這種……相似度很高的頭像。

    他只在別人網(wǎng)戀的時(shí)候見人用過。

    但“網(wǎng)戀”這個(gè)詞太曖昧，他說不出口。

    李言：“正常啊，一黑一白，代表黑白兩道勢(shì)不兩立，總之就是挑釁你，跟你宣戰(zhàn)呢。而且那么多年都不換頭像，可見其態(tài)度之堅(jiān)定?！?/br>
    末了，他又總結(jié)說，“反正我們?nèi)鞲叩娜诉@幾年都是這么理解的?！?/br>
    李言：“難道你還有其他理解？”

    云詞：“……”

    他沒有。

    -

    太陽依舊曬得很，結(jié)訓(xùn)儀式上，校長(zhǎng)做最后發(fā)言：“咱們本次軍訓(xùn)最后一天，各位同學(xué)在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)都不錯(cuò)，尤其是最后的方隊(duì)展示，我想這也代表著大家進(jìn)入南大的學(xué)習(xí)態(tài)度?！?/br>
    “作為校長(zhǎng)，我也希望大家能在南大度過一段愉快的學(xué)習(xí)生涯，離開家以后，南大就是你們的家。”

    臺(tái)下掌聲如雷。

    云詞站在隊(duì)伍末尾，聽了會(huì)兒開始走神，衣兜里手機(jī)震動(dòng)聲又把他拽了回來。

    感受到震動(dòng)，他心跳幾乎漏了半拍。

    打開手機(jī)后，視線習(xí)慣性往下看，不過聯(lián)系人圖標(biāo)上沒有紅點(diǎn)。

    發(fā)消息的人是嚴(yán)躍。

    老爸：[未接電話]

    老爸：[結(jié)訓(xùn)儀式還沒結(jié)束？結(jié)束回電。]

    結(jié)訓(xùn)儀式結(jié)束后，云詞回寢室的時(shí)候?qū)嬍依餂]人。

    羅四方在群里說他們幾個(gè)去附近一家店買衣服去了，帶的衣服不多，不穿軍訓(xùn)服一時(shí)間還不知道穿什么，晚點(diǎn)回來。

    他隨手回了句“知道了”，然后給嚴(yán)躍打電話。

    這天是周五。

    學(xué)校早放學(xué)，嚴(yán)躍接電話的速度還算快。

    前兩通都占線，第三通才被接起。

    嚴(yán)躍：“剛才有學(xué)生家長(zhǎng)找，你那邊軍訓(xùn)結(jié)束了？”

    云詞嗯了一聲。

    嚴(yán)躍：“你那邊違規(guī)是怎么回事？”

    云詞：“……就是字面意思。”

    他都能猜到嚴(yán)躍會(huì)輸出什么咆哮。

    說完后，他把手機(jī)聽筒拿遠(yuǎn)，等待大概三分鐘，再貼回耳邊。

    嚴(yán)躍的輸出已經(jīng)進(jìn)入下一階段：“正式上課前預(yù)習(xí)功課要做好，既然周末有時(shí)間，凡事都要多做準(zhǔn)備，邏輯思辨的能力很重要，自己多找找學(xué)習(xí)方法。”

    云詞還是嗯。

    嚴(yán)躍：“你就這反應(yīng)？”

    云詞換了個(gè)詞：“啊。”

    “……”

    嚴(yán)躍：“你別嫌我啰嗦，大學(xué)四年時(shí)間一晃而過，一寸光陰一寸金。另外每周把學(xué)習(xí)成果寫成匯報(bào)，交一份給我?！?/br>
    云詞說：“明白?！?/br>
    嚴(yán)躍職業(yè)病很嚴(yán)重，云詞時(shí)常感覺自己的身份除了兒子以外，更像是他的學(xué)生。

    嚴(yán)躍又說了一堆學(xué)習(xí)方法的問題，云詞聽到一半，原以為沒人的寢室突然有了點(diǎn)動(dòng)靜。

    是浴室門把轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

    很輕的咔噠聲。

    然后門開了，有人從浴室里走出來。

    虞尋肩上搭了條毛巾，穿著件異常松垮的黑色t恤和灰色運(yùn)動(dòng)褲，頭發(fā)濕漉漉地，將發(fā)色染得更深了。墨一樣的黑色。少年下顎削瘦，水珠順著側(cè)臉落下來，最后隱進(jìn)衣領(lǐng)里。

    緊接著下一刻。

    他垂著的眼漫不經(jīng)心抬起，眼尾微微往上勾似地看向云詞。

    “……”

    云詞怔了下。他沒想到寢室里居然有人在，更沒想到虞尋會(huì)在。

    他一大早就“逃”出了寢室。

    此刻又要面對(duì)和這人同寢的事實(shí)，還是渾身不適應(yīng)。

    “小詞，你在不在聽？”電話里，嚴(yán)躍提醒。

    云詞還沒回話，剛從浴室出來的虞尋倒是重重地咳了好幾下。

    他倚著浴室門框，咳得仿佛昨晚忽然一夜之間得了重病。

    然后他在云詞壓根沒開口問的情況下，又自己隨口解釋：“沒什么，我虞尋就是，嗓子有點(diǎn)癢?！?/br>
    云詞：“……？”

    自說自話就算了。

    特意報(bào)名字干什么。

    云詞：“沒人問你?！?/br>
    幾乎在他說話的同時(shí)，隔著電話捕捉到關(guān)鍵詞的嚴(yán)躍：“虞尋——？”

    …………

    cao。

    嚴(yán)躍：“你讓虞尋接電話，我也跟他說兩句。正巧昨晚你們高老師還在跟我說有幾個(gè)同學(xué)換寢室的事?！?/br>
    云詞想說“你直接給他打電話不行嗎”。

    但沒說出口。

    他不想和嚴(yán)躍吵架，于是不太情愿地給虞尋遞手機(jī)。

    手機(jī)只遞出去一半。

    虞尋沒接電話，他走近兩步，俯下身就著他的手喊了聲：“嚴(yán)老師?！?/br>
    云詞：“……”

    嚴(yán)躍：“上次送的那套書收到了嗎?！?/br>
    虞尋：“看完了。軍訓(xùn)休息的時(shí)候無聊，隨手翻了翻?！?/br>
    嚴(yán)躍：“那等回頭你們什么時(shí)候放假，我讓小詞再?gòu)募依锒鄮妆具^去?！?/br>
    虞尋笑著說了句“謝謝嚴(yán)老師”。

    虞尋和嚴(yán)躍之間的關(guān)系很奇妙，虞尋這個(gè)人在西高的時(shí)候，屬于那種讓老師又愛又恨的角色。成績(jī)好，性格也算活躍，在辦公室罰站都能和其他科目老師嘮一會(huì)兒，順便幫老師批批作業(yè)。但鬧點(diǎn)事讓人cao心的次數(shù)也不少。

    總之不知道什么原因，后來嚴(yán)躍特別關(guān)照他。

    云詞想著，思緒開始跑偏。