第40節(jié)
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如他所料,林知夏很驚訝。她喃喃自語(yǔ)道:“附加題很難嗎?真的很難嗎?” 她深陷在迷茫的沼澤中,分不清什么是簡(jiǎn)單,什么是困難。她還幫他整理了一遍思路:“你可以構(gòu)建一個(gè)連通圖,代入連通分支和排列組合公式……” “我沒(méi)學(xué)過(guò)連通圖?!苯獍赘嬖V她。 “其他同學(xué)呢?他們更不可能學(xué)過(guò)!”林知夏找到一個(gè)切入點(diǎn),“考試考的是排名,不是總分。哪怕你只考了二十分,只要你考進(jìn)了前七十名,2005級(jí)競(jìng)賽班一定會(huì)收你?!?/br> 江逾白從沒(méi)考過(guò)二十分。 事實(shí)上,如果試卷滿分是100,江逾白從沒(méi)考過(guò)低于97的分?jǐn)?shù)。 江逾白神色復(fù)雜地看著林知夏。 林知夏還以為江逾白正在擔(dān)心他的成績(jī)。 來(lái)不及猶豫,林知夏當(dāng)機(jī)立斷,拉著江逾白走回了階梯教室。他們又等了十幾分鐘,等到考場(chǎng)內(nèi)的所有學(xué)生陸續(xù)交卷,林知夏當(dāng)場(chǎng)抓住幾個(gè)人,采訪道:“同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得,這次數(shù)學(xué)試卷的整體難度怎么樣?” 接受采訪的那位同學(xué)大概十二歲。他戴著一副黑框眼鏡,面容憔悴,散亂的頭發(fā)搭在額前,神智也有一絲恍惚:“呵呵……”他發(fā)出蒼涼而悲愴的笑聲:“呵呵……數(shù)學(xué)試卷……好簡(jiǎn)單??!” “簡(jiǎn)單?”江逾白愕然地反問(wèn)。 起初,江逾白認(rèn)為,他閉著眼也能考上競(jìng)賽班。聽(tīng)完那位不知名同學(xué)的描述,江逾白對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。 林知夏安慰他:“你不要害怕,你很厲害的!江逾白!” 隨后,林知夏又找到另一位女生,鍥而不舍地追問(wèn):“你好,這位同學(xué),打擾了,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得,這次的數(shù)學(xué)考試……” 林知夏還沒(méi)講完,女生就甩掉書包,仰脖嚎啕大哭。這位女生和她的小學(xué)同學(xué)一起來(lái)參加考試,兩位小姑娘都沒(méi)考好,竟然在走廊上抱頭哭作一團(tuán)。 四處彌漫著悲傷、憂愁、郁郁不得志的苦悶氣息。 林知夏被他們震撼了。這是她第一次近距離接觸一群考試失敗的普通學(xué)生。 她算了一下錄取概率,287個(gè)人參加考試,最終只錄取70名學(xué)生,錄取比率僅有0.2439。而她隨意采訪考生,相當(dāng)于隨機(jī)抽樣,樣本不包括江逾白和林知夏,那么,她抽到兩個(gè)注定被淘汰的學(xué)生的概率高達(dá)0.58。 她中斷采訪,走向樓梯。 背后傳來(lái)一位少年的聲音:“你就是那個(gè)昏睡了一個(gè)多小時(shí),提前交卷,還說(shuō)卷子簡(jiǎn)單的人嗎?” 林知夏扭過(guò)頭,看見(jiàn)了一位大概十二歲的少年。那少年留了個(gè)寸頭,五官俊朗,鼻梁很高,穿著一身黑色長(zhǎng)襖,右手食指和大拇指上暈染著深藍(lán)色鋼筆墨水。 他一步一步邁下臺(tái)階:“我是省級(jí)2004年度華羅庚小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人,我去北京參加過(guò)比賽,你呢?” 周圍有人拉住他,喊他:“段啟言,第一戰(zhàn)神,別和女孩子爭(zhēng)了?!?/br> 旁邊還有一位同學(xué)附和:“段啟言在師范附小,他每年都考全校第一。他在學(xué)校的外號(hào)是‘第一戰(zhàn)神’,我們都知道的。” 段啟言一把抽回自己的手臂,睨視著林知夏:“你和那個(gè)男生提前半小時(shí)交卷,打亂了很多人的計(jì)劃。你在考場(chǎng)上睡了至少一小時(shí)。你們兩個(gè),擺明了都是混子。混子蹲在家里就好,千萬(wàn)別來(lái)競(jìng)賽班的考場(chǎng)作妖。” “你叫段啟言?”林知夏抬起下巴,氣勢(shì)絲毫不弱,“我是林知夏,木秀于林的林,自知之明的知,夏蟲語(yǔ)冰的夏?!?/br> 好囂張! 林知夏好囂張! 江逾白認(rèn)識(shí)林知夏快半年了,第一次見(jiàn)她這么囂張。 顯然,林知夏非常生氣。她超級(jí)討厭別人說(shuō)江逾白是混子。那些人根本不知道江逾白有多努力!多勤奮!多自律! 林知夏臉頰漲紅,就像一只炸毛的小貓咪。 段啟言根本不怕她。他靠著樓梯扶手,嗤笑道:“林知夏,你有什么資格跟我狂,你參加過(guò)競(jìng)賽嗎?你分得清有理數(shù)和無(wú)理數(shù)嗎?混子就要少說(shuō)話?!?/br> 江逾白立刻抬起手,攔住了憤怒的林知夏,以退為進(jìn)道:“我和林知夏沒(méi)有參加過(guò)競(jìng)賽。我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生?!?/br> “他們才四年級(jí)?” “四年級(jí)的小孩子,參加省立一中的競(jìng)賽班選拔?” “到此一游嗎?” 周圍傳來(lái)喧鬧的議論聲。江逾白開(kāi)始下套:“我姓江,名叫江逾白,實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我們。段啟言,我們打個(gè)賭,如果林知夏的最終名次比你高,你喊我一聲江老師。如果林知夏的名次比你低,我喊你一聲段老師?!?/br> 段啟言皺緊了眉頭:“我憑什么答應(yīng)?” 江逾白反問(wèn):“你不敢和我打賭嗎?你一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,還怕四年級(jí)的超過(guò)你?” 江逾白的激將法,用得恰到好處。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)出了林知夏,露出了驚恐的表情。而段啟言仍然應(yīng)戰(zhàn)道:“好,江逾白,你輸定了。我做出了附加題,你們做出來(lái)了嗎?” 雖然,江逾白連附加題的題目都沒(méi)看懂,但是,他仍然用憐憫的眼神看著段啟言,并且要求道:“假如你輸了,你要在初一開(kāi)學(xué)第一天,站在講臺(tái)上,公開(kāi)地喊我一聲老師。反之亦然,我也會(huì)做到?!?/br> 幾分鐘之前,林知夏那一句“木秀于林的林,自知之明的知,夏蟲語(yǔ)冰的夏”,給段啟言留下了深刻的印象。 她展現(xiàn)了一段潛臺(tái)詞:我是木秀于林,你沒(méi)有自知之明,我不和你夏蟲語(yǔ)冰。 林知夏的辱罵不帶臟字,這是非常讓人惱火的吵架方式。 更何況,本來(lái)就是林知夏有錯(cuò)在先。 長(zhǎng)跑比賽期間,運(yùn)動(dòng)員也不能搶跑,不能在第一圈拼命沖刺,這是一條不成文的規(guī)矩。 而林知夏呢?她美滋滋地睡了一個(gè)多小時(shí),又和她的同學(xué)一起提前交卷,她這種不學(xué)無(wú)術(shù)的混子,不僅破壞了考場(chǎng)原則,也踐踏了競(jìng)賽的風(fēng)氣。 段啟言越想越氣。他聳了一下肩:“江逾白,你要玩得大,我樂(lè)意奉陪?!?/br> 江逾白點(diǎn)頭:“九月開(kāi)學(xué)見(jiàn)。” 段啟言咄咄逼人:“我期待你在講臺(tái)上朝我鞠躬,喊我段老師。” “還要鞠躬嗎?”林知夏插話道。 “你敢不敢?”段啟言看著江逾白。 “我敢,”江逾白回答,“我當(dāng)然敢。你不是林知夏的對(duì)手。” 江逾白如此堅(jiān)定地相信林知夏,這讓林知夏的心情變得很好。 天空中烏云消散,雪花一小片一小片地飛舞著,熹微的陽(yáng)光照亮了整棟教學(xué)樓。 “走吧,該回家了,”林知夏提議道,“我爸爸差不多已經(jīng)到了學(xué)校門口,你的司機(jī)也在等你。” 江逾白一言不發(fā)。他重新?lián)伍_(kāi)傘,走在前方。他和林知夏的背影逐漸融入飄渺的雪景中。 * 2005級(jí)競(jìng)賽班的初試成績(jī)?cè)谌路莅l(fā)布。 林知夏成了當(dāng)之無(wú)愧的第一名。 那次考試,她考了滿分,帶上附加題的10分,總計(jì)110分。江逾白比她差一點(diǎn),考了84分,也能毫無(wú)懸念地進(jìn)入復(fù)試。 林知夏興高采烈地在家里宣布了好消息。 那會(huì)兒正是晚餐時(shí)間,林澤秋聽(tīng)完她的話,頓時(shí)喉嚨發(fā)澀,恍惚間失去了神智。 110分? 她考了110分? 林澤秋從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪位學(xué)生能把競(jìng)賽班的數(shù)學(xué)試卷做出110分。 他的靈魂像是被誰(shuí)抽走了,殘留一具行尸走rou。他的大腦一片空白,meimei叫了他好幾回,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 他充滿刻意的冷淡和忽視,點(diǎn)燃了林知夏的怒火。 林知夏質(zhì)問(wèn)道:“哥哥,你為什么不理我?你再不理我,我會(huì)生氣的!” 哥哥扒了兩口飯,冷冷地說(shuō):“我吃飽了?!?/br> mama責(zé)問(wèn)他:“秋秋,你平常都能吃兩碗飯,怎么今天晚上只吃了一碗?” 哥哥沒(méi)做回答。他站起身,走向自己的臥室,“啪”地一聲關(guān)上了房門。 他的門后掛著一面臺(tái)歷,他翻了幾頁(yè)紙,才發(fā)現(xiàn)平靜的初中生活只剩下三個(gè)月。而他備受尊崇的班級(jí)地位,也只剩下三個(gè)月的保質(zhì)期。 這是一個(gè)嚴(yán)酷的世界。他即將接受命運(yùn)帶來(lái)的暴風(fēng)雨洗禮。 此后接連幾個(gè)晚上,林澤秋都做了噩夢(mèng)。 他總是夢(mèng)見(jiàn)林知夏舉著喇叭,在省立一中的校門口高聲吶喊:全體同學(xué)請(qǐng)注意!全體老師請(qǐng)注意!林澤秋是我的哥哥!我經(jīng)常輔導(dǎo)他的功課!他能待在培優(yōu)班,排名年級(jí)前十!就是因?yàn)槲医痰暮?!我把哥哥?dāng)做了我的學(xué)生! 那之后的半個(gè)月里,林知夏偶爾會(huì)沒(méi)來(lái)由地打一次噴嚏。她懷疑有人一天到晚都在念叨她,卻也不知道她哥哥的內(nèi)心掙扎。 隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,陽(yáng)光越來(lái)越燦爛,行道樹(shù)發(fā)出新芽,繁華的城市更顯春意盎然。 林知夏高高興興地參加了競(jìng)賽班的復(fù)試,再一次脫穎而出。她還在五月份的面試中語(yǔ)出驚人,讓三位評(píng)審老師齊聲為她鼓掌。 當(dāng)時(shí),老師和她聊起了一道混合概率分布的數(shù)學(xué)題。林知夏注意到一個(gè)情景下的變量相互獨(dú)立,就保留了三個(gè)不相交的組,引入切爾諾夫不等式,進(jìn)一步收縮了概率范圍,并在黑板上解出了最終的代數(shù)表達(dá)式。 一百四十多名候選人中,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生的思維,能比她更敏捷、更敏銳。 老師們驚嘆不已:“真是個(gè)好苗子!” 林知夏笑著回應(yīng):“謝謝老師?!?/br> 這一輪面試的順序,按照學(xué)生們的姓名首字母拼音排序。江逾白的面試已經(jīng)結(jié)束了。林知夏走出教室時(shí),偷偷瞥了一眼老師手中的評(píng)分表,她看見(jiàn),江逾白的評(píng)分是a,顯然處于面試者的上游水平。 她終于放下心。 果然,江逾白算是很優(yōu)秀的男孩子! 最終放榜時(shí),林知夏排名第一,總分117.8,遠(yuǎn)超第二名三十多分。 而江逾白排名第十六位,成功被選入競(jìng)賽班。他掃了一眼自己的分?jǐn)?shù),實(shí)在是很一般。但他仍然得到了爸爸mama和叔叔的一致稱贊。叔叔更是連夸三天,還說(shuō)江逾白是人中翹楚,小小年紀(jì)連跳兩級(jí),不驕不躁胸有城府,未來(lái)簡(jiǎn)直不可限量,不愧是叔叔悉心培養(yǎng)的侄子。 至于江逾白和林知夏的死對(duì)頭——段啟言同學(xué),他的總分排行第三。 林知夏比段啟言高了五十多分。她看著他的成績(jī),微微嘆息,有什么辦法呢?木已成舟,覆水難收。 她將懷著一顆慈悲心,葬送段啟言的美名。 她記得,段啟言是師范附小的六年級(jí)學(xué)生。他在校六年,??嫉谝?,人送外號(hào)“第一戰(zhàn)神”。 “師范附小,第一戰(zhàn)神”,這個(gè)美名,真是傻氣騰騰。 * 而江逾白差不多都把段啟言忘了。 江逾白的日常生活非常充實(shí)。他在爸爸mama和眾多家教的培育之下,健康而茁壯地成長(zhǎng)。尤其開(kāi)春以來(lái),他的身高竄得更快。到了六月份,他的褲子和鞋子又換了一批,mama欣慰不已地說(shuō):“按照這個(gè)漲勢(shì)來(lái)看,你成年后,能和你爸爸一樣高?!?/br> 長(zhǎng)得和爸爸一樣高——這是江逾白的心愿之一。 爸爸還調(diào)侃他:“江逾白比我厲害些。我十歲時(shí),沒(méi)想過(guò)跳級(jí)?!?/br>