第二百五十三章 生詞解讀(2)
“不,我的意思是如果你不好意思當(dāng)著全班同學(xué)的面提出來的話,可以直接問我?!睉睈邸绑w貼入微”地道,暗道:“木子曜畢竟只有十二三歲,要他跟我們一起讀書,應(yīng)該會跟不上班吧?寶寶既然是從現(xiàn)代來的高材生,帶帶他也是應(yīng)該的?!?/br> “謝謝微風(fēng)哥哥的美意,不過子曜覺得這一篇課文還算好懂,沒有什么特別難懂的地方,要是以后有什么疑難的話,再向微風(fēng)哥哥請教吧?!蹦咀雨滓徽2徽5刈⒁曋皯L(fēng)”的雙眼,十分“誠實”地回道,心道:“雖然不知道為什么,但這種難度的文章,我好像只要看一遍就懂了……不過還是不要跟她說實話比較好,免得傷了她的自尊心。” “好吧。”扆薇愛不禁撇了撇嘴,總覺得自己受到了不小的打擊,暗忖道:“這小家伙怎么懂得這么多呢?要是我以前沒有學(xué)過這篇課文的話,光靠自己估計也看不懂多少吧?難道他是傳說中的神童嗎?嚶嚶嚶……” 約半刻鐘后。 “博士,我有幾個不懂的生詞?!睉m舉起了手。 “微塵同學(xué)請講。”文子韜溫和一笑道。 為了方便區(qū)分扆微塵和扆微風(fēng),文子韜選擇管年齡小一點的扆微塵叫“微塵同學(xué)”,扆微風(fēng)則仍舊叫“扆同學(xué)”。 “第一個是‘生生’,第二個是‘輕飏’,第三個是‘翳翳’,第四個是‘情話’,第五個是……” 扆微塵一個接一個地念了出來,文子韜則是一個接一個地在黑板上寫了下來。 “微塵同學(xué)提出來的都是有特殊用法或者有特殊含義的生詞,提得非常好,其他同學(xué)還有要補充的嗎?”文子韜淡笑著掃了一眼扆微塵前三排的其他學(xué)生。 “我我我!”以前從未主動舉手發(fā)過言的薛邦治積極地站了起來。 “薛同學(xué)請講?!蔽淖禹w同樣給予溫和一笑。 “我的是幼稚、靡途、歸歟、形役、眄……”薛邦治說著說著,突然后悔了,忙雙手作揖道:“抱歉,博士,我突然發(fā)現(xiàn)自己畫記了好多好多的生詞,感覺太多了,會耽誤您和大家的時間,還是讓其他同學(xué)說吧?!?/br> 語畢,他又主動坐了下去。 “其實沒關(guān)系的,不過既然薛同學(xué)已經(jīng)坐下了,那還是讓其他的同學(xué)來吧?!蔽淖禹w寫到一半,只得暫時停下了他那工工整整的板書。 “小海,你這次沒有想提出來的生詞嗎?”扆微塵戳了戳坐在前面的宋海的肩膀。 “沒有,因為……”宋海神色略復(fù)雜地頓了頓,才繼續(xù)道:“我覺得比較難懂的生詞都被你們說完了。” “哦哦,那下次我少說一點或者讓你來吧?!睉m只好尷尬地笑了笑。 “其他同學(xué)真的沒有要補充的了嗎?”文子韜等了好一會,都沒有看到其他的學(xué)生舉手或站起來,便又強調(diào)了一遍。 “其實還是有些我不懂的詞他們沒有提到,我要不要也像薛邦治一樣站起來跟博士說呢?”已經(jīng)決定奮發(fā)圖強的花奮仍然有些猶豫不決。