周謹(jǐn)手里的事情終于完成了一大半，正待她想松口氣的時(shí)候，主任來(lái)了。

    “小周啊，我看你最近挺忙的，工作沒(méi)有問(wèn)題吧”，來(lái)自主任的關(guān)懷。

    “羅主任，大家看上去比我還忙呢，我能出什么問(wèn)題?！?/br>
    說(shuō)忙吧，有工作能力不夠的嫌疑；說(shuō)不忙吧，好像也不大對(duì)，周謹(jǐn)大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，如是說(shuō)道。

    “恩，遇到問(wèn)題的話就吱個(gè)聲，系里的老師都是一家人?！?/br>
    看來(lái)主任對(duì)她有些不放心，自己還有很長(zhǎng)一段路要走。

    “學(xué)院的網(wǎng)站建起來(lái)了嗎？”

    “需求已經(jīng)敲定，界面也設(shè)計(jì)完畢”，周謹(jǐn)說(shuō)，“代碼工作量很大，還需要一段時(shí)間才能看到效果”。

    “新網(wǎng)站能帶動(dòng)學(xué)院的宣傳，院領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面非常重視，你盡快督促他們完成，在截止日期之前，我們抽時(shí)間一起看看效果，提提意見(jiàn)”。主任這番話說(shuō)的很客氣。

    周謹(jǐn)乖乖地答好。

    哪有他們。

    敲代碼的，只有葉立一個(gè)人呀哈哈哈。

    周謹(jǐn)對(duì)葉立的能力通過(guò)學(xué)生們對(duì)他的喜愛(ài)有了外在感觸，卻沒(méi)有親眼目睹的內(nèi)在認(rèn)知。

    能力再?gòu)?qiáng)，該有的代碼語(yǔ)句也是一句都不能少的，也不知道他一個(gè)人忙不忙的過(guò)來(lái)，更何況，他還有自己的工作要做。

    最近見(jiàn)面也沒(méi)有提到網(wǎng)站的事。

    可能…

    或許…

    會(huì)不會(huì)…

    他忘記了？

    不行，他要是忘記了，我可怎么辦！

    打開(kāi)微信，在最近聯(lián)系人里面翻了很久，終于翻到了葉立。

    “葉總，在嗎(*?▽?*)”

    久久地沒(méi)有回答。

    周謹(jǐn)盯著手機(jī)，仿佛要把它看穿。

    好吧，不能奢求任何一個(gè)收到她消息的人，都能第一時(shí)間回復(fù)自己。

    “寶貝們，在嗎？”她點(diǎn)開(kāi)6731寢室群。

    “謹(jǐn)哥！”

    “小的在”

    “大清早的是有什么勁爆的事情發(fā)生了嗎？”

    “謹(jǐn)哥換頭像了耶”

    “黃色頭像，你是怎么想的？”

    “果然發(fā)生了一些帶顏色的事情嗎？”

    “……”

    幾乎是秒回，雖然她們秒回的內(nèi)容讓周謹(jǐn)十分無(wú)語(yǔ)。

    自己同樣是被人重視的呢。

    從寢室群里找回力量的周謹(jǐn)，轉(zhuǎn)眼又投入到工作中。

    “請(qǐng)問(wèn)謹(jǐn)哥找我們究竟什么事？”

    “為什么不說(shuō)話？”

    “一定不是真愛(ài)吧”。

    “(╯‵□′)╯︵┻━┻”

    差點(diǎn)忘了她們，必須不能忘，不然下次見(jiàn)面會(huì)挨打的。

    “沒(méi)事兒，寶貝兒們，就想說(shuō)我愛(ài)你們”。周謹(jǐn)開(kāi)心地按下了發(fā)送鍵。

    “我也愛(ài)你(づ￣3￣)づ”。

    “對(duì)方拒接接受你的愛(ài)意并向你投送了一塊磚頭?！?/br>
    “果然大哥周就是想讓我們圍觀她新頭像的吧，黃黃的那個(gè)?！?/br>
    “你們有別的解釋嗎？”

    “沒(méi)有異議。”

    “我附議?！?/br>
    周謹(jǐn)看了一眼手機(jī)，立刻把新?lián)Q的頭像變回了原先的頭像。

    女人，真是可怕的生物。

    搖搖頭，周謹(jǐn)開(kāi)始工作。