林校長(zhǎng)聽了趙世強(qiáng)老師的匯報(bào)，又出現(xiàn)了無(wú)奈的笑容。

    “無(wú)論發(fā)生了什么事情，都妥不了和你我有關(guān)系?！?/br>
    “那怎么辦？”

    “兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，老趙，該是你發(fā)揮自身余熱的時(shí)候了?！?/br>
    “林校長(zhǎng)，您別給我?guī)Ц呙弊?，這話我咋聽著，你把我推出去當(dāng)擋箭牌了呢？”

    林校長(zhǎng)只是笑了，沒說(shuō)話。他想著趙世強(qiáng)老師說(shuō)的二十人值日表。如果你們覺得劉紅老師只想留下二十人的話，那真的小看劉紅老師了。

    ……

    也許劉紅老師這兩年太出風(fēng)頭，大家都想說(shuō)幾句劉紅的不好。這上課不管學(xué)習(xí)差的學(xué)生，這種事情一下子就以田秀英為中點(diǎn)，擴(kuò)散式的散發(fā)了出去。

    這些事兒也傳到了學(xué)生們的耳朵里，高二四班的學(xué)生，對(duì)劉紅的態(tài)度，在半個(gè)月就形成了兩極分化的格局。

    一天，劉紅老師過(guò)來(lái)上課，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)人不在，這其中還包括非常努力的大軍。劉紅老師看到這個(gè)情況，就對(duì)徐明說(shuō)：“你去把岳軍叫回來(lái)，上課已經(jīng)兩分鐘了?！?/br>
    “嗯！”

    徐明答應(yīng)了一聲，就飛快的跑下樓。叫岳軍回來(lái)，岳軍和幾個(gè)同學(xué)，故意慢騰騰的往回走，等徐明回來(lái)了一小會(huì)兒，他們才在門口敲門。

    劉紅老師只是看了這幫學(xué)生一眼，就說(shuō)了一句：“都回到座位上去吧?！?/br>
    面對(duì)劉紅老師的輕描淡寫，岳軍心里特別的不舒服。從劉紅上課，岳軍幾乎么有懈怠過(guò)專業(yè)課，這一次晚了，可以說(shuō)岳軍是故意的。坦白的說(shuō)，岳軍想挨訓(xùn)，他聽了很多關(guān)于劉紅的壞話，但他還是不愿意相信，劉紅老師真的放棄他們了，在他們心中劉紅不是這樣的人。

    可劉紅老師的態(tài)度說(shuō)明了一切，現(xiàn)在這種他們上不上課，已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了。整個(gè)一節(jié)課，岳軍都沒有聽講，他望著窗外，想著劉紅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。不敢相信這一切都是謊言，是一個(gè)大謊言。

    下課了，劉紅老師仍舊沒有對(duì)岳軍他們來(lái)晚的行為有任何的表示，反而是對(duì)徐明笑了笑，從容的離開了教室。

    徐明憑什么就他媽的是親娘養(yǎng)的，我們是后娘養(yǎng)的。

    岳軍越琢磨越不是滋味，喊了一聲：“倒數(shù)二十名的過(guò)來(lái)，我們開個(gè)會(huì)。”

    這一聲喊完，學(xué)習(xí)不好的這些人都開始往岳軍這邊湊，白穎收拾課本，又看了一眼蘇士，蘇士又是使眼色，又是使勁的搖頭?？墒前追f送給了蘇士一個(gè)放心的微笑表情，然后利落的走到岳軍附近，抱著肩膀，聽岳軍要說(shuō)什么？

    蘇士特別的擔(dān)心，白穎雖然是二十名開外，但僅僅 是幾名，就算這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，白穎還是有希望，不能因?yàn)樵儡姷睦瓗徒Y(jié)伙，就放棄學(xué)習(xí)。想了一下，蘇士還是走了過(guò)去，站到隊(duì)伍旁邊。

    岳軍正要說(shuō)話，一眼就看到了蘇士。

    “蘇士，你班級(jí)排名第七，你來(lái)干什么？”

    “我下次考試，我肯定二十名開外?！?/br>
    “別胡扯，這里不歡迎你，你給離遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/br>
    “岳軍，你別這樣，那種值日表，就是老師為了讓我們努力，給我們建立的一種良性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！?/br>
    “良性競(jìng)關(guān)系，你這嘴可真會(huì)說(shuō)，不愧是劉紅老師的高中生，撒謊都不帶打草稿的。你聽見別的班老師和學(xué)生都說(shuō)什么了嗎？她是故意這么做的，用夢(mèng)想兩個(gè)字騙了我們兩年，然后又把我們分成三六九等?！?/br>
    徐明早就看不慣了，他和岳軍兩年里都是好朋友，最看不慣岳軍這種自暴自棄的樣子。特別是岳軍還在說(shuō)劉紅的壞話，要不是劉紅老師，估計(jì)自己現(xiàn)在都有孩子了。

    岳軍得意的說(shuō)完，徐明就不高興的喊了一聲：“岳軍，三六九等，是你自己分的，上次周考，你還二十三名，這次呢，三十三名。你這樣自暴自棄，好意思怨老師嗎？”

    教室里還有王建軍，他笑著說(shuō)：“有人不努力，就怨老師，真不是你是高中生啊，還是吃奶的孩子?！?/br>
    “王建軍你在給我說(shuō)一句?！?/br>
    “現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，言論自由，你管得著嗎？”

    王建軍平時(shí)不愛說(shuō)話，可說(shuō)起來(lái)，就是毒舌。岳軍挺不過(guò)去，仗著身高馬大，直接朝王進(jìn)軍走過(guò)來(lái)，王建軍哼了一聲，把凳子踢到一邊。

    “不許打架，我是法制委員，岳軍，你聽見沒有。”

    岳軍才不理徐明，目標(biāo)就是王建軍。徐明一看喊不住，沖上去一把抱住岳軍的腰，岳軍使勁一甩，把準(zhǔn)備不足的徐明甩開。

    接著就聽見四班的女生尖叫起來(lái)。

    徐明的腦袋撞在桌角上，鮮血直流。

    ……

    王建軍和岳軍兩個(gè)人被叫到了辦公室。劉紅看了一眼兩個(gè)怒氣沖沖的孩子，忍不住的笑了一下。溫和的對(duì)王建軍說(shuō)：“你先回去上課，別耽誤英語(yǔ)課，你英語(yǔ)本來(lái)就差?！?/br>
    “嗯！”

    王建軍答應(yīng)了一聲就走了，出門的時(shí)候還得意的看了岳軍一眼，岳軍站在那里心里一百個(gè)不滿，自己還嘟囔了一句。

    “我英語(yǔ)也差?！?/br>
    “岳軍，你為什么打架?！?/br>
    “我不高興。”

    “為什么不高興？”

    “因?yàn)槟銈兝蠋燒}齪的行為，放棄了我們后二十名的學(xué)生。”

    年輕人沒必要藏著掖著，而且岳軍覺得，自己并沒有錯(cuò)。那為什么不實(shí)話實(shí)說(shuō)。

    “什么時(shí)候我說(shuō)過(guò)放棄后二十名學(xué)生。”

    “切，有必要這么虛偽嗎？劉紅老師，現(xiàn)在學(xué)校誰(shuí)不知道，你們開了一會(huì)兒，對(duì)于差生不學(xué)習(xí)的行為不予追究?！?/br>
    “岳軍，我不喜歡你這這種和老師說(shuō)話的態(tài)度。你聽見的東西你就覺得是真的嗎？還是說(shuō)你認(rèn)為的東西，你覺得是真的?！?/br>
    “難道不是嗎？”

    “現(xiàn)在我親口告訴你，我從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)，放棄排名后二十名的學(xué)生，但我的確說(shuō)過(guò)放棄不學(xué)習(xí)的差生?！?/br>
    岳軍有點(diǎn)慌，他瞪大眼睛，好半天憋出來(lái)一句：“這是強(qiáng)詞奪理?！?/br>
    “強(qiáng)詞奪理嗎？岳軍，我現(xiàn)在明確的告訴你，因?yàn)槟銈児室庑傅∩险n，拉幫結(jié)伙，我現(xiàn)在認(rèn)定你們后二十名的學(xué)生是差生，從今以后，老師們沒有時(shí)間理會(huì)你們無(wú)聊的小動(dòng)作，但你們不能違法亂紀(jì)，否則開除處理，別說(shuō)實(shí)習(xí)生，明年你沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，連畢業(yè)證都拿不到?！?/br>
    岳軍沒見過(guò)這么嚴(yán)厲的劉紅老師，懵了好一陣子，才喊了一句：“我不服！”