如果流子的變壓器沒出故障，再多撐一天，他賣泡面這個(gè)事就能“功成身退”了，畢竟軍訓(xùn)結(jié)束之后想吃什么吃什么，不會(huì)再有人管束。但很多事情就是差了那么一步。

    軍訓(xùn)最后一天主要內(nèi)容就是一些成果展示，下午參加完結(jié)訓(xùn)儀式后，大一新生軍訓(xùn)正式結(jié)束。

    “你起那么早，”李言寢室里，李言睡眼惺忪地看著出現(xiàn)在自己床邊的表舅，“六點(diǎn)半，六點(diǎn)半啊，寢室樓這才剛開門你就溜出來了？”

    云詞也沒太睡好。

    他頂著沒來得及梳的頭發(fā)，面色很差：“認(rèn)床，醒得早?！?/br>
    “你是因?yàn)椤?/br>
    李言想到虞尋，但理智逐漸回籠，讓他把剩下的話咽了下去。

    “嗯，認(rèn)床。”李言說，“也確實(shí)，換新環(huán)境就是容易不習(xí)慣。但我睡得挺習(xí)慣的，我還想再睡一會(huì)兒?！?/br>
    “行，你睡。”

    說著，云詞拽了把椅子。

    然后坐在他床邊居高臨下一言不發(fā)，大有要賴在他們寢室等他睡醒的架勢。

    李言對(duì)著云詞那張臉，實(shí)在是睡不下去了：“行吧，我也起了，咱們?nèi)ナ程贸栽顼垼俊?/br>
    兩人去食堂的路上遇到了周文宇。

    于是兩人行變成了三人。

    早上食堂的軍訓(xùn)特供早餐依舊是老三樣，白粥饅頭水煮蛋。

    在窗口打完飯，三個(gè)人找了個(gè)空位坐下。

    周文宇：“我早上去拿快遞，我媽給我寄了點(diǎn)東西，沒想到你們也起那么早?！?/br>
    云詞：“早起健康?！?/br>
    李言嘴里的饅頭有點(diǎn)噎，沒忍心戳破：“……昂。”

    周文宇撓撓頭：“你們真是好健康的作息。”

    話題零零散散，從周文宇mama寄來的水果聊到軍訓(xùn)教官。

    云詞喝著粥，擺在桌上的手機(jī)震動(dòng)了下。

    又是那個(gè)黑色頭像。

    [新驗(yàn)證消息：？]

    緊接著又來一條。

    [新驗(yàn)證消息：出去了？]

    [新驗(yàn)證消息：那回來的時(shí)候順便幫我?guī)Х菰顼?。]

    云詞捏著勺子，嘴里有好幾句話想說。

    這黑色頭像有沒有一點(diǎn)自覺？

    他倆壓根還沒加上好友。

    把這當(dāng)聊天框啊。

    還有這人怎么對(duì)室友身份適應(yīng)得這么快。

    “誰??？”李言也聽見震動(dòng)聲了。

    云詞反手把手機(jī)屏幕扣在桌上：“不認(rèn)識(shí)，sao擾信息。”

    扣完，他忍了又忍。

    最后還是沒忍?。骸皢杺€(gè)事?！?/br>
    話到嘴邊，云詞遲遲說不出口。

    “有個(gè)人，微信頭像跟我很像，名字也取得差不多?！?/br>
    他很勉強(qiáng)地說下去，最后心一橫，點(diǎn)明道，“那個(gè)黑色頭像的。”

    云詞這話題展開得太突然，李言和周文宇一時(shí)間沒反應(yīng)過來。

    但聽到“黑色頭像”這個(gè)關(guān)鍵詞，兩人腦海里同時(shí)閃過某個(gè)熟悉的名字，姓虞。

    李言：“你說……虞尋？”

    云詞：“你知道？”

    李言以一種“我以為啥事兒呢”的語氣：“知道啊，這不所有人都知道的事嗎。不信你問周文宇?！?/br>
    周文宇點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道?！?/br>
    云詞：“……”

    這個(gè)所有人里顯然不包括他。

    李言：“他這頭像都用好幾年了，全西高都知道。具體什么時(shí)候開始的，我想想啊，好像從高二就開始用了?！?/br>
    李言的高中記憶里，他記得虞尋加的班級(jí)群、年級(jí)群不少，由于人氣高，那種雜七雜八的群里總會(huì)有人拉他，不過他在那些群里倒是不怎么發(fā)言，但那個(gè)標(biāo)志性黑色頭像在群友列表里尤其醒目。而且西高有網(wǎng)絡(luò)表白墻，一群男生女生經(jīng)常帶著微信頭像表白，他表舅那一片白和虞尋的一片黑總是輪番上榜。

    不過表白墻這種東西，估計(jì)他表舅也不怎么看。

    周文宇抓住了重點(diǎn)：“你們這么多年都沒有對(duì)方的聯(lián)系方式？”

    下一秒，他覺得以這兩人的關(guān)系，沒有好像才是正常的。

    于是又問：“那這三年都是怎么聯(lián)系的？就是約架，也需要‘約’吧?！?/br>
    說到這，李言放下筷子：“好問題。我來給你演示一遍啊，他倆聯(lián)系起初主要靠我和流子傳話?！?/br>
    他一人分飾兩角，先是模仿‘流子’說話：“我們虞哥讓我告訴你，今晚放學(xué)球場等著。”

    然后模仿‘云詞’：“你去告訴他，沒空?！?/br>
    還是‘云詞’：“去傳話，這次籃球賽，趁早投降，他爹放他一馬?！?/br>
    ‘流子’：“我們虞哥說了，投降不可能，他等著你向他求饒。”

    “……”

    李言模仿完，繼續(xù)吃飯：“他們就這么聯(lián)系的。不過后來不知道玩的哪一出，虞尋不找流子傳話了，開始親身上陣，沒事就來我們班晃悠，還被表舅找老嚴(yán)投訴過好幾次?！?/br>
    李言說著想，這可能就是云詞之前說的，換了新打法吧。

    別的不說，這個(gè)新打法確實(shí)歹毒。

    “……”

    這兩人的重點(diǎn)明顯歪了。

    “就沒人覺得，”云詞感覺自己接下來說的每一個(gè)字都異常艱難，“覺得很奇怪么?！?/br>
    李言：“？”

    周文宇：“哪里奇怪？”

    哪里都奇怪。

    云詞：“一個(gè)正常人，正常情況下，為什么用一個(gè)和別人差不多的頭像?！?/br>