這樣的夸獎(jiǎng)太直白，從來(lái)都不善言辭的阮悠恬一時(shí)招架不住，不會(huì)說(shuō)些惹人喜歡的話，只能點(diǎn)點(diǎn)頭，道過(guò)謝后又繼續(xù)摸摸揣摩老師新教授的概念。一同上課的有其他星探挖來(lái)的新人，也有專業(yè)能力不過(guò)關(guān)回爐重造緊急培訓(xùn)的科班學(xué)生，他們都是AY的簽約演員，即將分散在各個(gè)片場(chǎng)，一邊等著出頭的何年何月，一邊暗暗心焦，也不免嫉妒阮悠恬的插班和被褒獎(jiǎng)。

    作者有話要說(shuō)：　　阮悠恬：新的人生。

    第5章

    “累死我了，吃飯去？下午沒(méi)課了，商業(yè)街那邊新開(kāi)了個(gè)店，現(xiàn)在還有優(yōu)惠?！?/br>
    “那還說(shuō)啥，走著唄?！?/br>
    “哎，要不要叫一下他??？”

    “叫誰(shuí)？”

    “阮悠恬唄?！?/br>
    “要叫你叫吧，我都沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)話，多尷尬……”

    “要叫嗎？”

    幾個(gè)人說(shuō)話聲不小，阮悠恬也起身要走，自然聽(tīng)到了他們的對(duì)話。他是沒(méi)什么尷尬不尷尬的，尷尬這種情緒不適合他，他向來(lái)就是在別人對(duì)他的尷尬里走過(guò)來(lái)的，無(wú)所謂多或少，有還是沒(méi)有。

    熱熱鬧鬧的幾個(gè)人看向正要往外走的阮悠恬，最后還是招呼了一聲，“哎，阮悠恬，要不要一起去吃飯？”

    阮悠恬搖頭，“你們?nèi)グ?。?/br>
    之前說(shuō)話的人一副“我就說(shuō)吧”的表情，又吆喝著同伴走了。練習(xí)室里就剩下阮悠恬自己，他習(xí)慣了這樣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日常，也不覺(jué)得特殊。

    剛才耽誤了些時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了進(jìn)電梯的最佳時(shí)機(jī)，阮悠恬不想等，便沒(méi)走電梯，反倒是在安全通道的樓梯上慢慢往下走，不巧剛拐進(jìn)去就聽(tīng)到了別人談?wù)撝凶约旱拿帧?/br>
    “就他一副清高樣，跟瞧不起人似的，都來(lái)當(dāng)練習(xí)生了還傲什么啊，不一樣想出名嗎？”

    “哈哈哈當(dāng)婊|子還立牌坊，他第一天還是凌總給帶過(guò)來(lái)的，我當(dāng)時(shí)瞄了一眼，他對(duì)凌總不冷不熱的，進(jìn)大門的時(shí)候我就跟在后面，把他倆對(duì)話聽(tīng)得真真的?！?/br>
    “他們說(shuō)什么了？”

    “沒(méi)說(shuō)幾句，都是凌總自己給他介紹，完了之后告訴他別緊張，踏進(jìn)AY的門就是AY的人，熟悉起來(lái)就好了，有需要的去找他?！?/br>
    “媽呀凌總的畫風(fēng)有些不對(duì)誒！他不是高冷冰山掛的嗎？怎么遇著阮悠恬這么溫柔？”

    “我在公司都沒(méi)見(jiàn)過(guò)凌總幾次，但每次他都冷著臉，那氣勢(shì)，嚇人。”

    “我總覺(jué)得他不會(huì)練習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間，要不怎么說(shuō)呢，管他有沒(méi)有演技，有那張臉就夠了?！?/br>
    “不知道上面會(huì)讓哪個(gè)經(jīng)紀(jì)人帶他，可別是跟我一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，我本來(lái)資源就不好，他可別來(lái)?yè)岋?。?/br>
    “你想得美！人家能看上你經(jīng)紀(jì)人？弄不好還是凌總親自帶人呢?！?/br>
    “臥槽！這么牛|逼？！”

    “嗐，那誰(shuí)清楚是什么交易啊……你是不知……臥槽！”

    阮悠恬從門后陰影處的拐角走出來(lái)，冷著臉用眼神把說(shuō)話的三個(gè)人輪番掃了一遍，什么也沒(méi)說(shuō)。

    說(shuō)話的兩人連忙禁聲，都沒(méi)顧上手里的煙。

    阮悠恬并不需要他們的答案，直接略過(guò)他們走了下去，沒(méi)再施舍一個(gè)眼神。

    凌風(fēng)說(shuō)他是隔霧觀花的花，自帶朦朧的疏離味道，他心說(shuō)好笑，這不過(guò)是美化過(guò)的說(shuō)辭，散掉那層禮尚往來(lái)的濾鏡，他也就是沒(méi)有人情味的漂亮啞巴。

    ——不會(huì)分辯，也不想分辯。他獨(dú)行于人世，不愿意再舍出自己的心掰成幾瓣去在意無(wú)關(guān)的人。阮悠恬心里清楚人的攀比和嫉妒心，哪怕他們口出惡言，他問(wèn)心無(wú)愧，便隨你去說(shuō)。

    又過(guò)了兩天，到了要交讀后感的日子，阮悠恬在去公司的路上還心里好笑，教表演的老師大概是看他們這一批毛頭小子不順眼來(lái)個(gè)跨級(jí)下馬威，留下了一周內(nèi)讀完《演員的自我修養(yǎng)》并寫讀后感的課堂作業(yè)。

    當(dāng)時(shí)一眾練習(xí)生瞬間懵逼，為什么我都來(lái)當(dāng)練習(xí)生了還要寫讀后感？！難不成把這玩意讀好了我就能演技大漲嗎？如果真有記憶面包這種東西豈不是人人都是大藝術(shù)家了？！

    不過(guò)他們縱是在心里如何吐槽，也不敢明面上說(shuō)什么。他們你看我我看你，瞥見(jiàn)角落里新來(lái)沒(méi)幾天的阮悠恬，心里竊喜，這家伙才上幾天課，想必又是個(gè)花瓶的料。

    阮悠恬進(jìn)公司后沒(méi)直接去教室，而是背著雙肩包在三樓大廳的落地窗前站了一會(huì)兒。上課的教室也在這個(gè)樓層，四樓和五樓是練舞室以及聲樂(lè)室，六樓是公司的錄音棚和創(chuàng)作間，七樓是辦公區(qū)，八樓則是高層辦公的地方。

    阮悠恬透過(guò)落地窗看向公司樓外的三兩人群，不知在想些什么。他到得早，人都沒(méi)來(lái)齊，從電梯里走出的人偶爾有看過(guò)來(lái)的，阮悠恬無(wú)知無(wú)覺(jué)，過(guò)了好一會(huì)兒他收回視線，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

    交完讀后感的第二天，表演老師看看表，點(diǎn)了阮悠恬出列。

    表演課上課的時(shí)候大家坐成半個(gè)圓，阮悠恬本來(lái)就在角落里，此時(shí)被點(diǎn)名只好站在半圓的中心點(diǎn)。

    “新鮮感對(duì)于你來(lái)說(shuō)是什么？”表演老師問(wèn)道。

    這話有些沒(méi)頭沒(méi)尾，其他人也聽(tīng)得一頭霧水，但阮悠恬聽(tīng)完就反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師問(wèn)得是自己交上來(lái)的讀后感的內(nèi)容。他在讀后感里闡述了新鮮感和創(chuàng)造性的關(guān)系。

    阮悠恬答道：“新鮮感是自我認(rèn)知。”

    這答案聽(tīng)起來(lái)并不合規(guī)矩，但表演老師沒(méi)有立刻發(fā)表看法，而是示意他繼續(xù)說(shuō)。