C語(yǔ)言修仙_分節(jié)閱讀_308
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“cao作系統(tǒng)以前的作業(yè)還有嗎?” 答案是,有。 妥善保存自己寫(xiě)過(guò)的程序,這是一個(gè)程序員的基本素養(yǎng)。 林潯從他們的電腦中將其拷走,傳到系統(tǒng)空間,開(kāi)始運(yùn)行。 他心中并沒(méi)有負(fù)罪感,雖然不是自己的程序,但他確實(shí)認(rèn)真修仙了,在參透了原理的基礎(chǔ)上,才開(kāi)始進(jìn)行拷貝式修仙。和其他的學(xué)科不同,合理的拷貝也是程序員必須具有的修養(yǎng)之一,CtrlC和CtrlV是世界上非常偉大的一個(gè)發(fā)明。 但三分鐘后,他再次來(lái)到客廳:“為什么你們的系統(tǒng)都有錯(cuò)?” 王安全撓了撓頭:“我寫(xiě)的好像有點(diǎn)水?!?/br> 趙架構(gòu)從游戲中抬起頭來(lái):“我寫(xiě)的也不太好,花里胡哨的?!?/br> 林?。骸澳銈冏屛沂??!?/br> 王安全:“哦?那你寫(xiě)的呢?” 林?。骸拔业某绦螂y道不是一直都是你們兩個(gè)的雜交結(jié)果嗎?” 架構(gòu):“哦,我的有錯(cuò),安全的也有錯(cuò),所以你的只能錯(cuò)上加錯(cuò)?!?/br> 林?。骸皼](méi)錯(cuò)?!?/br> 他看向姜連。 姜連自覺(jué)道:“這門(mén)課我也是水過(guò)的?!?/br> 王安全:“看,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的悲哀。cao作系統(tǒng)一門(mén)大課,就培養(yǎng)出了我們四個(gè)水貨?!?/br> 趙架構(gòu):“嘖。” 他們?nèi)穗x開(kāi)林潯,去游戲艙玩全息游戲了。 林潯只能回到系統(tǒng)空間,安全的程序報(bào)錯(cuò)最少,他打算改他的。 然而,改了半個(gè)小時(shí),錯(cuò)誤不僅沒(méi)有減少,還在增加。這可以說(shuō)是林潯修仙道路上遇到的最大阻礙了。 他離開(kāi)系統(tǒng)空間,給東君發(fā)消息。 一只快樂(lè)的指針:男神。 一只快樂(lè)的指針:你寫(xiě)過(guò)cao作系統(tǒng)嗎? 一只快樂(lè)的指針:我想要。 男神這時(shí)候估計(jì)在忙,不過(guò)過(guò)一會(huì)兒他會(huì)看到的。 剛發(fā)過(guò)去,卻有一個(gè)電話打進(jìn)來(lái),不是別人,是三天沒(méi)有聯(lián)系的祁云。 林潯接通電話:“你好。” “你好?!逼钤朴袣鉄o(wú)力:“你有空嗎?!?/br> 林?。骸坝校阍趺戳??” “我現(xiàn)在是個(gè)魚(yú)。”祁云道。 林?。骸拔抑馈!?/br> 祁云:“我三點(diǎn)就能變成人,變六個(gè)小時(shí)。” 林?。骸肮??!?/br> 祁云:“但我三點(diǎn)的時(shí)候要到夫人給我聯(lián)系的那個(gè)人魚(yú)劇組報(bào)道。” 林?。骸肮玻阌袘蜓萘??!?/br> 祁云:“其實(shí)我的理想不是演戲?!?/br> 林?。骸暗輵蛞材茉黾幽愕闹取!?/br> “確實(shí)?!逼钤频馈?/br>