)奕忽然停下，她直接撞到了他的背上

    “哎喲?！币徊恍⌒娜嗉t了鼻頭。

    “笨死了?！?/br>
    “哥哥，對(duì)不起。”

    “別跟我說(shuō)對(duì)不起，我不喜歡聽(tīng)著三個(gè)字?！?/br>
    “那我不說(shuō)了，我不是故意騙你的，我昨天把數(shù)學(xué)卷子落在教室了，所以就……”抄了題。

    當(dāng)她看見(jiàn)自己試卷上的填空題被修改過(guò)，就知道時(shí)奕已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她在撒謊。

    她是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

    “哥哥，你別生氣了，我以后再也不會(huì)了?！彼⒓簇Q起三根手指，“我發(fā)誓?！?/br>
    時(shí)奕輕輕瞄了她一眼，還是沒(méi)松口。

    為了哄好他，虞稚一直接背著書(shū)包去時(shí)家做作業(yè)，“哥哥，這道題怎么做呀？”

    “……”

    又是削水果，又是遞水杯，不斷獻(xiàn)殷勤。

    連寧素雅都看不下去，“行了啊，一一哪里惹到你了，還不肯松口啊？”

    她平日不愛(ài)摻和小孩的事，哪怕他們吵架也有自己和解的方式，不過(guò)她還從未見(jiàn)過(guò)這兩孩子吵架。

    寧素雅有些擔(dān)憂(yōu)，“真跟一一生氣呢？”

    時(shí)奕搖頭：“沒(méi)有?！?/br>
    寧素雅：“那你這幅樣子做給誰(shuí)看？”

    “誰(shuí)心虛誰(shuí)看?！彼堑谝淮屋p易原諒，那她以后還會(huì)輕易犯錯(cuò)，索性從一開(kāi)始就讓她意識(shí)到：不能對(duì)時(shí)奕撒謊！

    寧素雅扭頭看著正努力剝瓜子的小姑娘，有些心疼又有些想笑。

    這小姑娘單純得很，怎么斗得過(guò)她那少年成精的兒子。

    不一會(huì)兒，她將剝好的一小盤(pán)瓜子送到時(shí)奕面前，討好般的笑，“哥哥，吃瓜子。”

    他喜歡這種小零食，虞稚一知道。

    他捻起一枚小瓜子，遞到她的嘴邊。

    她微微張口，水潤(rùn)的唇瓣碰到了他的手指。

    他如觸電般的抽回手，“下次再對(duì)我撒謊……”

    他話(huà)沒(méi)說(shuō)完，虞稚一就連連擺手，“不會(huì)了，沒(méi)有下次了，絕對(duì)沒(méi)有！”

    這盤(pán)辛辛苦苦剝出來(lái)的瓜子，最后還是送進(jìn)了虞稚一的嘴里。

    *

    時(shí)奕以為，自己從小養(yǎng)大的meimei會(huì)一直乖乖的，按照他所期待的發(fā)展。

    沒(méi)想到，初二那年，虞稚一收了一封情書(shū)，差點(diǎn)沒(méi)把自己氣死！

    升到初二年級(jí)，學(xué)校按照成績(jī)小小的調(diào)整了班級(jí)，班上便多出三名新同學(xué)。

    這事兒本不值得時(shí)奕放在心上，直到……

    開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后的某一天，他打開(kāi)虞稚一的書(shū)包拿筆，卻發(fā)現(xiàn)里面裝著一封粉色的信。

    “又是這東西……”他習(xí)慣性的要扔掉，卻發(fā)現(xiàn)虞稚一拽住信封一角，不肯給他。

    小姑娘眼神閃躲，“這個(gè)不是?！?/br>
    他目光一凜，嗅出了一絲不同尋常的味道，“喲，不是我的，那是……你的？”

    一猜即中，惹得虞稚一臉頰泛紅，支支吾吾也不敢撒謊，“是，是我的?！?/br>
    時(shí)奕挑眉，“你看過(guò)了？”

    她搖頭。

    “那你打算怎么處理？”他問(wèn)道。

    “還沒(méi)想好。”她覺(jué)得不好意思看，但又做不到像時(shí)奕那樣扔得果斷。

    時(shí)奕皮笑rou不笑。

    這小笨蛋膽子越來(lái)越大了，都開(kāi)始背著他收情書(shū)了！

    還不舍得扔？

    呵！

    “這東西沒(méi)什么好看的，扔了最好?！?/br>
    “這樣不好……”

    時(shí)奕是因?yàn)槭盏教嗨圆辉谝?，這可是她第一次收到情書(shū)，也算是別人對(duì)她的一種認(rèn)可吧？

    見(jiàn)小姑娘反而把信捂緊，他暗暗咬牙。

    下一秒又變成一本正經(jīng)的大哥哥，逐字逐句的給她講道理，“哥哥理解你的想法，但你現(xiàn)在才13歲，在學(xué)習(xí)之外還要分出精力去處理這些問(wèn)題的話(huà)，會(huì)非常累?！?/br>
    “如果你回應(yīng)了他，到時(shí)候你們兩個(gè)都很麻煩?！?/br>
    “你覺(jué)得對(duì)嗎？”

    “嗯?！边壿嬊逦?，聽(tīng)起來(lái)十分有道理，她表示贊同，“哥哥說(shuō)的有道理?！?/br>
    “這件事情就交給哥哥處理，ok？”

    “好吧。”

    就這樣，時(shí)奕輕松從她手中取走情書(shū)。