整個(gè)班的最高分只有130分，這個(gè)成績(jī)對(duì)于尖子班來(lái)說(shuō)是不合格的，而且最高分只有這么點(diǎn)，就意味著其他人的成績(jī)不會(huì)太好。

    平時(shí)數(shù)學(xué)就不太好的幾個(gè)學(xué)生，表面裝作不在意，瘋狂的安慰自己這只是一次小小的月考，實(shí)際上心已經(jīng)揪了起來(lái)。

    分?jǐn)?shù)可以不要太高，只要平均水準(zhǔn)就好，雖然平時(shí)說(shuō)著不在意月考成績(jī)，但是也不要讓他一個(gè)人的分?jǐn)?shù)低的離譜?。?/br>
    數(shù)學(xué)課代表從數(shù)學(xué)老師哪里借過(guò)了數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)個(gè)的發(fā)了起來(lái)。

    所有人都偷偷注意著數(shù)學(xué)課代表的動(dòng)向，很好奇考的最好的那個(gè)人是誰(shuí)。

    平時(shí)幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生都緊張了起來(lái)，這個(gè)人會(huì)是自己?jiǎn)?？眼睛隨著數(shù)學(xué)課代表的移動(dòng)而移動(dòng)，最后在中，這張?jiān)嚲砺湓诹艘粋€(gè)熟悉的人的桌面上。

    這個(gè)人就是本世界的女主莊詩(shī)懷，在許多人驚嘆的聲音中莊詩(shī)懷面無(wú)波瀾的接過(guò)了試卷，享受著其他人驚訝、崇拜的目光。

    雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到自己的心理預(yù)期，但只要比其他人高就很挺開(kāi)心的。

    隨著數(shù)學(xué)課代表的移動(dòng)，數(shù)學(xué)成績(jī)比較靠前的人的試卷都已經(jīng)拿到了手里。

    其中就有遲溯的試卷，原來(lái)的遲溯是個(gè)學(xué)霸，雖然最近這段時(shí)間被女主超過(guò)了，但作為一個(gè)學(xué)霸，遲溯的底子還在，哪怕最近的情緒比較低迷，該考出的的分?jǐn)?shù)還是不會(huì)少的。

    120分，一個(gè)不是特別低，但是對(duì)于遲溯來(lái)說(shuō)是一個(gè)并不合格的分?jǐn)?shù)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)數(shù)學(xué)好的學(xué)生的成績(jī)都集中在118到123這個(gè)區(qū)間里。

    遲溯的成績(jī)只能說(shuō)是勉強(qiáng)合格，和之前的第一名成績(jī)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。

    遲溯隨意的翻了翻試卷，大致看了看題目，對(duì)于高二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些題的難度確實(shí)有些超綱了，哪怕是尖子生，也沒(méi)辦法應(yīng)對(duì)超綱題，考成這樣其實(shí)已經(jīng)算很不錯(cuò)了。

    做錯(cuò)的題目的錯(cuò)誤方式也挺常規(guī)的，沒(méi)有特別腦殘，例如條件看錯(cuò)，簡(jiǎn)單的加減乘除算錯(cuò)之類(lèi)的錯(cuò)誤。

    看到這些錯(cuò)誤，遲溯就忍不住拿起了筆，把正確答案寫(xiě)在了旁邊。

    這是他多年焦躁的不斷重生中唯一一個(gè)平復(fù)心情的習(xí)慣，只要心情不愉快了，就做會(huì)兒題冷靜一下。

    后來(lái)就變成了強(qiáng)迫癥，只要看到錯(cuò)誤的題目就想修正。

    不一會(huì)兒試卷上的錯(cuò)誤就被遲溯全部修正了。上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，正式上課的時(shí)間到了。

    數(shù)學(xué)老師在講解試卷之前按照慣例先說(shuō)明了一下這次考試的情況。

    “我對(duì)你們這次考試的成績(jī)很不滿(mǎn)意，雖然這次有的題目是比較難，但是你們做的也太差了，該拿的分沒(méi)拿，不該丟的分丟了，在改試卷的時(shí)候我看著你們的試卷就來(lái)氣，你們絕對(duì)是我?guī)н^(guò)的最差的一屆學(xué)生?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師一個(gè)人站在講臺(tái)上說(shuō)的講臺(tái)下面的學(xué)生抬不起頭來(lái)，而遲溯輕輕地勾起了嘴角心情愉快了起來(lái)。

    看來(lái)還真的是每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。

    ‘你們是我?guī)н^(guò)的最差的一屆學(xué)生！’這句話遲溯不知道聽(tīng)了多少遍了，在遲溯心里這些老師就是典型的嘴硬心軟，這種話只能騙一騙那些涉世不深的學(xué)生，是騙不到遲溯的。

    后面數(shù)學(xué)老師還說(shuō)了很多話，但遲溯已經(jīng)沒(méi)有留心去聽(tīng)了。整節(jié)課，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上賣(mài)力的講課，遲溯在下面心思已經(jīng)飄到太平洋去了，偏偏遲溯偽裝的很到位，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他在走神。

    接下來(lái)的幾節(jié)課都是這樣度過(guò)的。

    語(yǔ)文，物理化學(xué)生物，每一科的最高分都是女主莊詩(shī)懷，一科可以說(shuō)是好運(yùn)，但是每一科都是就能證明這人到底有多厲害了。

    “這還是人嗎？這次的第一名應(yīng)該就是莊詩(shī)懷了吧？”

    “要知道遲學(xué)霸都有一點(diǎn)點(diǎn)偏科的，說(shuō)起來(lái)遲學(xué)霸最近這次考試是怎么了？考出來(lái)的成績(jī)有點(diǎn)不像他啊。”

    “不知道，可能最近心情不好吧?！?/br>
    前幾科的成績(jī)真正穩(wěn)固了莊詩(shī)懷的學(xué)霸形象，現(xiàn)在唯一沒(méi)有公布成績(jī)的只有英語(yǔ)了。

    莊詩(shī)懷焦急的望著教室門(mén)口，等著英語(yǔ)老師帶著卷子來(lái)公布成績(jī)。莊詩(shī)懷最拿手的就是英語(yǔ)，上次月考，莊詩(shī)懷就是靠著英語(yǔ)成績(jī)拉分，才勉強(qiáng)超過(guò)遲溯。

    這一次她其它科目的分?jǐn)?shù)都比遲溯高，自己最擅長(zhǎng)的科目，對(duì)上遲溯最不擅長(zhǎng)的科目，莊詩(shī)懷很想知道自己這一次能比遲溯高多少分。

    課間時(shí)間，教室里的學(xué)生都涌到了莊詩(shī)懷身邊，毫不吝惜自己贊美的話語(yǔ)。莊詩(shī)懷聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ)，心里暗自高興，但表情卻滴水不漏，“這沒(méi)什么的，這次只是湊巧碰到了我最擅長(zhǎng)的題目而已。

    “別這么謙虛嘛，兩次第一，已經(jīng)能證明你是學(xué)霸了?！?/br>
    因著兩次考試的成績(jī)，莊詩(shī)懷很快就和班上的同學(xué)親近了起來(lái)。莊詩(shī)懷知道，這些人對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有威脅，因此也敞開(kāi)了心扉和他們交談。莊詩(shī)懷的周?chē)偸菄@著歡聲笑語(yǔ)。

    與之相反，遲溯這邊安靜的不像是這個(gè)班上的人。

    要是問(wèn)一個(gè)不知情的人，誰(shuí)才是轉(zhuǎn)學(xué)生，大概所有人都會(huì)認(rèn)為遲溯才是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

    在一片歡聲笑語(yǔ)中，英語(yǔ)老師也在課間，抱著批改好的英語(yǔ)試卷，從辦公室走到了教室。

    和前幾個(gè)要不愁眉苦臉，要不十分生氣的老師比起來(lái)，英語(yǔ)老師的表現(xiàn)，可以說(shuō)是正常也可以說(shuō)是不正常。