開(kāi)學(xué)的日子就這樣到了，天底下沒(méi)有小孩子喜歡開(kāi)學(xué)，小喬也不例外，不過(guò)廖杰勻可能是個(gè)例外，他按著鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床，穿好整齊的襯衫，背上小書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)，廖爸爸好不容易出差回來(lái)一次想和兒子多親近多親近，就一把拉起了他的小書(shū)包：“爸爸，送你?！?/br>
    “謝謝，爸爸。”

    廖爸爸突然覺(jué)得心咯噔一下：“和爸爸，不要說(shuō)謝謝?！?/br>
    小廖同學(xué)哦了一聲，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

    此時(shí)另一邊喬同學(xué)家里，喬爸爸一早去了單位，喬mama正費(fèi)力地把自己藏在被窩里的女兒薅出來(lái)。

    “快點(diǎn)快點(diǎn)！”

    “哎呀，再睡兩分鐘，再睡兩分鐘?！?/br>
    喬mama那個(gè)恨鐵不成鋼呀，一把把沾了水的手塞進(jìn)了那個(gè)溫柔的小被窩，鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物，小喬同學(xué)瞇著眼睛不情愿地鉆出了被窩。

    出門(mén)就遇見(jiàn)了同樣不情不愿的蘇眠，難兄難弟結(jié)伴上學(xué)，兩個(gè)小小的背影，寫(xiě)成了三個(gè)大大的字：“不愿意”。

    今天還只是返校，老師發(fā)課本，作為身兼數(shù)職的班干部，喬同學(xué)繼續(xù)拿起了拖把，不過(guò)這次和她一起的是廖杰勻，這個(gè)聰明的小孩已經(jīng)成功從“白身”進(jìn)化成了“學(xué)習(xí)委員”。成功將小喬同學(xué)身上的擔(dān)子卸下來(lái)了一個(gè)，作為學(xué)習(xí)委員和身兼數(shù)職的班干部，兩個(gè)人被自愿地拿起了拖把。

    這熟悉的畫(huà)面，喬艾文小同學(xué)繼續(xù)了自己的抱怨：“哎，我都掃了這么多年的樓梯了，沒(méi)想到還在掃樓梯?！?/br>
    廖杰勻倒是沒(méi)抱怨，他立志于把自己培養(yǎng)成一個(gè)全才，生活上打掃樓梯，他相信他可以，事實(shí)證明他真的可以........他面無(wú)表情干完了自己的活，看著還在掙扎著拖把的喬艾文嘆了口氣又重新?lián)炱鹆俗约旱耐习选?/br>
    小喬同學(xué)投過(guò)去感激的眼神，接受了這感激的眼神，廖同學(xué)寵辱不驚表面并沒(méi)有多大波瀾。

    新學(xué)期新氣象，大家手里的課本是新的，不過(guò)人倒是沒(méi)變，同桌還是同桌，后桌還是后桌，喬艾文依舊拉著蘇眠去分發(fā)紅旗，不過(guò)最近她有多了一個(gè)新的工作，作為生活委員，她肩負(fù)起了幫助同學(xué)到學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)東西的任務(wù)，錢(qián)老師覺(jué)得她一個(gè)女孩子無(wú)法承擔(dān)這個(gè)“重任”就委派身為學(xué)習(xí)委員的她同桌一同去，每到第二節(jié)課課間，他們就要提前出發(fā)去買(mǎi)東西。小喬十分開(kāi)心自己可以躲開(kāi)做眼保健cao和廣播體cao，不過(guò)相反另一位廖杰勻并不開(kāi)心，他覺(jué)得眼保健cao和廣播體cao是有益于身體的活動(dòng)，他的時(shí)間表里這是想必要安排，現(xiàn)在好了被打斷了，他得另找時(shí)間鍛煉身體和保護(hù)眼睛，不僅如此還得去食雜店買(mǎi)零食，他覺(jué)得自己虧大了。

    喬艾文拿著小本本和售貨員小jiejie對(duì)著賬，一桌子的零食，小喬同學(xué)拿出事先準(zhǔn)備好的袋子一裝，笑著把袋子的一個(gè)把手遞過(guò)去：“走吧。”

    廖杰勻接過(guò)把手：“嗯?！?/br>
    走到半路，小喬遞過(guò)去一根冰棍：“喏?！?/br>
    “嗯？”小喬買(mǎi)的冰棍是那種一個(gè)袋子里面好幾個(gè)的，綠色的是哈密瓜，粉色的是西瓜，小喬平時(shí)最喜歡哈密瓜，蘇眠都不舍得給，現(xiàn)在十分大方給了廖杰勻一根。

    “哈密瓜味？”

    小喬點(diǎn)點(diǎn)頭。

    廖杰勻看了看袋子里那兩個(gè)粉色的冰棍：“給我西瓜的吧?！?/br>
    “嗯？西瓜的？”

    “我愛(ài)吃西瓜?！?/br>
    看著廖杰勻誠(chéng)實(shí)的眼神，小喬換了冰棍遞過(guò)去：“好，那剛好以后我們一個(gè)吃哈密瓜，一個(gè)吃西瓜?！?/br>
    “好?！绷谓軇蛭⑽⑿α艘幌?。

    這嘴角上揚(yáng)了不到五秒鐘，不過(guò)還是被喬艾文成功捕捉到了：這個(gè)平時(shí)穩(wěn)重的小男孩笑起來(lái)還是很溫暖的嘛，怎么感覺(jué)他平時(shí)都不怎么笑的。

    從那以后每到體育課下課，總會(huì)有一袋冰棍出現(xiàn)在兩人的桌面上，一個(gè)吃哈密瓜，一個(gè)吃西瓜，袋子里剩下的菠蘿味成功推銷(xiāo)給了蘇眠。蘇眠看著廖杰勻手里粉粉的西瓜味突然想到了一個(gè)詞“失寵”。

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    正文之外：

    小c：好奇問(wèn)一句，你們誰(shuí)買(mǎi)的冰棍比較多呀？

    喬（仔細(xì)思考）：應(yīng)該是我吧，我覺(jué)得那時(shí)候的零花錢(qián)總不夠用，一定是我多。

    廖（面無(wú)表情）：我。

    喬：怎么會(huì)，我記得是我呀。

    廖（嘆了口氣）：是我，每周一三五我買(mǎi)，二四你買(mǎi)。

    喬（尷尬笑笑）：這樣嗎，哈哈。

    廖：不知道，你是怎么做的理科生。（搖頭，頓了一下）還是說(shuō)你只記得自己請(qǐng)別人吃的，不記得吃別人的。

    喬（心虛地吞了吞口水）：別亂說(shuō)，我可不是這樣的人，你看之前你每送我一個(gè)禮物，我不就還你一個(gè)嗎，我可沒(méi)有.........哎呀，小時(shí)候的賬你還算的那么清楚，要不要你列個(gè)單子，我照價(jià)補(bǔ)給你啊。

    廖（微微一笑，在小喬的額頭吻了一下）：不用，你已經(jīng)把自己賠給我了。

    小c：我為什么要來(lái)吃狗糧......