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陳瑤湊到寧盞耳邊小聲說(shuō),“那個(gè)白襯衫的是這門(mén)課的任課老師,叫做韓城。很有才華,我還挺崇拜他的?!?/br> “我說(shuō)的不是這個(gè),旁邊那個(gè),旁邊的!” “哦,”陳瑤壞笑聲,“這個(gè)是這場(chǎng)的業(yè)界嘉賓啊。韓老師只講了一堆輝煌履歷,沒(méi)說(shuō)名字,我也沒(méi)想到來(lái)的是你心上人啊?!?/br> 這可真是……意外之喜? 寧盞反手拉住陳瑤,悄聲說(shuō),“走,給我壯壯膽,咱們一起坐第一排去。” 陳瑤:“你剛剛不是說(shuō)你有事要先走一步的嗎?” “……陽(yáng)光明媚、風(fēng)景正好,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)!我突然又沒(méi)事了?!睂幈K看著前面的人說(shuō):“今天真適合讀書(shū)!” 陳瑤:“你確定是讀書(shū)?” “嗯,讀書(shū)使我進(jìn)步?!睂幈K朝陳瑤撒嬌:“陪我坐前面呀,什么都答應(yīng)你?!?/br> “那等下課,你去找他請(qǐng)教問(wèn)題?!?/br> 這什么福利?寧盞一口答應(yīng):“好?!?/br> “再跟我說(shuō)十遍Summer是全隊(duì)最帥?!?/br> “?”陳瑤追星已經(jīng)深入骨髓,寧盞皺眉:“這……這是什么條件?” 昨天寧盞竟然說(shuō)Summer不是全隊(duì)最好看的,陳瑤當(dāng)然不能接受。她催促:“趕緊說(shuō)!” 為了現(xiàn)實(shí)生活,寧盞接受喪權(quán)辱國(guó)的條約:“行行行,你先陪我過(guò)去?!?/br> 第12章 階梯教室雖然坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),可學(xué)生們大多不愛(ài)坐在第一排,所以第一排基本空著。 寧盞拖著陳瑤從教室右側(cè)溜到第一排。本想坐在兩側(cè)就好,可她被陳瑤直接拎到講臺(tái)桌前。 感受到講臺(tái)上韓城探尋的目光,寧盞頂著壓力拿出本子做出一副認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生派頭。耳根卻一點(diǎn)點(diǎn)紅起來(lái)。 她余光瞥了眼溫霖澤,男人低頭看著教案,仿佛對(duì)她在這出現(xiàn)并不驚訝。 也是,他就是個(gè)講座嘉賓,她又不是專(zhuān)程為他來(lái)的。 想到這,寧盞故作淡定地?cái)Q掉筆蓋,工工整整在筆記本左上角記錄日期“6月3日,周一”。 陳瑤督促她:“都陪你坐過(guò)來(lái)了,趕緊說(shuō)!這也不會(huì)損失你形象?!?/br> 答應(yīng)別人的事得做到,寧盞湊到陳瑤耳朵旁邊小聲地說(shuō):“Summer是全隊(duì)最帥的……” 還沒(méi)到十遍,陳瑤就開(kāi)心地笑出來(lái)。 她最喜歡別人夸她的偶像,大聲附和寧盞的話(huà):“你說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),Summer就是全樂(lè)隊(duì)最帥的!整個(gè)娛樂(lè)圈也就他最好看!” 臺(tái)上的人,似是無(wú)意朝下面掃了眼。 捕捉到目光的寧盞一個(gè)機(jī)靈,趕忙拽拽陳瑤的衣袖。 雖然不大影響她形象,但萬(wàn)一溫霖澤覺(jué)得她花癡就不大好了:“瑤瑤,你小點(diǎn)聲呀。” 上課鈴救命般響起,溫霖澤低頭看教案,寧盞舒了口氣。 韓老師并沒(méi)有點(diǎn)名,清了清嗓子便開(kāi)始介紹講座情況。 “同學(xué)們,這堂講座我們主要內(nèi)容是電子樂(lè)隊(duì)合奏。今天請(qǐng)來(lái)的嘉賓曾是業(yè)內(nèi)知名學(xué)者,只用6年便在英國(guó)拿下本碩博。24歲便在青市任教?,F(xiàn)在已經(jīng)投身業(yè)界……” 寧盞咽了口口水。 六年本碩博? 24歲,任教? 等自己24歲也才大學(xué)畢業(yè)沒(méi)兩年啊。 寧盞抬起頭來(lái),和全班同學(xué)一樣,愣愣看著門(mén)口那個(gè)云淡風(fēng)輕身影。 那人不甚在意地低頭,仿佛被夸贊的不是他。 這就是高智商的世界嗎? 在一個(gè)領(lǐng)域打通關(guān)了換個(gè)領(lǐng)域玩,所以現(xiàn)在進(jìn)了家里的公司。 寧盞目光追隨他從門(mén)口跨上講臺(tái),就在自己跟前站定。 不同于前日的隨意,他很有威信地環(huán)視全場(chǎng)學(xué)生,而后目光在講臺(tái)桌下的人身上駐足了幾秒。 寧盞對(duì)著他,扯了個(gè)笑臉出來(lái)。 真巧。 溫霖澤收回目光,并沒(méi)客套便直接開(kāi)始今天的講座內(nèi)容,捏起粉筆在黑板上板書(shū)。 授課的他似乎多了幾分與平時(shí)不同的嚴(yán)謹(jǐn)。 粉筆的簌簌聲在寧盞耳邊無(wú)限放大,像那晚她聽(tīng)到的小調(diào)。 講座內(nèi)容深入淺出、邏輯性強(qiáng),她沒(méi)上過(guò)這方面課程也覺(jué)得很有意思。 寧盞在本子上給陳瑤寫(xiě)了張紙條,“你有沒(méi)有覺(jué)得他和前天有點(diǎn)不一樣?” 陳瑤仰起頭仔細(xì)觀察了下,小聲嘀咕,“好像沒(méi)什么不一樣啊。” “你沒(méi)覺(jué)得他比前天更帥了?” “……” 耳邊傳來(lái)一聲輕咳,寧盞有種被抓包的感覺(jué)。 他是不是聽(tīng)到了自己最后一句話(huà)? 聽(tīng)到就聽(tīng)到,反正是夸他的。 除卻慌張,怎么感覺(jué)還有點(diǎn)莫名的興奮? 不過(guò),她聲音這么小,應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)到吧…… 咳嗽,是嗓子不舒服嗎? 寧盞余光瞥了下同學(xué),借著坐在他眼皮底下的優(yōu)勢(shì),悄悄伸手將一顆潤(rùn)喉糖放在講桌邊上。 搞完小動(dòng)作,又狀若無(wú)意低頭記筆記。 陳瑤輕輕碰了她一下,“行啊,你現(xiàn)在膽挺肥啊?!?/br> 寧盞比了個(gè)噓聲的手勢(shì),“專(zhuān)心聽(tīng)講?!?/br> 寧盞兩眼緊緊盯著黑板,認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。 可過(guò)了一會(huì)又在本子上寫(xiě)了行字傳給陳瑤:“我好慌,我的行動(dòng)已經(jīng)不被理智控制了。我總會(huì)下意識(shí)做出讓自己后知后覺(jué)不好意思的事?!?/br> 陳瑤理解這種感覺(jué),給她畫(huà)了個(gè)笑臉過(guò)去。