李騰飛偏頭看了林翕一眼，低聲應(yīng)了句嗯，但其實(shí)最終也沒(méi)有放松下來(lái)。

    因?yàn)橐恢钡浇痪碜樱贾蛔隽四敲磶椎?，到后面看時(shí)間來(lái)不及怕被郝莉批評(píng)，選擇題隨便瞎填了好幾道，交卷的時(shí)候看樣子都急得快要哭出來(lái)了。

    林翕本來(lái)想說(shuō)點(diǎn)什么，可李騰飛卻完全沒(méi)給他機(jī)會(huì)，收拾好書(shū)包便匆匆從后門(mén)跑出了教室。

    轉(zhuǎn)頭看著同桌的背影，林翕頓了好半天，然后輕嘆了口氣。

    *

    下課鈴響后被劉浩拉扯著來(lái)高一五班接學(xué)弟的許寒來(lái)一到教室門(mén)口，剛剛好就看見(jiàn)了林翕那副若有所思又低低嘆氣的模樣。

    他手里還握著那份車(chē)禍情書(shū)呢，原想好好問(wèn)一問(wèn)小朋友到底在想什么，可見(jiàn)到林翕這幅表情，還是不自覺(jué)把情書(shū)的事情往后推了推，轉(zhuǎn)而在人背著書(shū)包跟他走后低頭問(wèn)道：“怎么了？”

    彼時(shí)的郭玉正在前邊和劉浩激情商量下周打球的場(chǎng)地和人員問(wèn)題。

    兩個(gè)少年人的嗓門(mén)一個(gè)比一個(gè)大，連鄰校的學(xué)生吵吵著要拉過(guò)來(lái)，咋咋呼呼的，不知道的還以為在組辦什么國(guó)際聯(lián)賽。

    而在這樣的對(duì)比之下，走在后面一些的許寒來(lái)和林翕之間簡(jiǎn)直安靜到不行。

    放學(xué)后的晚風(fēng)吹過(guò)來(lái)，將兩個(gè)人的校服輕輕吹起，林翕看著周?chē)藖?lái)人往朝氣蓬勃的學(xué)生，把李騰飛的事情含糊說(shuō)了說(shuō)。

    “他應(yīng)該還是在糾結(jié)文理的事情吧，很困惑的樣子。但這個(gè)年紀(jì)的同學(xué)困惑這個(gè)又很正常，我好像也幫不了他什么。”

    按常理，林翕實(shí)際有二十七歲，在這樣的事情上給連十七歲都不到的迷茫同桌一點(diǎn)點(diǎn)小的引導(dǎo)和建議好像綽綽有余?？墒聦?shí)卻并非如此，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候年齡并不能代表什么，尤其是在這樣事關(guān)重大的抉擇上。

    一整個(gè)鮮活的人生擺在對(duì)面，即便是實(shí)際有二十七歲又怎么樣呢？人生沒(méi)有樣本，誰(shuí)也沒(méi)有資格強(qiáng)行給別人做交警。

    旁邊的許寒來(lái)聽(tīng)完后頓了頓，隨即笑起來(lái)：“這個(gè)年紀(jì)的同學(xué)？”

    “好像你年紀(jì)不小的樣子?！?/br>
    第二句話許寒來(lái)說(shuō)得很慢。

    他的咬字腔調(diào)一貫好聽(tīng)，予希団兌如今素來(lái)漫不經(jīng)心的聲音里好像夾帶了幾分深意。

    林翕感覺(jué)自己的心臟好像被他第二句話輕輕敲打了一下，連忙捏緊了書(shū)包帶，挺直腰背道：“我，我之前看一些中學(xué)生心理書(shū)上是這樣講的?！?/br>
    許寒來(lái)哦了一聲，也不知是信還是沒(méi)信，沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。

    只過(guò)了片刻說(shuō)：“幫不了就不幫。”

    “沒(méi)有這個(gè)義務(wù)?！?/br>
    他說(shuō)這話時(shí)的聲音很溫柔，和平時(shí)的語(yǔ)調(diào)沒(méi)有太大差別，但語(yǔ)意里的清冷卻讓林翕一頓。

    他當(dāng)然知道自己沒(méi)有這個(gè)義務(wù)，也其實(shí)沒(méi)有這個(gè)資格。但總歸是回到了這個(gè)時(shí)期，偷偷懷揣著不知算不算命運(yùn)恩賜的十年經(jīng)歷，便總想要讓周?chē)娜撕褪虑樽兊酶篮靡恍?/br>
    畢竟誰(shuí)也不知道這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)，下一秒又會(huì)不會(huì)消失。

    想到這里，林翕忍不住抬頭看了許寒來(lái)一眼。

    放學(xué)后快六點(diǎn)的天邊已經(jīng)開(kāi)始變得昏黃，林翕注視著學(xué)長(zhǎng)那輪廓分明的臉部線條，回想起他們剛剛的對(duì)話，突然意識(shí)到，其實(shí)學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)在也就不過(guò)比李騰飛大一歲而已，實(shí)際也算“這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生”啊。

    可他卻好像從來(lái)不迷茫，好像永遠(yuǎn)都知道自己該做什么。

    就是這樣的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，林翕無(wú)論如何也不敢相信他會(huì)落得最后那樣的下場(chǎng)。在他當(dāng)初錯(cuò)過(guò)的那十年里，許寒來(lái)到底經(jīng)歷了什么呢？

    林翕想到這，忍不住輕輕問(wèn)了一句：“對(duì)了學(xué)長(zhǎng)，我早上給你的閱讀理解……你看過(guò)了嗎？”

    “這個(gè)？”許寒來(lái)看他一眼，從口袋里拿出了一份剪切報(bào)，挑眉道：“這是閱讀理解？不是情書(shū)嗎？”

    “情書(shū)”兩個(gè)字從他口中悠悠蹦出來(lái)，林翕的手立馬縮緊了，剛剛還略帶惆悵的心情瞬間遠(yuǎn)走高飛，慌張道：“啊？什么情書(shū)??？”

    為什么是情書(shū)？不是，怎么就能聯(lián)想到情書(shū)的呢？他可是學(xué)弟啊，怎么可能給學(xué)長(zhǎng)遞情書(shū)？這個(gè)時(shí)期社會(huì)的思想觀還沒(méi)有這么開(kāi)放吧？而且情書(shū)怎么可能是這種內(nèi)容……

    林翕腦子里正亂呼呼地想著，就見(jiàn)那頭的學(xué)長(zhǎng)挑起唇角，聲音淡淡地說(shuō)了句。

    “塞完了就跑的，不是情書(shū)是什么？”

    他的語(yǔ)氣里含著幾分調(diào)笑，偏頭去看林翕的黑色眼睛里溫溫和和的，好像即便是真的他也不會(huì)介意。

    林翕就這么撞進(jìn)他的瞳孔里，感覺(jué)自己的心臟一下子跳快了好幾拍。

    被喜歡的人笑著看真的是一件很溫暖的事情，尤其是他們現(xiàn)在還行走在夕陽(yáng)的光輝下，前后左右都是活力四射的朗朗少年。

    而根據(jù)他們大學(xué)后各自的生活狀態(tài)來(lái)看，林翕認(rèn)為這一段校園時(shí)光無(wú)論是對(duì)他還是對(duì)學(xué)長(zhǎng)，或許都是最美好的了吧。

    于是他笑起來(lái)，好像一下子就給眼下的場(chǎng)景染上了無(wú)限的歡喜色彩。

    同時(shí)聲音在喧鬧的cao場(chǎng)跑道邊輕輕揚(yáng)起，飄蕩進(jìn)溫柔的晚風(fēng)，帶著期待。

    “那你看了嗎？”

    第19章

    小小少年被夕陽(yáng)光抱在懷中，許寒來(lái)手里還捏著那份薄薄的剪切報(bào)。

    報(bào)紙被風(fēng)吹得輕輕翻轉(zhuǎn)，他臉上原本含笑的表情卻為眼下的林翕怔住。