要不是那三個(gè)夢(mèng)的刺激足夠大，簡(jiǎn)澤安也不會(huì)咬牙開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)攻克自己的問(wèn)題。

    所以，白火、洪創(chuàng)磊或許會(huì)在提到簡(jiǎn)澤安的成績(jī)時(shí)露出羨慕的神情，在說(shuō)到他們自己的時(shí)候自嘲而喪氣，但同樣,又會(huì)在真正需要付出努力去學(xué)習(xí)時(shí)望而卻步,甚至故意做出不在乎的樣子表達(dá)抗拒。

    這并不矛盾。

    簡(jiǎn)澤安很理解，他也是這么過(guò)來(lái)的。

    如果這個(gè)時(shí)候講一些有關(guān)“未來(lái)”、“生存”之類的大道理，非但沒(méi)有作用，反而會(huì)激起更大的抗拒。

    “不去學(xué)”本身就是對(duì)糟糕現(xiàn)狀的消極抵抗。

    直接掀開(kāi)自欺欺人的保護(hù)罩逼迫他們面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí),可能老師和家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得這是讓孩子學(xué)會(huì)理智，但置身其中的學(xué)生本人只感到壓抑、痛苦，恨不得用所有的尖刺去對(duì)抗。

    所以簡(jiǎn)澤安沒(méi)有。

    他只是懶洋洋扯出一抹和平時(shí)差不多的笑容：

    “老梁最近很有干勁兒,想讓我發(fā)揮一下什么‘帶頭作用’……這兩天他可盯著我呢，我把你們拉到我這個(gè)學(xué)習(xí)小組里，他還鼓勵(lì)我好多回讓我?guī)?dòng)你們進(jìn)步?！?/br>
    他揚(yáng)起眉毛，目光從眼前的四個(gè)組員身上一一滑過(guò)：

    “我為了應(yīng)付老梁唐僧念經(jīng)，可是打包票好好帶著你們做題。我估計(jì)老梁明天肯定會(huì)問(wèn)我效果怎么樣，你們看……”

    白火露出一個(gè)“我懂”的表情，緊跟著就是一臉牙疼：

    “嚯，合著安哥你為了討好老梁把我們賣了？”

    “討好個(gè)屁。”簡(jiǎn)澤安輕嗤，“你們老梁是把我當(dāng)做他教學(xué)道路上的重大成果，打算復(fù)制粘貼予以推廣，恨不得一天八百遍地問(wèn)我學(xué)習(xí)心得。我這是被他纏得煩了，不得已而為之。都給我配合點(diǎn)啊?！?/br>
    少年挑起眉毛，故意露出些許兇相。

    洪創(chuàng)磊和白火嘻嘻哈哈擠眉弄眼，表示“明白”、“肯定不讓安哥難做”。

    簡(jiǎn)澤安對(duì)面，林霄有一搭沒(méi)一搭地轉(zhuǎn)著筆，聽(tīng)著少年仿佛“被逼無(wú)奈”的語(yǔ)氣，撩起眼皮看了他一眼，嘴角隱過(guò)一絲微笑。

    夏何然坐在簡(jiǎn)澤安左手邊，早已率先去看簡(jiǎn)澤安給劃出來(lái)的題目。

    聽(tīng)著簡(jiǎn)澤安跟洪創(chuàng)磊兩人說(shuō)話，他表情有些意味不明。

    ——簡(jiǎn)澤安拉他進(jìn)這個(gè)學(xué)習(xí)小組的時(shí)候，可是非常主動(dòng)地說(shuō)要給他講題、帶他進(jìn)步。

    夏何然是不相信對(duì)方是被老梁煩得。

    他默默地看題，然后開(kāi)始在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，片刻后問(wèn)簡(jiǎn)澤安：“選B？”

    簡(jiǎn)澤安這會(huì)兒正忽悠住了洪創(chuàng)磊和白火，后兩者準(zhǔn)備本著“為哥們兩肋插刀”的態(tài)度開(kāi)始硬著頭皮做題。

    沒(méi)想到夏何然居然默不作聲給做出來(lái)了。

    白火兩人雙雙瞪大？”又立刻轉(zhuǎn)向簡(jiǎn)澤安：“對(duì)不對(duì)？”

    簡(jiǎn)澤安點(diǎn)頭，表情很高興：“沒(méi)錯(cuò)！”

    教室里的白熾燈就在頭頂，燈光落在他眼底，被折射出來(lái)，亮晶晶的。像是兩枚襯在天鵝絨上被小射燈仔細(xì)照耀著的黑曜石。

    他開(kāi)心的模樣叫夏何然情不自禁微笑起來(lái)。

    一旁林霄停下了手里旋轉(zhuǎn)的筆，默不作聲地握在了掌中，開(kāi)始在稿紙上書(shū)寫(xiě)。

    ——他也想要，讓對(duì)方因?yàn)樽约郝冻鲇淇斓谋砬椤?/br>
    白火和洪創(chuàng)磊毫無(wú)所察，齊齊松了口氣：“哦，選B啊?！?/br>
    “你們知道為什么嗎就選B？——好歹紙上給我寫(xiě)個(gè)過(guò)程？不然我怎么拿去糊弄老梁？”

    簡(jiǎn)澤安道。

    “安哥你這么嚴(yán)格的嗎？”洪創(chuàng)磊苦著臉抱怨，“你看我像是知道它為什么選B的人嗎？”

    “你好歹先做兩步寫(xiě)兩個(gè)公式再說(shuō)不會(huì)啊?！焙?jiǎn)澤安翻個(gè)白眼。、

    洪創(chuàng)磊在他目光逼迫下不情不愿地拿筆開(kāi)始寫(xiě)，白火亦是如此。

    然而他倆沒(méi)寫(xiě)兩步就開(kāi)始發(fā)呆，紙面上只有潦草兩個(gè)生搬硬套的公式。