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他將我的筷子放置在碗上,冷聲道:“剝完后,放我桌上?!?/br> “收到?!比~半楓聞言,腰身猛地一直。 顧北辰臨走前,用手敲了下我的腦殼。 我抬頭瞪他,卻只能看見他的背影。 他怎么會(huì)這么晚才吃午飯?還是一個(gè)人在外面吃。 我想了想,還是低頭吃餛飩。 差不多兩點(diǎn)了,葉半楓還沒剝完雞蛋,我只好拿了雞蛋去找二郎阿姨一起幫忙剝,反正我覺得這些雞蛋絕對(duì)不是顧北辰一個(gè)人要吃的,他純粹就是要整葉半楓。 葉半楓這人平常還挺會(huì)欺負(fù)人的,他也就是一朝被蛇咬十年怕井繩罷了。 后來(lái),果真如我所想,顧北辰把那些雞蛋全分給了班里的同學(xué)吃了,自己半顆都沒吃,葉半楓知道后,氣的臉發(fā)綠。 不知不覺,周五就悄無(wú)聲息地來(lái)了。 校主持隊(duì)給予的一周的時(shí)間就剩下兩天了,我也是愁啊。 更愁的是,月考臨近,老羊總是找我去辦公室詢問(wèn)班里同學(xué)的心理狀態(tài)如何,我又不是學(xué)心理的,說(shuō)到口干舌燥,老羊還是不相信我,我真的是江郎才盡了。 最愁人的是,我果然被地理老師點(diǎn)名,每天完成一張地理試卷的任務(wù)。 我看著眼前這張關(guān)于洋流一章知識(shí)的地理試卷,滿卷子的紅圈圈差點(diǎn)刺瞎了我的眼。 “林鹿?!比~半楓放了瓶阿薩姆奶茶在那張地理試卷上。 我的視線瞬間轉(zhuǎn)移。 “包子這兩天都沒來(lái)上課,老羊沒找你問(wèn)話?”葉半楓坐在我前面。 “給我的?”我指了指那瓶阿薩姆奶茶。 他點(diǎn)頭:“上次顧少給你買這個(gè),你應(yīng)該很喜歡喝這個(gè)吧?” “不是?!蔽液攘丝谀滩?,說(shuō)道。 “那你喜歡喝什么?” “鮮榨果汁?!?/br> “哦,下次請(qǐng)你喝?!?/br> 我狐疑地看向他:“你干嘛老請(qǐng)我喝水?圖謀不軌!” 葉半楓輕聲一笑:“看你辛苦啊,犒勞一下你,你還不愿意???” 他話里的辛苦是指本該班長(zhǎng)干的活基本都落到我身上了,反而副班長(zhǎng)成了擺設(shè)品。 “沒有沒有?!蔽伊ⅠR說(shuō)道。 有人請(qǐng)喝水,這么好的事情,我怎么可能會(huì)放過(guò)。 他敲了敲課桌:“老羊剛找我了,說(shuō)是周末去丁包子家看看,你也去吧?!?/br> 我放下奶茶,疑惑地看向他:“老羊不是叫你去嗎?” 我必須利用周末兩天的時(shí)間趕緊準(zhǔn)備好校主持隊(duì)的第三輪面試才行。 “老羊讓我叫你的,讓你多多關(guān)心一下班里的同學(xué)。” “你確定真的是老羊叫我的嗎?” “嗯,老羊好像干什么都喜歡帶著你,快點(diǎn)透露下,你是不是老羊沒有公開的女兒?” “噗!”我把奶茶噴了他一臉。 他用手擦了擦臉,陰下整張臉:“林鹿,請(qǐng)你喝水是我的失誤?!?/br> 我干笑,從抽屜里抽出一包紙巾給他。 “瘋子,快點(diǎn)過(guò)來(lái),老哈竟然收藏了科比的撲克?!卑嗬锏囊粋€(gè)男生催促葉半楓。 聽童樂樂說(shuō),近來(lái)男生都在收集有籃球明星照片和各項(xiàng)技能分析的撲克牌,撲克牌得來(lái)的路徑就是購(gòu)買球球桶裝泡面,集齊一百八十一個(gè)就能夠得到去北京觀看什么世紀(jì)籃球賽的門票。 因了這撲克牌的事,這段時(shí)間,教學(xué)樓里總是彌漫著一股淡淡的泡面味。 今天下午兩節(jié)語(yǔ)文,一節(jié)化學(xué)。 語(yǔ)文課本來(lái)安排在上午的,但是,Scarlet要回國(guó),就特意跟語(yǔ)文老師調(diào)課了。 語(yǔ)文老師說(shuō)下午上課精神不夠集中,就給我們放了《百家講壇》,康震講李清照的故事。 李清照是宋代女詞人,號(hào)稱易安居士。 看了一節(jié)課,第二節(jié)課,語(yǔ)文老師詩(shī)興大發(fā),就開始詩(shī)句接龍。 班里的同學(xué)偷偷在書墻下面開啟了手機(jī)。 語(yǔ)文老師向來(lái)不會(huì)下站臺(tái),似乎在效仿百家講壇里的講師,只顧自己講,不顧學(xué)生究竟把知識(shí)吸收進(jìn)去沒有。 她還給我們班上劃分了小組,詩(shī)句接龍就是小組之間的搶分比賽,分?jǐn)?shù)低的后五個(gè)小組請(qǐng)分?jǐn)?shù)高的前五個(gè)小組吃零食,一般都是每個(gè)組交十塊錢給對(duì)應(yīng)的組,由組長(zhǎng)去買組員想吃的零食。 眾人周知,班里的第一二名小組永居其位,一個(gè)是語(yǔ)文課代表所在的組,另一個(gè)就是我所在的組,我的語(yǔ)文功底比較好,每每上語(yǔ)文課,我們組的成員都顯得異常激動(dòng)。 另外,有兩個(gè)小組,組員基本都是對(duì)語(yǔ)文無(wú)感,正好這兩個(gè)組的組員都是班里的土豪,所以他們都是花錢避災(zāi)。 “林鹿,看你的了!”組員這一下就錘我的后背了。 我挺直背,聚精會(huì)神地聽語(yǔ)文老師發(fā)言。 語(yǔ)文老師抿了口茶水,咂咂嘴,念道:“試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊!” “知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!”我嗖地一下就站了起來(lái)。(來(lái)自李清照的《如夢(mèng)令》) 還在手機(jī)輸入漢字的同學(xué)均給了我一個(gè)這樣的表情——。 啪啪。 組員用盡全力地鼓掌。 語(yǔ)文課代表幽幽地看了我一眼。 語(yǔ)文老師抿嘴一笑,繼續(xù)道:“常記溪亭日暮?!?/br> “沉醉不知?dú)w路!”這句既不是我,也不是課代表,而是溫嘉欣接的。(來(lái)自李清照另一首《如夢(mèng)令》)