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沒(méi)人坐的前提,是他不愿意讓人坐在他旁邊, 不代表別人有權(quán)決定坐不坐他旁邊。 蘇咪兒坐他旁邊的時(shí)候,他都沒(méi)提出來(lái)要她換位子, 她竟然還去找了老師, 主動(dòng)提出換座位? 這是對(duì)他的羞辱。 童亮覺(jué)得, 自己的面子被人踩到了腳底,他心里很不痛快。 這才做出了把她堵在教室門(mén)口, 質(zhì)問(wèn)她的舉動(dòng)。 蘇咪兒道:“我不喜歡你坐我旁邊?!?/br> 童亮的眼睛微微瞇了起來(lái),一臉不悅地瞪向她。 蘇咪兒卻一點(diǎn)不怕, 她不怕暴力,至今還沒(méi)有人能夠?qū)λ褂帽┝δ苴A(yíng)的。 再者,她雖然在他身上看到了怒火, 但沒(méi)有感受到他對(duì)她的惡意。 既然沒(méi)有惡意,那么他的怒火再大, 她都不怕。 一個(gè)男人,還能對(duì)女人動(dòng)手嗎?就算動(dòng)手,誰(shuí)打誰(shuí)還不知道呢。 蘇咪兒的拳頭有些癢, 她好久都沒(méi)有動(dòng)手了, 只要眼前的少年敢動(dòng)手, 她就能夠以暴制暴。 童亮的拳頭捏得咯咯響, 但是他沒(méi)有動(dòng)手。 只是那一雙眼睛, 銳利地瞪著她,想用這種表情來(lái)告訴她,他很生氣。 這讓蘇咪兒想到了在上河村時(shí),家里養(yǎng)的那條小狗。 那是她還沒(méi)有恢復(fù)記憶前養(yǎng)的, 后來(lái)小狗被人打死了,她就再?zèng)]有養(yǎng)過(guò)。 此時(shí)的童亮像極了小狗故作生氣咧牙裂嘴時(shí)的模樣。 分明就不兇,還一定要裝作很兇的樣子。 蘇咪兒突然樂(lè)了。 蘇咪兒的笑容,讓童亮愣了愣,怒火更加暴起。 他很生氣,她怎么還敢笑? 此時(shí),教室里其他的同學(xué)都看著眼前的一幕。 童亮的為人,他們可是清楚的很。那可是個(gè)霸道的主,誰(shuí)敢對(duì)他不敬,那可是要吃拳頭的。 大家都為蘇咪兒捏了一把汗。 這個(gè)新來(lái)的同學(xué),長(zhǎng)得那么漂亮,笑起來(lái)兩個(gè)酒窩,讓人看著很舒服。 大家還是挺喜歡她的,并不想她被童亮給打了。 蘇咪兒前桌那個(gè)叫余享的男生走上前,想要?jiǎng)駝裢?,還沒(méi)有開(kāi)口,就被童亮一腳踢了過(guò)去。 “這沒(méi)你的事,滾!” 余享再?zèng)]膽子上前,朝蘇咪兒使了個(gè)眼色,示意她服個(gè)軟。 但他的眼神,被童亮抓了個(gè)正著,童亮吼:“什么眼神,還不滾!” 其他同學(xué),頓時(shí)都成了鵪鶉,誰(shuí)也不敢再上前了。 大家都在心里祈禱,這次童亮可別真的出手打蘇咪兒啊,雖然他極少打女生。 “你看你,那么兇,誰(shuí)還敢坐你旁邊。”蘇咪兒糯糯的嗓音適時(shí)響起。 把童亮的注意力,又往她這邊帶,他瞪大眼睛:“是我不愛(ài)讓人坐我旁邊,不是別人決不決定坐我旁邊?!?/br> 他的重點(diǎn)在他,而不是別人。 蘇咪兒:“所以,你沒(méi)有朋友?!?/br> 童亮睜大了眼睛。 蘇咪兒:“你也別瞪我,我不怕你。你別說(shuō)什么,是你決定交不交朋友之類(lèi)的話(huà)?!?/br> 童亮被氣笑了。 還從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)女生,像她這么大膽,竟然跟他說(shuō),沒(méi)人敢跟他交朋友?他要朋友做什么?他要的是小弟。 蘇咪兒:“我就是不愿意坐你旁邊,要不是老師不同意,我現(xiàn)在就搬離你旁邊?!?/br> 童亮從來(lái)沒(méi)有像這一刻這么氣過(guò),要換作平時(shí),他早就暴發(fā)了。 但是現(xiàn)在看著蘇咪兒那雙漂亮的眼睛,他拳頭捏得咯咯響,竟揮不出去。 他不打女人。 女人那么柔弱,一拳下去,就打哭了,除非女人做了讓他忍受不了的事情,一般情況下,他只吼不打。 而更顯然,眼前的少女并不怕他。他吼了,她反懟。他拿眼神瞪她,她反瞪他。 蘇咪兒:“你也別瞪我,我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。要想別人喜歡你,你自己首先得改變。別人對(duì)你的態(tài)度怎樣,我不管,你想讓我接受你,你就得先做出改變。” 童亮道:“小家伙,我不在乎你接受不接受我?!?/br> “既然不在乎,那你堵門(mén)口做什么?馬上要上課了,我可不想被老師罰站?!?/br> 把他慣的!沒(méi)人愿意慣著誰(shuí)! 說(shuō)完,蘇咪兒也不管他聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去。也沒(méi)見(jiàn)她使上多大力,就這么隨手一撥,童亮就已經(jīng)被她推在了一邊。 童亮瞪大了眼睛,這一刻他是真的驚呆了。 剛才被她撥在旁邊,他能夠感覺(jué)到她手上傳來(lái)的勁。 之后,他又甩了甩腦袋,把自己的胡思亂想甩在一邊,眼前的少女看起來(lái)那么柔弱,怎么可能會(huì)有多大勁? 肯定是他剛才沒(méi)防備,才被她推在一邊的。 手指著她的后背,正想說(shuō)什么,突然聽(tīng)到上課鈴聲響了。 蘇咪兒已經(jīng)坐到了位子上,見(jiàn)童亮還傻站在那里,她嘆息著搖頭,等下老師來(lái)了,肯定要罰站了。 果然,下一刻,老師來(lái)了。 這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是個(gè)老教師,脾氣比較大,管童亮是誰(shuí),一陣咆哮。 童亮就被請(qǐng)到了教室外面。 童亮不無(wú)所謂,他被罰站的次數(shù),已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。 不過(guò)通過(guò)窗戶(hù),看到座位上女孩那雙好看的眉已經(jīng)緊緊皺了起來(lái),童亮莫名地感覺(jué)到有點(diǎn)兒心虛。 剛才他要不是堵著她,她要沒(méi)有把他推開(kāi),是不是被罰站的人也包括她? --