或許在這個(gè)時(shí)代，很多父親都曾經(jīng)握著兒子的手，這樣耐心教導(dǎo)過(guò)：“方正圓潤(rùn)，秀潤(rùn)華美。豎不出格，勾不露鋒。每個(gè)字等大而細(xì)致。你必須寫得一手好的館閣體，否則哪怕你文曲星再世，也不能金殿傳臚。”

    屋子里一片寂靜。良久，唐慎道：“先生，我何時(shí)說(shuō)過(guò)要金殿傳臚。”

    梁誦笑罵：“你這潑皮，言下之意，你想金殿傳臚就能金殿傳臚？你怕不是連個(gè)舉人都考不上吧！”

    唐慎非常認(rèn)真地思考道：“若是小子考不上舉人，豈不是墜了先生的名聲。我是先生第一個(gè)考不上舉人的學(xué)生嗎？”

    “子行矣！”

    “誒！”

    唐慎被梁誦帶著寫了兩張紙，梁誦又讓他自己寫了幾張。

    “好了，先睡吧，明日再寫?！?/br>
    唐慎：“再寫一會(huì)兒。”

    梁誦：“去睡。明日還要早起，咱們?nèi)ミ@沙洲縣四處看看?！?/br>
    唐慎只得領(lǐng)命。

    在趙舉人家休息了一晚，師生二人坐馬車，前往沙洲縣北的香山。馬車行至山腳，兩人下車沿小路行走。香山是沙洲縣最高的山丘，有一百余米高。山中種有紅豆杉、馬尾松，綠樹掩映澗水響，白雪蒼皚鳥語(yǔ)聲。

    唐慎年歲小，身體健壯，背著行囊行走也不覺著吃力。然而梁先生年紀(jì)大了，只走到桃花澗他便大口喘氣，待走到聽松吟。只見滿山翠松被銀雪掩埋，一腳踏下去，積雪沒到腳踝。

    梁誦停下腳步：“為師真的走不動(dòng)了，唐慎，你自己上山去吧?！?/br>
    唐慎愣住：“先生？”

    “我年歲大了，離這山頂還有一段距離，你且自己上去吧。”

    唐慎本不想再上去。他是陪梁誦來(lái)爬山的，梁誦都不爬了，他還爬了做什么。但梁誦又說(shuō)已經(jīng)爬到這里，他是心有余而力不足，唐慎不如登頂，一覽吳地風(fēng)光。

    唐慎便獨(dú)自登了上去。

    “哪里有先生說(shuō)的風(fēng)光！”唐慎哭笑不得道。

    其實(shí)也是，這香山只不過(guò)是姑蘇府沙洲縣一座普通小山，唐慎上輩子爬過(guò)五岳之首的泰山、以崎嶇陡峭聞名的華山，香山和前者相比簡(jiǎn)直不值一提。

    下了山，梁誦問(wèn)道：“山上風(fēng)光可好？”

    唐慎想了想：“山高氣爽，今日正是萬(wàn)里無(wú)云。登頂后雖說(shuō)瞧不見姑蘇府，倒是把沙洲縣瞧了個(gè)清楚，風(fēng)景尚佳?！?/br>
    “山頂可比山中，更見新氣象，可窺大觀？”

    唐慎正要回答，忽然他一愣，直直地盯著梁誦。

    “先生……帶小子出來(lái)，不是散心游玩的？”

    梁誦反問(wèn)：“我何時(shí)說(shuō)是散心游玩的？”

    唐慎自個(gè)兒先笑了起來(lái)，他道：“原是如此！先生讓小子抄書，是在考驗(yàn)小子的書法功底，要小子寫一首小字館閣體。只是如今先生帶我來(lái)登山，我卻是不明白了。”

    梁誦：“你后日就要縣考了，可忐忑害怕？”

    “說(shuō)不害怕是蒙騙先生，但也不甚害怕?！?/br>
    “你倒自大，卻也誠(chéng)實(shí)。唐慎，你來(lái)姑蘇府已有半年，拜我為師，也有四月。這四個(gè)月中，你寫了二百多篇制藝，你可有什么心得體會(huì)?！?/br>
    唐慎仔細(xì)思索：“先生是覺得，我寫得不好？”

    “不，你寫得很好?！?/br>
    “先生？”

    “你可知你的優(yōu)點(diǎn)是什么，你的缺點(diǎn)是什么。”

    唐慎不知所以。

    梁誦：“你的缺點(diǎn)是，文筆平平，偶有平仄不齊這等小錯(cuò)。但你的優(yōu)點(diǎn)是奔放不拘！”

    唐慎恍然大悟。

    過(guò)去的四個(gè)月中，梁誦讓他寫了兩百多篇八股文。他教唐慎什么是破題，什么是中股。八股文有必須的格式，甚至在一些細(xì)枝末節(jié)上，偶爾還會(huì)要求字句平仄。梁誦如同任何一個(gè)最嚴(yán)苛的老師，不許唐慎犯下任何錯(cuò)誤。