趙一陽噓聲，“嗐，說到影響學(xué)習(xí)，池哥，你這個(gè)妖怪聯(lián)盟大頭目好意思嗎？”

    上課鈴響，許光啟走進(jìn)教室，開始了考試后必備環(huán)節(jié)——灌雞湯，打雞血。

    開場一口氣說了十五分鐘，嗓子受不住了許光啟才停下喝水，“班長和副班長過來，把我?guī)淼倪@些紙發(fā)下去，一人一張。大家把自己的理想寫在上面，我會為大家保存，等你們高三畢業(yè)的時(shí)候再拿出來，或者等個(gè)幾年，你們都大學(xué)畢業(yè)了工作了再拿出來，看你們的理想有沒有實(shí)現(xiàn)，”他自我陶醉，“這是一件多有意義的事情！”

    紙估計(jì)是老許在學(xué)校門口文具店買的折千紙鶴的紙，厚厚一沓幾塊錢。

    聞簫向來不喜歡這種儀式化的東西，他內(nèi)心足夠堅(jiān)定，不需要這種熱血和煽情來促使。

    隨便寫了個(gè)“考大學(xué)”，再看池野，握著從他那里拿來的筆，寫了兩個(gè)字——沒有。

    聞簫：“沒有？”

    池野“嗯”了一聲，順手把筆轉(zhuǎn)了幾圈，語氣輕松，“現(xiàn)在的我，沒什么談理想的資格。”說著，他還很規(guī)矩地在“有”字后面，畫了一個(gè)圓圈當(dāng)句號。

    紙片被收了上去，許光啟覺得打雞血喂雞湯這種事情，需要適可而止。

    “今天班會的內(nèi)容就到此為止，接下來還有差不多二十分鐘，我們來看個(gè)微電影，前段時(shí)間在國際獲了獎，我看完，覺得對同學(xué)們應(yīng)該很有啟發(fā)?？赐曛?，大家寫五百字觀后感上來?！?/br>
    有人反對：“老師，觀后感這種東西，不是語文老師的范疇嗎？”

    “我是班主任，班主任獨(dú)立于所有分類之外，是不是有道理？”老許把電影點(diǎn)開，“好了，安靜，開始看了?！?/br>
    白色投影幕布上，出現(xiàn)了第一個(gè)畫面。池野眼熟，覺得以前應(yīng)該看過，這片子的內(nèi)容——

    電影里的警報(bào)聲在教室里響起的瞬間，池野已經(jīng)整個(gè)人靠過去，飛快抬起手，捂住了聞簫的耳朵。

    刺耳的警報(bào)聲被隔絕在手掌之外。

    窗簾閉攏，教室里的燈關(guān)著，昏暗一片。

    兩個(gè)人的身影交錯(cuò)在一起。

    見聞簫驚訝地偏頭朝自己看來，睫毛下的黑眸浸涼，池野保持著捂住他耳朵的姿勢，湊近，嘴唇稍稍貼著自己的手指，低聲安撫：“別怕?！?/br>
    第三十九章

    電影被音響擴(kuò)大數(shù)倍的聲音充斥在教室里,吸引了幾乎所有人的注意力。沒有人看見，在教室最后一排光線昏暗的角落里,兩個(gè)人身形重疊,竟靠得那么近。

    警報(bào)聲消除，池野卻沒有馬上松開手，他順勢揉了揉聞簫的耳朵,手掌下滑，最后輕捏住聞簫的耳垂，低聲道：“你耳朵好軟。”

    他的嗓音還殘留著變聲期最后的一點(diǎn)沙啞，在昏暗中極有質(zhì)感，像一張磨砂紙從心尖上緩緩擦過。

    聞簫呼吸有一瞬的輕顫。

    垂下眼睫,擋住眼中情緒，聞簫回應(yīng)：“很癢?！?/br>
    沒撤回手,池野反倒惡趣味般,食指沿著聞簫的耳郭外緣快速劃了一圈，“這樣呢？”

    聞簫瞥了他一眼，語帶警告：“你說呢？”

    額頭靠在聞簫瘦削的肩上，池野低低地悶聲笑起來。

    聞簫任他靠著,等他笑完了才出聲，“你很重,起來。”

    語氣有點(diǎn)嫌棄、有點(diǎn)無奈,但給出來的反饋，卻是明明白白的縱容。

    池野忽的有點(diǎn)好奇，聞簫對自己生氣的底線在哪里,但理智告訴他，見好就收，否則后續(xù)發(fā)展不好把控。

    從聞簫身上起來，池野手肘支在桌面，托著下巴，“你池哥反應(yīng)是不是很快很及時(shí)？”

    “是?！甭労嵳f的實(shí)話。在池野過來捂住他的耳朵后，依然會聽見降低了音量的警報(bào)聲，但奇異的，他在那一刻并沒有感到恐懼。

    投影幕布上的畫面還在繼續(xù)，是自然災(zāi)難類型，不想聞簫再看下去，池野找了個(gè)筆記本，“五子棋，來嗎？”

    聞簫一臉看傻子的表情：“太黑了，看不見?！?/br>
    意識到自己確實(shí)忽略了這個(gè)必備條件之一，池野再次提議，“手機(jī)游戲？”

    聞簫：“屏幕太亮，三秒就會被老許發(fā)現(xiàn)?！?/br>