江逾白的語氣波瀾不驚：“我在為我的選擇負(fù)責(zé)?！?/br>
    “很好，”爸爸表揚(yáng)他，“不愧是我們家的孩子。”

    “確實(shí)，”叔叔也說，“這么優(yōu)秀的孩子，真的很少見?！?/br>
    爸爸重新站起來，領(lǐng)著江逾白和江紹祺走出了書房。他們?nèi)齻€(gè)人都去了宴會(huì)廳，那地方充斥著歡聲笑語，燈色襯托著衣香鬢影，四處皆是珠光寶氣。

    江逾白見到了很多大人，還有一些和他年紀(jì)相仿的小孩子。別的小朋友來找江逾白說話，江逾白總是點(diǎn)頭示意、惜字如金。他沒辦法一心二用。他還在盤算競(jìng)賽班的事情。

    而且，他剛剛才反應(yīng)過來——他之所以積極地連跳兩級(jí)，非要去省立一中上競(jìng)賽班，是因?yàn)?，從長遠(yuǎn)的角度來看，他認(rèn)為林知夏更適合競(jìng)賽班的氛圍。

    他是不是被《探索宇宙》系列漫畫影響了？

    在《探索宇宙》的第二部 漫畫里，江逾白和林知夏不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。他們攜手探索宇宙的未知奧秘，共創(chuàng)太空歷史的新篇章。

    至于現(xiàn)實(shí)如何？他不確定。

    *

    為了解決心中的疑慮，周一早晨到校之后，江逾白正式告知他的同桌：“我報(bào)名參加了省立一中的2005級(jí)競(jìng)賽班選拔活動(dòng)?！?/br>
    江逾白一口氣說完一個(gè)長句，林知夏怔怔然地盯住他：“你為什么……”

    江逾白絕不可能說出他的內(nèi)心真實(shí)想法。他當(dāng)場(chǎng)編造了一個(gè)理由：“這是我提升自己的方式?！?/br>
    提升自己的……方式？

    林知夏半信半疑。可是江逾白的表情又不像是在騙她。

    江逾白低著頭，喜怒不顯，鋒芒不露。他全神貫注地瀏覽一本《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽全解》，每隔兩分鐘，他會(huì)翻一次頁——這是江逾白的正常閱讀速度，林知夏早就計(jì)算過了。

    林知夏這才察覺，江逾白真的要跳級(jí)去省立一中讀競(jìng)賽班。

    課間休息時(shí)，江逾白放棄了一切娛樂活動(dòng)。他變得勤奮好學(xué)，專心致志。丁巖找他去cao場(chǎng)上吊雙杠，他置若罔聞；董孫奇找他鑒賞一本新書，他無動(dòng)于衷；柳行簡在他的座位邊上晃來晃去，出言挑釁，他仍然靜坐不動(dòng)。

    柳行簡一邊冷笑，一邊大放厥詞：“江逾白，你怕我了嗎？你不敢跟我說話嗎？”

    江逾白轉(zhuǎn)了個(gè)身，面朝著林知夏這一側(cè)。他雙手捧著競(jìng)賽習(xí)題，完全忽視了柳行簡。

    他沉浸在知識(shí)的梅洋里，積累著知識(shí)的雨露，誰也無法撼動(dòng)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽全解》在他心目中的重要地位。

    江逾白的一系列反常行為，深深地震撼了林知夏。

    江逾白在短短一天的時(shí)間里，為《人類觀察日記》提供了龐大的素材。林知夏卻顧不上推敲細(xì)節(jié)。這天中午放學(xué)后，林知夏火急火燎地跑回家中，沖進(jìn)家門，飛快地?fù)Q上一雙粉紅色兔子拖鞋……她甚至沒有放下書包，就奔向了自己的臥室。

    她抓起桌上的固定電話，狂按一串按鈕。經(jīng)過短暫的等待，她聽見一個(gè)中年女人的聲音：“喂，你好……”

    林知夏自我介紹道：“校長你好，我叫林知夏?！?/br>
    這位女校長馬上反應(yīng)過來：“啊，你就是沈教授推薦的孩子，是嗎？”

    林知夏開門見山地問：“對(duì)！我可以報(bào)名2005級(jí)初一年級(jí)的競(jìng)賽班嗎？”

    校長告訴她：“競(jìng)賽班選拔從每年的一月份開始，分為初試、復(fù)試、和面試三個(gè)階段。沈教授已經(jīng)幫你報(bào)過名了。你不來，名額作廢。你要是想來，下周四就在省立一中初中部的第一階梯教室里……參加初試吧。”

    下周四就要考試了？

    林知夏吃了一驚。

    她自己沒有一點(diǎn)問題。

    只是有些擔(dān)心江逾白。

    她還聯(lián)想到了她的哥哥林澤秋。據(jù)說，林澤秋在學(xué)校也算名列前茅，班上同學(xué)都很尊敬他?？墒?，哥哥努力了一整年，都沒考上競(jìng)賽班，也不愿意接受她的輔導(dǎo)。

    第24章 第一階段的終篇

    2005年1月13日，氣溫偏低，寒風(fēng)陣陣，天空灑落了一場(chǎng)雪，覆蓋了街頭巷尾的青瓦紅磚。

    江逾白撐起一把傘，走進(jìn)省立一中的校門。

    司機(jī)在他身后喊道：“小江總，你的水杯落在了車上！”

    “沒關(guān)系，我不渴。我會(huì)提前交卷，”江逾白語氣淡淡地回答，“數(shù)學(xué)是我最擅長的科目。”

    是時(shí)候證明自己了！

    江逾白躊躇滿志。

    漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，初如柳絮，漸若鴻毛。江逾白舉著傘，頂風(fēng)冒雪，獨(dú)自前行。

    輕盈的雪花飄落在耳側(cè)，他聽見一個(gè)熟悉的聲音：“江逾白！江逾白！你等等我！”

    江逾白停步，卻沒轉(zhuǎn)身。

    林知夏飛奔著撲向他：“江逾白，你復(fù)習(xí)得怎么樣？你有十成十的把握嗎？”

    江逾白微微抬高傘沿，再向旁邊傾斜，遮住了林知夏的頭頂。他不經(jīng)意地透露道：“我有一個(gè)數(shù)學(xué)家教團(tuán)隊(duì)。他們給我補(bǔ)課，補(bǔ)了一周。”

    “太好啦！”林知夏萬分篤定地說，“你一定能寫完整張?jiān)嚲?！?/br>
    江逾白的自信心高漲，不由得握緊了傘柄。

    今日天寒地凍，冬風(fēng)蕭瑟，幸好考場(chǎng)里放置了柜式空調(diào)。

    兩臺(tái)空調(diào)共同運(yùn)作，維持了二十三度的室內(nèi)恒溫。暖風(fēng)吹拂著在座的同學(xué)，他們的神情或莊重，或忐忑，還有幾個(gè)人實(shí)在太緊張了，只能不斷地調(diào)整呼吸。

    而林知夏沒有一絲焦灼感。

    她從未害怕過考試。

    所謂“考試”，對(duì)她而言，更像是一場(chǎng)趣味橫生的游戲。

    她平靜地落座，等待監(jiān)考老師發(fā)放試卷。

    相比于林知夏的散漫態(tài)度，江逾白稱得上“嚴(yán)陣以待”。他把直尺、鋼筆、橡皮、圓規(guī)等文具用品依次排開，擺得整整齊齊。

    當(dāng)他拿到試卷，他立刻審題。

    這張卷子上的題目很有深度，需要廣闊的知識(shí)面、龐大的計(jì)算量、精妙的解題技巧。

    江逾白不敢怠慢。他慎重地思考，認(rèn)真打草稿。

    經(jīng)過整整七分鐘的深思熟慮，江逾白解決了試卷上的三道選擇題。

    與此同時(shí)，林知夏也完成了包括附加題在內(nèi)的整張?jiān)嚲怼榱讼r(shí)間，她給每一道大題提供了兩種解法。

    普通同學(xué)在答題時(shí)，一般會(huì)寫一個(gè)“解”字。

    而林知夏在答題時(shí)，先寫“方法一，解”，再寫“方法二，解”。其實(shí)她還可以寫出方法三，但她有點(diǎn)犯懶了。

    她合上筆蓋，掃視四周。

    除了她以外，大部分同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒、瘋狂做題。他們奮筆疾書，神情專注。

    還有一小部分同學(xué)一臉苦相地咬著筆帽，生不如死承受著數(shù)學(xué)難題的兇殘折磨。對(duì)他們而言，整座考場(chǎng)不似人間，恍如十八層煉獄——試卷是酷刑，文具是枷鎖，準(zhǔn)考證是掙不脫的鐐銬。

    林知夏充滿好奇地觀望他們的表情。

    監(jiān)考老師輕輕地敲了一下她的桌子：“同學(xué)，請(qǐng)不要東張西望。”

    林知夏點(diǎn)頭致意。然后，她伸了個(gè)懶腰，趴在桌上睡覺。

    省立一中的階梯教室設(shè)計(jì)得非常好，每一個(gè)座位上都有坐墊，墊子里填充了海綿，坐上去感覺軟軟的，桌子也很寬敞。林知夏身心放松，就這樣睡著了。

    教室里只有一片筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲。

    寶貴的時(shí)間，正在一分一秒地流逝。

    江逾白剛寫到試卷的第四頁，附加題就給了他一個(gè)下馬威。

    這道附加題描述了“不共面點(diǎn)集與二元子集線段”，要求學(xué)生根據(jù)已知的點(diǎn)集條件，求出最小的正整數(shù)n，使得“線段構(gòu)成的集合中有n個(gè)元素，二元子集線段都有公共交點(diǎn)，并且子集的交集為空集”。

    江逾白冷靜地重讀一遍題干，額頭上滲出一滴冷汗，太難了。他沒有一點(diǎn)思路，甚至讀不懂題目。

    從上周開始，江逾白有了四個(gè)數(shù)學(xué)家庭教師，以及一個(gè)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。老師們?yōu)樗可矶ㄗ鲆惶讓W(xué)習(xí)方法，還為他總結(jié)了上百種題型。

    但，他還是掉入了附加題的陷阱。

    江逾白偏過頭，看了一眼林知夏——眼前那一幕震撼了他的靈魂。林知夏趴在桌上安安靜靜地睡覺。她睫毛輕顫，臉頰泛粉，睡得太香了。

    她寫完了嗎？

    她肯定寫完了。

    這，就是她的實(shí)力。

    考試還有三十分鐘結(jié)束。江逾白放棄了附加題。哪怕給他再多的時(shí)間，他也沒有解題思路。

    他高高地舉起手，自稱要“提前交卷”。于是，監(jiān)考老師收走了他的卷子。

    江逾白不動(dòng)聲色地站起身，假裝自己手無縛雞之力，握不住一個(gè)鐵文具盒。沉重的鐵文具盒“啪”地一聲摔在了地上，如他所愿，他把林知夏吵醒了。

    林知夏一睜眼就望見了江逾白。

    她緊隨其后，立馬交卷。

    監(jiān)考老師向她走過來，只見她的試卷上布滿了答題的痕跡。然而，林知夏幾乎一直在睡覺啊。她為什么能寫完？就連附加題都能弄出兩種解法？

    第一階梯教室內(nèi)的應(yīng)試者共有兩百多人。

    這兩百多位學(xué)生，來自全市最好的幾所小學(xué)，其中還有不少實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)長和學(xué)姐。

    學(xué)長學(xué)姐們都不敢提前交卷，江逾白和林知夏卻雙雙走向了教室門口。

    江逾白問起林知夏：“你覺得，試卷難嗎？”

    林知夏誠實(shí)地回答：“好簡單啊！”

    好、簡、單、啊。

    那四個(gè)字像是一陣恐怖的魔音，攪亂了考場(chǎng)內(nèi)的沉靜氛圍。

    監(jiān)考老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他快速站上講臺(tái)，大聲呵斥道：“保持安靜，各位同學(xué)，不要竊竊私語！注意考場(chǎng)紀(jì)律！還有三十分鐘，考試才會(huì)結(jié)束！”

    林知夏站在考場(chǎng)之外，仍然能聽到監(jiān)考老師的吼聲。

    她抓起自己的書包，跟隨江逾白走向校外。

    “江逾白，你考得怎么樣？”她毫不避諱地問道。

    江逾白遲疑了幾秒鐘，才說：“最后一道附加題不會(huì)寫?！闭f完，他左手打傘，右手揣進(jìn)衣服口袋，目光延伸到天邊更遠(yuǎn)處。