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還是禁不住,打了一個(gè)哈欠。 正當(dāng)他仿佛放松了警惕的此時(shí)。 “哐當(dāng)當(dāng)——” 有一只在街上徘徊的機(jī)器人“假想敵”發(fā)現(xiàn)了站在高樓最頂層——還是天臺圍欄之上的他,渾身咯嘣作響,竟是抬起機(jī)械手臂,作勢要攻擊他。 更巧的是,與此同時(shí)。 “那個(gè)時(shí)候的家伙……就是你吧?。?!” 吵吵嚷嚷的聲音出現(xiàn)了,還格外刺耳。 埃利克聽到了,往地下一看。 一個(gè)刺頭小鬼在底下跳腳。擺出一張被羞辱一般的暴怒的臉,似是想沖上來找他一決勝負(fù)。 沒見過。 不認(rèn)識。 埃利克挑眉,對他毫無印象,自然也不用搭理。 但·是。 刺頭小鬼,緊接著拋出了一句話。那句話中帶有絕對的禁詞,讓埃利克一聽,便倏地轉(zhuǎn)身,表情跟著變了。 “上面囂張的矮子!我要把你——” “……矮·子? 咯嘣。 名為理智亦或是耐心的弦,在此刻噌地崩斷,連點(diǎn)猶豫機(jī)會都不給。 “誰是……矮子?。』斓靶」恚。?!” 氣溫驟降,縱使是堅(jiān)硬的鋼筋水泥,也發(fā)出咯嘣咯嘣疑似凍結(jié)的聲音。 似曾相識的一幕,就要出現(xiàn)了嗎?! 只是一瞬間,轟然巨響便在整個(gè)模擬街區(qū)的上空傳蕩。 停在樓下作勢要攻擊的那臺假想敵不知何時(shí)被一根冰錐穿過。 而在那一剎那,以破損的機(jī)體為中心。 其后方出現(xiàn)了一條垂直的透明“長線”,那竟是倏然聳起的冰墻。 把冰墻當(dāng)做線也沒關(guān)系,因?yàn)?,它拉通下來,將出現(xiàn)在這條長長直路上的所有假想敵都貫了個(gè)對穿,連帶著鋪了滿地冰霜。 埃利克非常生氣。 雖然他其實(shí)有所克制,但鑒于耳朵好使,來自頗遠(yuǎn)之處的聲音,他也聽得到。 來自于剛好瞻仰到他的英姿的女生們: “哇……” “好……好……” “那個(gè)兇兇的矮矮的小孩子,好——可愛!” 埃利克:“啥?!” 他超兇:“誰在胡說八道!” 第3章 ——誰在胡說八道! 如果說出這句話的人,不是怎么看都是小孩子的銀發(fā)少年,真實(shí)性應(yīng)當(dāng)還能算高。 畢竟他確實(shí)表現(xiàn)得格外兇狠。 獨(dú)自站在高樓頂?shù)纳倌赀B打扮都異于常人。 他穿著從肩罩到腳的黑斗篷,只有一點(diǎn)碎銀般的發(fā)絲耷拉在斗篷外,像是故意把自己往深沉的方向裝扮。 可是,偏抵不過露出來的臉瞧著好看又消不掉稚氣,臉蛋圓圓,就算瞳孔熾金也嚇不到人。 哪怕幾秒之前,這個(gè)瞪眼不帶殺傷力的兇巴巴少年剛抬手秒掉了一行假想敵,留下滿地冰霜。 看在大部分人眼里,他帶來的威懾力也還是要削掉一半—— “……嘖?!?/br> 發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),埃利克忍不住磨了一下牙。 不管是從四方仰望而來的視線,還是耳里聽到的驚嘆聲,即使知道沒有什么惡意,對他來說,也都只有一個(gè)含義。 小看他。 把他當(dāng)做矮小且【需要保護(hù)】的小孩子,這是骨子里尤其高傲的埃利克,無論如何都不能忍受的! “我真是瘋了。” 所以才跑到這兒來受氣。 銀發(fā)少年恨恨地念道,眼中閃過了一絲自己都沒察覺到的茫然。 他想不到那么多,如閃電般縱身躍起,下一刻便跳到了相隔十米遠(yuǎn)的另一棟高樓的樓頂。 不去搭理還留在地面的少年少女,那個(gè)叫了他矮子把他激怒的少年試圖追趕上來,但他瞥都沒往后面瞥一眼,更是憑借高度優(yōu)勢,直接避過了在考場范圍內(nèi)游走的假想敵。 這個(gè)架勢,并不像是想要積極地參加考試。 他連分?jǐn)?shù)都不要了。 “——他要去哪里?” 疑惑的話音并不只在考場內(nèi)細(xì)碎地響起。 同一時(shí)間,位于考場外的監(jiān)控室內(nèi)。 “歐爾邁特,你推薦來的這個(gè)少年。”本次入學(xué)測試評審之一的某位老師問道:“他這是打算做什么,因?yàn)樽允褜?shí)力,覺得怎么都能通過,所以消極應(yīng)付考試?” “這個(gè)……” 在雄英任職的NO.1英雄歐爾邁特還未說完,就聽到坐在他旁邊的校長悠悠地道:“很明顯呀,他打算放棄考試了?!?/br> “嗯?!為什么?” 嘩然聲一片。 “大家稍安勿躁?!?/br> 在此之前,跟埃利克見過一面的校長剛剛開口。 “我想打斷一下?!?/br> “不知道諸位是什么看法,總之,對于這個(gè)少年,從一開始我就持反對態(tài)度?!?/br> 一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的黑發(fā)男人開口,表情頗為陰沉:“把這么危險(xiǎn)的家伙,放到還是雛鳥的新生堆里,簡直胡鬧?!?/br> “……相澤老師?!?/br> “作為這屆新生的未來班主任,我有權(quán)利為絕大多數(shù)學(xué)生考慮,拒絕不想要的學(xué)生?!?/br> 不管還有諸多同事旁聽,陰沉男人徑直道:“更何況。” “就算他參加這場入學(xué)測試,得到了全場最高的分?jǐn)?shù)。我的評審分,也只會給他零分?!?/br> 此番發(fā)言,迎來了大片呼應(yīng)。