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挖出生灰的記憶,“日子等于三百六十五天等于八千七百六十小時(shí)等于五十二萬(wàn)五千六百秒……” 作為優(yōu)秀的理科生,這點(diǎn)換算量和小兒科沒什么區(qū)別,榮嶼還在接著往下說(shuō)。 “行了,”程安比了個(gè)叉,“施輝沒被你氣死,真的是心胸廣闊?!?/br> “我作文紙都要寫滿了,他感動(dòng)還來(lái)不及?!睒s嶼嘴角向上揚(yáng)。 下晚自習(xí)后,榮嶼照例混在走讀生隊(duì)伍里送柯木森回家。 連續(xù)一周多都沒看到那伙社會(huì)青年,柯木森不喜歡麻煩別人,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不需要榮嶼送。 “老大,他們應(yīng)該是不來(lái)了,真的不用辛苦送我了?!钡剿覙窍?,柯木森開始每日一勸。 “閉嘴,又不是什么大事,給我上樓去?!睒s嶼搓了搓手背,天氣轉(zhuǎn)冷,大晚上出來(lái)是不好受。 柯木森愧疚地說(shuō):“那我先上去了,早點(diǎn)休息?!?/br> “還是那句話,有事給我打電話?!?/br> 程安最近不住校,榮嶼回到寢室倍感無(wú)聊,拿了王博學(xué)的作文紙去五樓找他。 榮嶼敲響52寢室門。 門打開,探出個(gè)腦袋,正好是穿著睡衣的王博學(xué),“哈嘍榮嶼,進(jìn)來(lái)吧?!?/br> 這是正兒八經(jīng)的六人間,除了王博學(xué)還有五個(gè)人躺在床上聊天。 “這位是?”圓臉男生問。 “他叫榮嶼?!瘪T闞和王博學(xué)是一個(gè)寢室的,坐在下鋪擺弄吉他。 榮嶼在地上站著都可以和圓臉男生在上鋪躺著平視,圓臉男生呆了呆:“好高,好像看到過(guò)幾次?!?/br> “我們班上好幾個(gè)女生惦記他呢!”圓臉男生的下鋪說(shuō)。 “我來(lái)還這個(gè),”榮嶼沒理他們,把作文紙還給王博學(xué),“寫的很棒,對(duì)我很有幫助?!?/br> “那就好,有什么學(xué)習(xí)上的困難盡管來(lái)找我,”王博學(xué)熱情道,“程安成績(jī)比我好,你也可以多問問他?!?/br> “嗯?!睒s嶼輕點(diǎn)頭,伸手揉了揉他凌亂的頭發(fā)。 “我接著看書去了?!?/br> “最近有練琴嗎?”馮闞收起吉他。 “沒有,最近事兒多?!睒s嶼走向門口,“我先回去了。” 馮闞:“三分鐘熱度可不好?!?/br> “不會(huì)?!睒s嶼回頭笑了笑。 “報(bào)告,我遲到了?!?/br> 榮嶼站在教室前門,單肩挎著包,包的拉鏈忘了合上,里邊兒是花花綠綠的零食袋。 早上下雨,晨跑大隊(duì)不集合,榮嶼跟著睡過(guò)了頭,等醒過(guò)來(lái)時(shí)差不多第一節(jié) 上課。 “遲到站在教室后邊去?!?/br> 數(shù)學(xué)老師還是在二班教過(guò)他的孟老師,對(duì)他頗有微詞。 榮嶼無(wú)視她的話,徑直坐到位置上,“早?!?/br> 程安稍微側(cè)身,“早?!?/br> “既然某位不想我舒坦的上課,那這節(jié)上自習(xí)?!泵侠蠋煻⒅鴺s嶼說(shuō)。 赤‖裸裸的威脅下,榮嶼聳肩站在自己椅子后面,孟老師立馬恢復(fù)講課。 “還記得你上次給我的票嗎?”榮嶼手搭在程安肩膀上,“王博學(xué)不管哪個(gè)周末都沒空,這好好的票別浪費(fèi)了。” “那你可以還給我?!背贪采斐鍪帧?/br> 榮嶼打了下他手心,“我說(shuō)我們兩個(gè)去看?!?/br> 程安看著黑板,“我對(duì)這個(gè)不感興趣,去了浪費(fèi)時(shí)間?!?/br> “怎么能叫浪費(fèi)時(shí)間,跟我……”榮嶼說(shuō)了一半,“算了,我也不感興趣?!?/br> 孟老師丟了個(gè)粉筆過(guò)來(lái),力度不夠險(xiǎn)些打到坐著的程安,榮嶼穩(wěn)穩(wěn)接住,放在手里把玩。 “不想好好學(xué)也別影響程安。”孟老師嚴(yán)厲一喝。 “您講的程安都會(huì)?!睒s嶼用了敬語(yǔ)回答。 “他會(huì)你不會(huì)!”孟老師嗓音拔高幾個(gè)度。 榮嶼冷笑:“你怎么知道我不會(huì)?” 班里開始竊竊私語(yǔ)的討論,偶有知情人知道榮嶼家里跟學(xué)校打過(guò)招呼,所以老師們對(duì)榮嶼是能不管就不管。 “那你來(lái)講?!泵侠蠋焷G開黑板刷,站在一邊,但表情和話不是一回事。 本以為榮嶼會(huì)知難而退,誰(shuí)知他聽到后不帶緩沖的往講臺(tái)上走,孟老師怕面子掛不住,站回主位,指著他說(shuō):“去外面站著,不要影響我的教學(xué)進(jìn)度?!?/br> 孟老師的課講的不錯(cuò),人缺少點(diǎn)師德,但畢竟是個(gè)老師,榮嶼不想太剛了,給她臺(tái)階下,從前門走出去站著。 兩分鐘不到,鈴聲響起,孟老師還沒回過(guò)神,只好踩著高跟鞋直奔辦公室,臨走前深深地看了準(zhǔn)備回班的榮嶼一眼。 這是要告狀的意思。 下面又到了施輝有話說(shuō)的時(shí)間。 晚自習(xí)時(shí),每周至少一次的施輝請(qǐng)喝茶準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。 去了就是一節(jié)沒有營(yíng)養(yǎng)的思想品德教育課。 榮嶼遲到是家常便飯,曠課和早退少之又少,既沒做窮兇極惡的事,更沒違法犯罪。 除了長(zhǎng)得痞氣了些,性格都還不錯(cuò)。 除了這些,程安還對(duì)榮嶼有個(gè)標(biāo)簽:家境清苦。 這倒能解釋為什么施輝會(huì)對(duì)榮嶼格外關(guān)照。 晚自習(xí)快下課時(shí),榮嶼還拿著手機(jī)玩兒游戲,手速很快,屏幕的畫面天花亂墜的變幻。 “你不去辦公室?”程安提醒他。 “不去,”榮嶼關(guān)掉游戲,“還有幾分鐘下課了,我得去送四木?!?/br> 程安:“他怎么了?” 榮嶼放下手機(jī),笑了笑:“你擔(dān)心啊?”