“受這么久欺負(fù)都沒給家里人說？”榮嶼又問。

    “想過，”柯木森說，“他們有我meimei的聯(lián)系方式，知道我學(xué)校班級(jí)，威脅我。反正是偶爾的，忍忍就過去了。”

    榮嶼知道這些不學(xué)無(wú)術(shù)的人大多有個(gè)共同的特點(diǎn)，不挨一頓揍什么都不怕，沒有心理壓力什么都干得出來。

    “怪不得你不想體檢，”榮嶼說，“被看到的話多半得以為是我打的?！?/br>
    “嘿嘿嘿，多一事不如少一事?！笨履旧莻€(gè)典型的樂天派，“回家不敢說，在學(xué)校不敢說，給老大說了我舒坦多了?！?/br>
    “最近沒少挨打？”榮嶼撈起他另一只袖子看。

    “哇，怎么發(fā)現(xiàn)的？”柯木森笑了笑。

    榮嶼指著他的臉，“這兒剛下去，手臂上的是這兩天的?！?/br>
    “是的，”柯木森說，“不太疼，和摔一跤沒區(qū)別?！?/br>
    柯木森語(yǔ)氣像在講別人的事，榮嶼內(nèi)心暴怒，又不可能對(duì)無(wú)辜受害者發(fā)火，隱忍著問：“他們?nèi)嗽谀膬海俊?/br>
    “我不知道啊。”

    “從今兒開始，放學(xué)在校門口等我，我送你回去?！睒s嶼找不到發(fā)泄對(duì)象，面如冰霜快速往前面走。

    “老大萬(wàn)歲！”

    –

    程安去了趟琴行，到家已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，包里的手機(jī)一直是靜音模式，拿出來后已經(jīng)沒有電自動(dòng)關(guān)機(jī)了。

    手機(jī)放客廳充上電，能打開機(jī)后，程安去了浴室洗澡。

    ………

    “康康?！?/br>
    “今天怎么不回來??？”

    “哦哦哦，在外邊注意安全?！?/br>
    ……

    程安出來時(shí)看到老媽對(duì)著他的手機(jī)發(fā)呆，坐在她旁邊輕聲問：“還不睡美容覺？”

    程媽恍惚了會(huì)兒，“對(duì)，現(xiàn)在很晚了。”起身回房間。

    程安坐在沙發(fā)上，解鎖手機(jī)后的第二秒，榮嶼的電話打了過來。

    “喂，媽?！睒s嶼開口就說。

    程安愣了愣，笑出聲，“誒?！?/br>
    電話那頭沉默了下，“小老弟，占我便宜?！?/br>
    “沒有，”程安笑著說，“有什么事？”

    “沒事就不能給你打了嗎，我下午奪命連環(huán)call你，都不接我電話。”榮嶼說，“下次再這樣，我直接奔你家去。”

    “我以為你說到家給你打電話是開玩笑的?！背贪部偹阒雷约菏謾C(jī)為什么會(huì)沒電關(guān)機(jī)了。

    “怎么可能是開玩笑，”榮嶼故作嚴(yán)肅道，“我是你哥，我得密切關(guān)注你的人身安全?！?/br>
    “嗯，謝謝?！背贪沧旖菕熘鴾\笑。

    “到家就好，我先掛了，晚安。”

    “晚安，”程安頓了一下，“哥。”

    榮嶼支起椅子前腿兒，另一只手拿著試卷在看，聽到一個(gè)他完全沒料到的字眼，平衡力暫時(shí)失調(diào)，連人帶凳砸地上。

    第一反應(yīng)是拿穩(wěn)手機(jī)，躺地上對(duì)屏幕吼：“靠，我沒聽清，再說一次！”

    “想得美?！背贪猜曇衾锒嗔它c(diǎn)調(diào)皮，“我就想謝謝你剛剛和我媽對(duì)答如流，讓你高興下。”

    “別這么皮，”榮嶼捂著后腦勺，“哎，白摔一跤，都要腦震蕩了”

    “頭發(fā)太少了?！?/br>
    “都快禿了?！?/br>
    掛斷電話后，榮嶼試卷里半個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都看不下去，眼前飄的是幻想中程安喊他哥時(shí)的樣子。

    因?yàn)榛ハ嗟男匀∠驂蛱拱祝瑯s嶼一直忽略了一個(gè)問題。

    小老弟長(zhǎng)得賊好看。

    第21章

    學(xué)校為了更好體現(xiàn)兩極化，大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，周考月考，一個(gè)不落的接踵而至。

    榮嶼一直忌諱考得好會(huì)被學(xué)校惦記這個(gè)奇葩規(guī)定。把成績(jī)控制在班里中上游水準(zhǔn)，年級(jí)成績(jī)始終在百名徘徊。

    而程安，總以和年級(jí)第二斷層式的分?jǐn)?shù)差穩(wěn)居年級(jí)第一不動(dòng)搖。

    “程安，可以給我講下這次月考數(shù)學(xué)的壓軸題嗎？”盧俊渠充分發(fā)揮不恥下問的好學(xué)精神。

    程安接過他的數(shù)學(xué)卷子，“這題老師講過，你沒聽？”

    “聽不懂，他講的太復(fù)雜了。”盧俊渠說。

    “我有簡(jiǎn)單的方法，要聽嗎？”榮嶼湊過來。

    程安把試卷遞給他。

    盧俊渠半信半疑地說：“不是不信任你，但是你的成績(jī)和我差不多。”

    榮嶼聽到這話，一腔“幫助同學(xué)”的熱情猶如丟進(jìn)下水道里，連帶他的臉都變臭。果斷丟開試卷，趴桌上睡覺。

    耳邊是程安講題的聲音，和榮嶼想的解法沒差。

    “同學(xué)們，我們班這次月考厲害了，猜猜看，平均分第幾名？”施輝邁著輕快的腳步，走上講臺(tái)。

    三班異口同聲道：“第一名！”

    “沒錯(cuò)！”施輝放下書本，“程安同學(xué)全校第一，大家掌聲鼓勵(lì)?！?/br>
    噼里啪啦的掌聲下，榮嶼睡眼惺忪地直起腰桿。

    “最最最讓老師感動(dòng)的是，”施輝摘下眼鏡框，擦了下眼角，“榮嶼終于寫了語(yǔ)文作文，大家掌聲和歡呼聲鼓勵(lì)！”

    施輝用自帶的實(shí)力，充分讓榮嶼見識(shí)了什么是演技派。

    “哇！太棒了！”

    “終于！有生之年系列！”

    又是噼里啪啦的掌聲，榮嶼毫不畏懼的對(duì)上他的視線，送過去張狂的眼神。

    “你寫了什么？”程安跟著鼓掌。

    “我想想啊，”榮嶼回憶了下，“題目好像叫日子，我寫了個(gè)……”