監(jiān)考老師用一把裁紙刀割開(kāi)了試卷袋。這次考試的一份數(shù)學(xué)卷子共有十六頁(yè)，題目繁雜，題量驚人，好在江逾白早已學(xué)會(huì)了心算，他并未感到絲毫的緊張。

    “同學(xué)們，放松啊，”監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷，“大家抓緊做題，千萬(wàn)別搞小動(dòng)作?！?/br>
    江逾白接到試卷，拔開(kāi)筆帽，全身心地投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。

    作者有話要說(shuō)：【下集預(yù)告：寒假來(lái)臨！新春開(kāi)篇巨制！十七班寒假培訓(xùn)營(yíng)的集訓(xùn)生活！快樂(lè)與辛苦并存！（林知夏一個(gè)人的快樂(lè)，其他所有人的辛苦）】

    第32章 寒假集訓(xùn)（上）

    考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每一道難題都是一位勁敵，敵人的城池固若金湯，困住了競(jìng)賽班的大部分同學(xué)。江逾白剛寫完試卷的第一頁(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)座位后方傳來(lái)一連串的嘆氣聲。

    寒假培訓(xùn)營(yíng)的名額有限。早在這次段考之前，張老師就和大家說(shuō)過(guò)，總成績(jī)排名全年級(jí)前四十的同學(xué)才有資格參加寒假集訓(xùn)。

    十七班的許多同學(xué)都為集訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備。他們白天夜里拼命刷題，勤勤懇懇不敢懈怠，誰(shuí)都沒(méi)想到這一次段考的卷子會(huì)難成這個(gè)樣子！

    數(shù)學(xué)不再是數(shù)學(xué)，它變成了地獄的火焰，炙烤著一群手足無(wú)措的應(yīng)試者。

    教室內(nèi)窗戶緊閉，氣氛沉靜，無(wú)形無(wú)狀的壓力砸向了段啟言的頭頂。他被一道填空題難住，百思不得其解。

    那是一道看似簡(jiǎn)單的幾何題，段啟言一眼發(fā)現(xiàn)了出題人設(shè)置的陷阱。但是，正因?yàn)樗靼灼胀ń夥ú贿m用于這道題的情景，他一時(shí)想不出自己還能用什么辦法？

    恰好，林知夏就坐在段啟言的右手邊。

    段啟言的眼角余光稍稍偏向了右側(cè)——就是這一眼，讓他后悔了很久，也讓他感到胸悶氣短。他看見(jiàn)林知夏已經(jīng)寫到了試卷的第八頁(yè)。

    林知夏不打草稿。她握著一支筆，在題目上隨意地亂劃兩下，就能找到解題思路，能在答題紙上縱筆如飛。

    第八頁(yè)和第九頁(yè)都是數(shù)學(xué)證明題，林知夏故意放慢自己的做題速度，將答案寫得非常詳細(xì)。她還分神抬起頭，朝著江逾白的座位望過(guò)去，心中暗暗為他加油：江逾白一定要考得比段啟言高！

    江逾白察覺(jué)到旁人的注視。他往后一瞥，正好與林知夏四目相對(duì)。

    江逾白真沒(méi)想到，林知夏考試的時(shí)候還敢直勾勾地盯著他?；蛟S，林知夏很擔(dān)心他一道題都寫不出來(lái)……但他其實(shí)正在解決試卷第四頁(yè)的題目。

    他合理地規(guī)劃時(shí)間，一絲不茍地答題，三個(gè)小時(shí)一晃而逝，廣播里傳來(lái)響亮的鈴聲。監(jiān)考老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅道：“所有同學(xué)，都停筆啊，不許再寫了。第二組第四排那個(gè)穿棕色衣服的男生！我說(shuō)的就是你！把筆放下，不要讓我記你零分啊！”

    被監(jiān)考老師恐嚇的那位同學(xué)，正是段啟言。

    一張卷子有十六面，而段啟言的筆跡停在了第十二面。

    交卷的那一瞬間，段啟言的心臟仿佛跟著停了一瞬，就像英國(guó)國(guó)王亨利八世沒(méi)料到自己會(huì)摔下馬背，就像法國(guó)國(guó)王路易十四沒(méi)料到自己會(huì)被當(dāng)眾斬首，段啟言的人生慘遭滑鐵盧，他搖搖晃晃地從座位上站起來(lái)，大腦空空如也，像是被數(shù)學(xué)抽空了。

    他唯一的愿望是——江逾白考得比他更差。

    他走到江逾白的座位附近。

    江逾白擰開(kāi)保溫杯，倒出一杯溫開(kāi)水。林知夏、沈負(fù)暄、韓鵬等人都圍在江逾白的身邊，沈負(fù)暄率先問(wèn)了一句：“江逾白，你考得還行嗎？”

    林知夏憂心忡忡：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)，今天的試卷……是不是特別難？”

    “你能猜到卷子的難度？”江逾白看著林知夏。

    林知夏雙手扶住課桌：“考試的時(shí)候，好多人都嘆氣了。”

    “為什么這次的卷子，要出得那么難？”韓鵬忍不住發(fā)出質(zhì)問(wèn)。因?yàn)樗救司褪窃诳紙?chǎng)中垂頭喪氣的同學(xué)之一。

    江逾白說(shuō)：“出卷人想拉開(kāi)我們的差距?！?/br>
    江逾白平靜地揣摩出卷人的意圖。他這副波瀾不驚的樣子，讓人懷疑他考得特別好。沈負(fù)暄一下子來(lái)了勁，喊道：“江逾白！我們倆對(duì)答案吧！對(duì)一下選擇題、填空題、還有前四道大題，哈哈哈哈哈哈哈哈，我寫得好順暢?！?/br>
    江逾白爽快地回答：“先從大題開(kāi)始，第四道大題，答案是九分之七，對(duì)嗎？”

    “不是?！鄙蜇?fù)暄皺緊眉頭。他左手托住右手的肘關(guān)節(jié)，右手支著自己的下巴，深思熟慮好幾秒鐘，才說(shuō)：“第四題的答案是十七分之二。簡(jiǎn)單的不等式運(yùn)算題，我不可能算錯(cuò)?！?/br>
    沈負(fù)暄的聲明，引來(lái)了段啟言。

    段啟言附和道：“十七分之二，我也是這個(gè)結(jié)果！沈負(fù)暄！”

    沈負(fù)暄側(cè)頭瞟他：“是就是唄，你吼我干嘛？”

    段啟言的臉色蒼白。他在今日的考場(chǎng)上折戟沉沙，“師范附小第一戰(zhàn)神”的稱號(hào)怕是要從此被掩埋。

    昔日的榮光一去不復(fù)返，未來(lái)的路又在何方？段啟言滿心憂慮，艱難地吞咽一口唾沫，青春期少年發(fā)育中喉結(jié)微微滾動(dòng)，他低聲問(wèn)：“沈負(fù)暄，我要是跌出班級(jí)前二十名，你跟我做同桌，怎么樣？”

    沈負(fù)暄愣了愣：“跌出前二十名？”

    段啟言昂首挺胸：“怎么樣？我問(wèn)你話！”

    沈負(fù)暄笑說(shuō)：“可以啊。”

    段啟言以為自己幻聽(tīng)了。他又問(wèn)了一遍，沈負(fù)暄又回一句：“可以啊?！?/br>
    段啟言伸出一根手指，指著沈負(fù)暄，足足晃了三下：“你說(shuō)到做到?！?/br>
    沈負(fù)暄大氣豪邁地應(yīng)下了。而他的現(xiàn)任同桌——韓鵬同學(xué)，簡(jiǎn)直不敢相信沈負(fù)暄的臨時(shí)決定。韓鵬和沈負(fù)暄在勝利小學(xué)做了六年的同班同學(xué)，也是六年的好朋友，現(xiàn)在為了區(qū)區(qū)一個(gè)師范附小的第一戰(zhàn)神，沈負(fù)暄就把韓鵬拋棄了！

    為什么！

    韓鵬勾住沈負(fù)暄的肩膀，沈負(fù)暄卻沒(méi)有理他。構(gòu)筑六年的深厚友情在這一剎那轟然倒塌，韓鵬想讓沈負(fù)暄后悔。而在初一（十七）班，只有林知夏比沈負(fù)暄更強(qiáng)！

    韓鵬連退兩步，面朝著林知夏說(shuō)：“林知夏！下次公布完排名，你跟我做同桌吧。我每天請(qǐng)你吃草莓糖，你的文具盒上粘滿了草莓貼畫?！?/br>
    班上有不少同學(xué)喜歡在小賣部里購(gòu)買五毛錢一張的貼畫紙。貼畫紙的選擇范圍十分廣闊，包括各種水果和卡通人物。而林知夏熱衷于草莓，她對(duì)草莓的喜愛(ài)是大家有目共睹的。

    果然，韓鵬一提草莓糖，林知夏雙眼一亮，輕聲重復(fù)道：“草莓糖？”

    韓鵬一邊觀察沈負(fù)暄的表情，一邊隨口回應(yīng)：“對(duì)，林知夏，我每天請(qǐng)客……”

    他還沒(méi)說(shuō)完，江逾白“嘩”地一聲站了起來(lái)。江逾白擋開(kāi)了韓鵬，大義凜然地說(shuō)：“每天吃糖，對(duì)牙齒不好。林知夏和你做同桌，她很可能會(huì)長(zhǎng)齲齒?！?/br>
    齲齒？

    江逾白真會(huì)詭辯！

    韓鵬張了張嘴，根本無(wú)法反駁。他還想從別的方面入手，繼續(xù)拉攏林知夏。然而，林知夏從江逾白的背后露出小半張臉，認(rèn)真地宣稱：“我只和江逾白做同桌?！?/br>
    她還說(shuō)：“江逾白，第四大題，你算的對(duì)，答案就是九分之七，不是十七分之二。沈負(fù)暄和段啟言都做錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兌嗫紤]了一種情況，錯(cuò)誤地縮小了正確結(jié)果的范圍?！?/br>
    “你說(shuō)什么？”段啟言抿緊了嘴唇。他表面上說(shuō)出一個(gè)問(wèn)句，像是在質(zhì)疑林知夏。而實(shí)際上，他早已從心底臣服于林知夏，將她的一切判斷當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)參考答案。

    江逾白轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)起林知夏：“第五題的答案是六點(diǎn)七嗎？”

    “對(duì)的！”林知夏為他鼓了一下掌。她毫不藏私地公布：“選擇題答案是cbacddbac，江逾白，你和我一樣嗎？”

    “林知夏，你交卷前還特意翻回去，背了一遍選擇題答案？”段啟言窮追不舍地問(wèn)道。

    林知夏沒(méi)有回答他。她拎著書包，和江逾白一起離開(kāi)了教室。

    走廊上人來(lái)人往，光影交織，林知夏跟著江逾白邁下樓梯，他們二人的背影漸漸被臺(tái)階完全覆蓋。他們似乎在朝夕相處中構(gòu)建了另一個(gè)世界，那個(gè)世界里包含了瑣碎的生活感悟和共鳴，其他同學(xué)很難擠進(jìn)來(lái)。

    段啟言屏住呼吸，頓悟道：“我太傻了?！?/br>
    韓鵬調(diào)笑：“你怎么發(fā)現(xiàn)的？”

    段啟言遙望前方：“林知夏肯定給江逾白補(bǔ)過(guò)課。江逾白怎么進(jìn)步得那么快？”

    “這你就不懂了，”韓鵬告訴他，“江逾白在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，號(hào)稱全校首富，他的小學(xué)同學(xué)都叫他江首富，我聽(tīng)說(shuō)他有好幾個(gè)家教?！?/br>
    段啟言心中升起一股不妙的預(yù)感。

    數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)布的那一天，段啟言一下課就去教室外面吹冷風(fēng)。班主任還把成績(jī)單貼在了黑板旁邊，方便全班同學(xué)一起評(píng)鑒。

    本次段考的班級(jí)排名有較大的變動(dòng)。林知夏仍然是雷打不動(dòng)的第一名，她甚至再一次考出了滿分。江逾白緊隨其后，沈負(fù)暄名列第三……江逾白沒(méi)往下尋找段啟言的名字，得饒人處且饒人，他決定先放段啟言一馬，不去主動(dòng)刺激段啟言備受打擊的內(nèi)心。

    林知夏倒是有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍：“段啟言要在寒假訓(xùn)練營(yíng)里大喊一聲江逾白陛下了！他怎么想出了這個(gè)點(diǎn)子呀，他平常都在家里看什么電視劇哈哈哈哈哈哈……”

    林知夏囂張而狷狂的笑聲一絲不漏地傳進(jìn)了段啟言的耳朵。

    段啟言站在教室門口，進(jìn)也不是，退也不是，簡(jiǎn)直舉步維艱。立下賭約的那幾天，他在家里收看《大唐雙龍傳》，確實(shí)受到了電視劇的影響，也渴望成為皇帝陛下一樣的英雄人物。

    然而，現(xiàn)實(shí)對(duì)他太殘酷。

    時(shí)間還在日復(fù)一日地流逝，競(jìng)賽班的學(xué)生們逐漸習(xí)慣了與數(shù)學(xué)相伴的生活，同學(xué)之間的聯(lián)系越發(fā)緊密，林知夏的班長(zhǎng)工作也進(jìn)展得十分順利。憑借她的考試分?jǐn)?shù)，班上幾乎所有同學(xué)都對(duì)她展現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的尊崇和尊敬。無(wú)論林知夏走到班級(jí)的哪個(gè)旮旯胡同，周圍都有人喊她：“林班長(zhǎng)。”

    林班長(zhǎng)是十七班的驕傲。

    哪怕試卷再難，再變態(tài)，林班長(zhǎng)都不會(huì)失敗。

    寒假培訓(xùn)營(yíng)開(kāi)始之前，初二競(jìng)賽班的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)了林知夏的大名。

    隆冬時(shí)節(jié)，欄桿上覆著一層未化的積雪，整個(gè)校園天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，初二年級(jí)的三位學(xué)姐不畏艱險(xiǎn)，結(jié)伴來(lái)偷看林知夏。

    林知夏剛好坐在窗邊。課間休息的時(shí)候，她在《人類觀察日記》中寫道：“冬天來(lái)了，今年又下雪了，2006年的江逾白有什么變化？他的心算水平穩(wěn)步提升，他對(duì)物理學(xué)的基礎(chǔ)導(dǎo)論也有了一定認(rèn)知。雖然他正在苦苦思索一道簡(jiǎn)單的無(wú)理數(shù)證明題，但是我相信他至少能在今天……”

    林知夏側(cè)目瞥了一眼江逾白，發(fā)現(xiàn)他只寫出一個(gè)“解”字，于是，林知夏把紙頁(yè)上“今天”兩個(gè)字劃掉，改成了“今年”。

    她的整句話就變成：“我相信他至少能在今年，把這道題寫出來(lái)！”

    記錄完《人類觀察日記》，林知夏停筆。隔著一扇玻璃窗，站在教室外的學(xué)姐們?cè)u(píng)價(jià)道：“她就是林知夏？初一競(jìng)賽班的第一名。”

    其中一位學(xué)姐說(shuō)：“林知夏啊，長(zhǎng)得賊可愛(ài)?！?/br>
    林知夏聽(tīng)見(jiàn)有人在叫她的名字。她立刻望向窗外，學(xué)姐們一哄而散，但她記住了每一位學(xué)姐的長(zhǎng)相。她向江逾白傾訴道：“江逾白，初二年級(jí)競(jìng)賽班的學(xué)姐好像有事情找我，或者，她們只是悄悄地來(lái)看我一眼，你覺(jué)得是哪一種？”

    “我覺(jué)得是后一種。”江逾白的筆尖懸停在參考書上。

    林知夏拿起自動(dòng)鉛筆，在他的筆記本上列出一個(gè)表達(dá)式。林知夏稍加點(diǎn)撥，江逾白想通了如何解題。他感嘆道：“老師說(shuō)寒假集訓(xùn)很辛苦，對(duì)你來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有辛苦，只有……”

    只有什么？

    江逾白還沒(méi)講完，林知夏幫他補(bǔ)充道：“只有輕松。”

    她按住自動(dòng)鉛筆的筆頭，又對(duì)江逾白講出了她的心里話：“鄉(xiāng)下老家不像是我的家，我和爸爸mama哥哥一起住的地方才是我的家。今年寒假不用去鄉(xiāng)下，還能和你們天天見(jiàn)面，我好開(kāi)心?！?/br>
    江逾白注意到林知夏說(shuō)的不是“你”，而是“你們”。他角度含蓄地問(wèn)道：“你想在寒假見(jiàn)到班上的哪些同學(xué)？”

    那些同學(xué)，興許都是潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可能在未來(lái)的考試中超過(guò)江逾白。

    江逾白認(rèn)為，林知夏關(guān)注的同學(xué)必然是具有一定實(shí)力和能力的強(qiáng)者。

    林知夏卻說(shuō)：“我，林知夏，現(xiàn)在是十七班的班長(zhǎng)！”

    江逾白配合地應(yīng)道：“林班長(zhǎng)?！?/br>
    “嗯！”林知夏驕傲點(diǎn)頭，“所以，我想在寒假訓(xùn)練營(yíng)里見(jiàn)到全班同學(xué)?！?/br>
    江逾白暗忖，十七班只有二十三個(gè)人考進(jìn)了年級(jí)前四十。寒假訓(xùn)練營(yíng)的總?cè)藬?shù)為一百四，到時(shí)候，十七十八班的同學(xué)，初二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及外校的那些學(xué)生，都將見(jiàn)識(shí)到林知夏的與眾不同之處。

    *

    省立一中的寒假訓(xùn)練營(yíng)在2006年1月7日正式開(kāi)營(yíng)。

    初中部的數(shù)學(xué)競(jìng)賽主教練是這次訓(xùn)練營(yíng)的負(fù)責(zé)人。