“我不會碰數(shù)學聯(lián)賽的?！?/br>
    沐恒：“沒事，我只是知道你昨天晚上兩三點才睡覺，不知道別的?！?/br>
    柯函掉頭就回到自己的座位坐下，只留給沐恒一個冷漠的背影。

    他沒有收拾桌面上的東西，反而打開了手機，掃了一眼“我愛學習”跟“巔峰競賽”的關(guān)聯(lián)界面。

    私信里一個紅點。

    點進去一看——【學海無涯，C位出道。學習，不止課本的一方視野，還有更廣闊的大海藍天。還在等什么？下一個全國三千名校最強學霸百萬得主就是你！】

    第15章 雞湯

    柯函瀏覽完了官方私信的內(nèi)容，猶豫了一下，并沒有刪除掉這條信息。

    他轉(zhuǎn)而通過“巔峰學習”在“我愛學習”里的外鏈，進入了自己的賬號。

    非官方私信已經(jīng)被他關(guān)閉。

    剩下的就是展現(xiàn)在他面前的手游界面，nongnong地一股多人戰(zhàn)術(shù)競技類風格，看著就不像是個正經(jīng)的學習應(yīng)用。

    初級世界副本要等今天晚上七點才會開啟，控制界面上絕大部分的地方都還只是一片未知的灰白。

    除了一個地方——世界論壇。

    這大概是唯一的一個國內(nèi)國外無墻實名制交流論壇了。

    超級智能在后臺二十四小時監(jiān)控著論壇內(nèi)的交流，每一個能夠進入論壇的賬戶背后必然是綁定了學籍真實身份的。

    綁定cao作涉及了非常精確的面部識別技術(shù)，基本上就是銀行級別的應(yīng)用。

    柯函注冊的時候都差點半路放棄。

    麻煩。

    不過，他后來才發(fā)現(xiàn)如果是從“我愛學習”鏈接登錄“巔峰競賽”，中間的手續(xù)確認將會減少幾乎一半。

    官方私信里給他送來了排名定格通知。

    第九十五名。

    柯函進入排行榜掃了一眼上面的名字，其實沒有幾個是他見過的。

    因為全部參加明年全球數(shù)學聯(lián)賽的各個國家地區(qū)代表的名單已經(jīng)提交到組委會了，而他們是被禁止參加本次的全球榜排行的。

    可以計入排行的只有來自各國正規(guī)學籍系統(tǒng)里，年齡在十五到十九歲的青少年。

    “黑斯廷斯、芭婭洛娃……明年的正選之戰(zhàn)，恐怕會很精彩?！?/br>
    “自命天才的人從來都不會甘心只做乖巧的旁觀木偶。”

    沒有人比柯函這個前隊友更加熟悉這些“神眷之子”的德性。

    上課鈴響了。

    地中海的傅老師在三秒后走進了教室。

    “親愛的小伙子小姑娘，你們想我了沒有？！”

    他的臉上掛著熱情洋溢的笑容，濃眉大眼更增加了幾分親切。

    張意達收起自己祖?zhèn)鞯腗P3，上面的四厘米長寬的彩色屏幕頓時黑掉，他抬頭回應(yīng)道：“沒——有——”

    物理老師臉上的笑容瞬間消失。

    他凝視著端坐在遙遠后排穩(wěn)如泰山的張意達，剛想要開口就越過張意達，發(fā)現(xiàn)了他身后堆在柯函桌面上的零食小山。

    零食很多，從高端到低端，應(yīng)有盡有。

    傅老師一把將自己的教學課本丟在了講臺上，平靜地走向了張意達……身后的位置。

    張意達在老師經(jīng)過的時候，還特意拿出了隨堂測試，上面每一個空格都填滿了答案。

    盡管很潦草，但它依然是合格的答案。

    傅老師一眼掃了過去，拍拍他的肩膀，語重心長道：“意達啊，你今天突然不討論小球的空氣流體力學問題了，是不是課前十分鐘臨時寫的作業(yè)??？”

    “……”

    張意達沒敢回答。

    他知道傅地魔心里門兒清。

    “算了，看在你今天好歹寫了作業(yè)的份上，先放你一馬。剩下的同學，我給你們五分鐘先把那張紙上的題目回顧一下，省得待會兒我講什么你們都不知道。”

    張意達背著傅老師，用口型翻譯到：快點抄答案，別被他逮住白卷！

    話音剛落，傅老師就和藹地看向了柯函。

    以及他桌面上的那些零食。

    “柯函同學，你桌面上的是什么呀？”

    柯函認真觀察然后回答到：“零食?！?/br>
    “有哇哈哈、洗只狼——”

    傅老師頭疼地扶額道：“同學，你是從毛里爪哇島轉(zhuǎn)學過來的嗎？我的言下之意是，你準備就這樣上課？”

    柯函聞言默默地一件一件將零食收進了除了課本以外空蕩蕩的抽屜上層。

    弱小，可憐，且冷漠。

    傅老師面對著柯函看著他沉默的眼神，一時之間竟然不知道應(yīng)該怎么繼續(xù)下去。

    他只好改口道：“你把作業(yè)拿出來我看看?！?/br>
    柯函的手伸進抽屜里，從一堆零食的中間，艱難地抽出了自己的作業(yè)。

    雪白。

    學渣的生活就是如此的枯燥且乏味，沒有驚喜。

    傅老師接過跟發(fā)下去的時候一模一樣的作業(yè)，感覺自己的內(nèi)心跑過了一萬頭草泥馬。

    他控制住自己的面部表情，格外凝重地轉(zhuǎn)身，望向了倚靠在窗邊安詳睡覺的沐恒。

    “可可?！?/br>
    洛可可終于跟陳鶴分工解決了作業(yè)，聞言當即抬頭應(yīng)聲。

    “在！”

    “你把沐恒給我弄醒?！?/br>
    “好！”

    洛可可的內(nèi)心絲毫沒有掙扎，他回頭直接抓住了沐恒的肩膀。

    沐恒抬起眼睛。