當(dāng)真如墜醉鄉(xiāng)，恍惚?；?，迷蒙顛倒。

    如他這個吻。

    終于被松開時，易晚氣喘吁吁，雙頰泛紅，一雙眼瞪著文弈，明明想做出兇態(tài)，卻只能溢出潮熱的媚意。

    不待她說出什么，文弈便看了一眼手表，故作驚訝道：“都這么晚了，馬上就要上課了！”

    什么？她尚未反應(yīng)過來，就被文弈推著往辦公室外走。她有些急，抓著文弈的袖子道：“什么意思？我，我去住教師宿舍？”

    跟文老師住一起？跟、跟他住在一起……這要是被發(fā)現(xiàn)了……

    文弈仿佛不知道她在急什么，打開辦公室的門讓她快去上課，在她站在門外有些回不過勁時，倚著門框輕緩說：

    “你慢慢考慮一下，嗯？”

    直到走進(jìn)課室，易晚腦子里都是他暗涌的眼神。

    等會！什么叫慢慢考慮，我現(xiàn)在就是急著要換地方住呀！

    在上課前說事明明是她的謀劃，怎么現(xiàn)在還反過來變成他的手段了！

    易晚在教室最后一排，胡思亂想地盯著講臺，半天也沒聽進(jìn)去一個字。最后氣急敗壞地發(fā)現(xiàn)這堂課幾乎白上，還差點(diǎn)沒聽清最后的作業(yè)是什么。

    老師讓他們評價《六一詩話》，中國古代最早的詩話自然是有時代意義也有自身局限的，但問題是易晚上課時沒怎么注意內(nèi)容，現(xiàn)在幾乎是兩眼一抹黑。

    她下課后就去了圖書館，不知是因為她心神不寧，還是因為這門課有太多人要參考資料，竟是沒找到《六一詩話》的印刷本，更別說注評版了。易晚失望地站在搜索屏幕前，暗嘆：男人只會影響我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師也不例外。

    其實學(xué)校的數(shù)據(jù)庫里有電子版，但一來易晚沒有平板或者電子書這些設(shè)備，二來是她不喜歡在電子產(chǎn)品上閱讀學(xué)習(xí)，總覺得不如紙質(zhì)書方便。

    最后她是在《中國文學(xué)批評史》里面找了一些相關(guān)內(nèi)容，但這本大部頭實在太重，圖書館位置又遠(yuǎn)，她真沒法搬回宿舍，就打算現(xiàn)場讀。

    還沒總結(jié)出什么來，就已經(jīng)要閉館了，易晚拍著發(fā)脹的腦袋，用手機(jī)拍了幾頁書，匆匆放回架上。

    回宿舍的路上，她還是決定用電腦下載原書，看的速度慢點(diǎn)是慢點(diǎn)，但至少能看。

    爬回宿舍，易晚驚覺舍友們也在討論這個作業(yè)，更令她驚奇的是，她們宿舍居然有一本《六一詩話》。

    此刻正被鄭伊然拿在手里。

    舍長在一旁不無羨慕地說：“啊……你怎么借到的呀……”

    鄭伊然抿嘴一笑：“之前就借了的，沒想到這周正好有用?！?/br>
    “哎這作業(yè)也真是，一時之間叫人怎么找……伊然……書能不能借我看兩眼？”

    看著鄭伊然大大方方就借給了舍長，易晚知道她對自己必然不會這么好聲好氣，便什么都沒說，回到自己書桌旁整理東西。

    但她沒想到的是，居然有人主動拉上她?！耙淄硎侨D書館了嗎？怎么樣借到?jīng)]？”

    鄭伊然瞬間就沒聲了。

    這下不想說話也得摻和進(jìn)去了，易晚自哂道：“借不到啊，沒注釋的都沒了?！彼奚崂镉猪懫鹨魂嚒肮蝗绱恕钡脑孤曒d道，有個meimei甚至已經(jīng)開始看購書網(wǎng)站，并企圖拉上幾個人拼單：“咱們一起買，能省郵費(fèi)呢。”

    只是寫份作業(yè)，等書到了估計作業(yè)也該交了，易晚覺得意義不大，就搖搖頭拒絕了。有這功夫，她慢慢啃電子版也把東西寫完了。再說，還有那么多文獻(xiàn)庫，總能找到內(nèi)容的。

    她做好打算，本想先收拾收拾去洗澡，鄭伊然這個時候卻突然開腔了。

    “我看呀，就不用買了。大家還是找根大腿抱牢，以后什么作業(yè)都不怕咯?！?/br>
    她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，對著易晚笑了笑：“你說是吧，易晚？”

    霎時所有人靜得呼吸不聞，仿佛被抽了真空，世界窒息得幾乎要讓人耳鳴。

    若陰陽怪氣有學(xué)位，那鄭伊然估計已經(jīng)是博士了。

    易晚抱著裝洗漱用品的小桶，側(cè)眼看她：“你想要我說什么？”

    “不說什么，你自己知道我在說什么。”鄭伊然高挺小巧的鼻子里哼出一股刻薄的氣流，“又不是第一次了?！?/br>
    裝什么無辜，你讓林青杭幫你寫過多少作業(yè)，別以為我不知道。

    之前易晚就隱隱有猜想，此刻她不得不在眾人面前正式提出來，不然自己還怎么做人：“伊然，你是不是誤會了什么？我的作業(yè)從來都是我自己寫的啊。”

    鄭伊然：“什么誤會，我誤會什么了？”

    請分析以上幾個“什么”的意思。

    其實易晚明白鄭伊然在介懷什么。天地良心，林青杭只是給了一些參考書籍和復(fù)習(xí)方向的指點(diǎn)，從大綱到正文再到引文，全部都是她自己寫完的。

    但很明顯鄭伊然是想歪了，猜想過剩，證據(jù)不足。

    因為就沒有這回事?。?/br>
    幾個舍友視線在她們二人之間來回跳轉(zhuǎn)，像幾個球場的裁判，在對一場比賽進(jìn)行測量。

    這有什么意義嗎？

    易晚真的不想被她拉到一個這樣的水平線上，被迫與她競爭一些不必要也不存在的泡影。這樣的宿舍生活當(dāng)真了無情誼，易晚煩得頭又疼起來，干脆把手里的桶一擱，對著她正色嚴(yán)言道：

    “伊然，我知道你因為林青杭一直對我有諸多不滿?！?/br>
    此言一出，舍長露出了一個恍然大悟的表情。鄭伊然對著易晚提林青杭，也不是第一次了。

    “林青杭有沒有回應(yīng)你不是我能決定的事情，我很遺憾，但你不能把氣撒在我身上?！?/br>
    “你幾次對我做出一些不實指控，伊然，我真的很傷心?！?/br>
    是啊，怎么就變成這樣了呢。鄭伊然梗著脖子站直了正準(zhǔn)備說什么，易晚卻不想再給她機(jī)會了。

    “我把話說清楚，”她看向宿舍里其他的同學(xué)，“一直以來我忙著打工，但書也是我自己念的，作業(yè)都是我自己寫的，沒有抄襲?！?/br>
    “我自然問心無愧，但我更希望你能清醒一點(diǎn)，不然……”

    “你覺得你沒有影響到學(xué)習(xí)委員嗎？你有為他考慮過嗎？”

    真是可笑，她對著客人都沒有講過這么多話。易晚說完覺得又累又乏，看也不想看鄭伊然現(xiàn)在的神情，蹲下去拎起小桶，站起來時甚至有點(diǎn)頭暈。

    她走到舍長面前：“對不起，給你添麻煩了。我接下來會跟輔導(dǎo)員申請換宿舍的事情，以后就不會有這種事了?！?/br>
    舍長驚得書都掉了，她也不去撿，一把拉住易晚的手。“誒誒誒！別呀，怎么就要換宿舍！哪有這么嚴(yán)重……”邊說邊不安地去瞅鄭伊然的臉。

    易晚卻打住了她：“這個我之前就想過了，我平時回來得確實太晚了，也會影響到你們?！彼戳丝雌渌麕讉€不敢動的姑娘，“沒事，我不是在拿這個裝相，你們也不用站隊，別有壓力?！?/br>
    可能真的換去其他地方住，她會寧靜一點(diǎn)吧。

    她是，鄭伊然也是。

    易晚往公共浴室走，越走卻越覺得這條路看不到頭，走廊變形延長，她只是只疲于奔命的小螞蟻，永遠(yuǎn)也走不出莫比烏斯環(huán)。

    她停下來，頭痛欲裂。夏夜的晚風(fēng)吹不散她的無可奈何，總有些似曾相識又別出心裁的事情找上門來。

    她不過是想要清清靜靜，沒有提心吊膽，沒有虎視眈眈的生活罷了。

    易晚猶豫了一下，還是摸出了手機(jī)，點(diǎn)開了與文弈的對話欄。

    “好，我跟你一起住?！?/br>
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