“伯父，要沒有什么事，我就先走了?！?/br>
    “嗯！”

    侯曉峰聽到這句話，心都涼了。這次談話一定特別的不愉快。而且，侯曉峰真的不知道該說什么，哭的心都快有了。侯曉峰了解自己的父親，這個(gè)時(shí)候，要是解釋就得火上澆油。

    “小峰，你送一趟小紅?！?/br>
    “我今天沒開車。”

    “沒開車就不能送嗎？”

    候mama著急的說，侯曉峰這才恍然大悟的哦了一聲。他出門的時(shí)候，看了一眼父親，還好候爸爸沒有說什么？

    出門以后，侯曉峰和劉紅老師并肩走著，侯曉峰不知道該說什么？他看了一眼劉紅，看著劉紅老師若有所思的樣子。剛想開口，劉紅老師就說話了。

    “對(duì)不起，侯曉峰?！?/br>
    “這都什么時(shí)候了，還說對(duì)不起，哎呀，咱們找個(gè)時(shí)間，在和老人家暖暖關(guān)系。把孩子帶上，這樣好說話?！?/br>
    劉紅聽見這句話詫異的看了侯曉峰一眼：“侯曉峰，你誤會(huì)我的意思。我知道老人家都喜歡孩子，但不能用這種親情來維系我們的關(guān)系。”

    “劉紅……”

    “你聽我說，老人家真正喜歡的是想讓你有一個(gè)孩子，他們喜歡我，喜歡孩子，都是愛屋及烏。你不能用這種老年人的感情，來控制老人?！?/br>
    “我……”

    侯曉峰還想說話，不過，迅速被劉紅老師打斷了。

    “我說你誤會(huì)我的意思了，是想和你說，我這次也是利用了老人家的情感。對(duì)不起，我也是被逼無奈，我不能放棄那些孩子，這些孩子都把夢(mèng)想壓在了我的身上。”

    劉紅老師這么說了，侯曉峰也是聰明人，就覺的理解錯(cuò)了。他試探的問：“爸爸沒有怪你嗎？”

    “沒有??！”

    “那你們都說了什么啊？”

    “我把這次調(diào)職的事，和伯父說了。不止是說了，我還有分析。”

    “分析？”

    “嗯，我和他說，李主任根本不知道我的工作能力，也看不上職業(yè)高中老師的能力。李主任之所以給我調(diào)職，是看在他的面子上?！?/br>
    侯曉峰聽了就笑了，他嘆了一口氣說：“劉紅，你比我還了解我父親，知道老人家嫉惡如仇，最討厭拉幫結(jié)伙，不務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)。”

    “你不恨我這么利用老人家?！?/br>
    “我有點(diǎn)怕你，你動(dòng)起腦子來，真的是頭頭是道，絲絲入扣的。你太不適合當(dāng)老師，應(yīng)該當(dāng)商人的。”

    侯曉峰笑著說，其實(shí)侯曉峰心里真的不會(huì)取舍。假如父親真的和劉紅鬧翻了。在父親不同意的情況下，他不知道自己能不能選擇劉紅老師和自己生活在一起。

    現(xiàn)在這種情況挺好，至于父親那一邊，明天一定會(huì)說話，到時(shí)候李主任肯定就不能堅(jiān)持了。

    ……

    轉(zhuǎn)天，林校長(zhǎng)聽劉紅說了昨天晚上的事，就讓趙世強(qiáng)給安排了一輛車，帶著劉紅一起到了本市第二高中。

    第二中學(xué)是本市最好的高中，無論是學(xué)校的建設(shè)，還是學(xué)校里面的氣氛，都不是第四職業(yè)高中可以比擬的。劉紅老師是第一次來這個(gè)學(xué)校，甚至有點(diǎn)自嘲。從第四職業(yè)高中來到第二重點(diǎn)高中，工作環(huán)境是質(zhì)的飛躍，自己堅(jiān)持不來，肯定會(huì)有人把自己當(dāng)傻子一樣看。

    林校長(zhǎng)走在校園里，笑著問劉紅老師：“沒有來這個(gè)學(xué)校，有沒有后悔啊？”

    “有點(diǎn)后悔?！?/br>
    “真的？”

    林校長(zhǎng)瞪著眼睛問，他就是開玩笑的隨口一問，可沒有想到劉紅竟然真的回答了。說實(shí)話，林校長(zhǎng)這么沉穩(wěn)的人，心里都跟著一哆嗦。

    可是，劉紅老師馬上一笑：“林校長(zhǎng)，我逗你玩呢?！?/br>
    “還好，要不，今天我?guī)銇磉@里就沒意義了。”

    “什么意思?。俊?/br>
    “我們單獨(dú)見一見范校長(zhǎng)。雖然，李處長(zhǎng)有的時(shí)候講究人情世故，但侯老爺子都出面了，李處長(zhǎng)這邊也就沒問題了。但是，這次真正讓你過去的，絕對(duì)不會(huì)是李主任。范校長(zhǎng)是我的前輩，我比較了解他，他做事很有分寸，就算是關(guān)系，到了學(xué)校也是從頭開始干，論功行賞。這些年第二高中壓著第三高中和第一高中，占據(jù)咱們市里重點(diǎn)高中的位置，和范校長(zhǎng)脫離不了關(guān)系?！?/br>
    “您是說，我調(diào)職的事，是范校長(zhǎng)安排的?！?/br>
    “嗯，上來就給你安排一個(gè)班主任，這就說明，咱們市里最偉大的范校長(zhǎng)，也對(duì)你動(dòng)心思了。”

    劉紅老師聽了沉默不語，雖然劉紅老師有時(shí)候可以用點(diǎn)小聰明。但她真的沒有什么社會(huì)關(guān)系可以利用。

    從候爸爸那邊對(duì)李主任施加點(diǎn)壓力。范校長(zhǎng)這邊，劉紅老師就沒轍了?？吹絼⒓t老師愁眉苦臉的樣子，林校長(zhǎng)就 笑了。

    “放心，都是校長(zhǎng)，我能懂范校長(zhǎng)的心思?！?/br>
    ……

    林校長(zhǎng)帶著劉紅老師，敲開了范校長(zhǎng)辦公室的門，范校長(zhǎng)正在屋子里面，端坐著看書，像個(gè)老學(xué)究。

    范校長(zhǎng)的姿勢(shì)很正規(guī)，胸口離桌子一尺，下顎微微回首，一個(gè)文件用手攥著，舉在眼前看。若為尺，先正身，這個(gè)范校長(zhǎng)育人無數(shù)，靠的就是這種身正不怕影子斜的精神。本市四個(gè)高中，明爭(zhēng)暗斗的爭(zhēng)資源，但他們都佩服范校長(zhǎng)。

    “范校長(zhǎng)，您好，我?guī)е覀兝蠋煷驍_您了。”

    “林校長(zhǎng)，你有什么話就直說吧。”

    “我無意中撿了一個(gè)寶，被范校長(zhǎng)您看上了，這是劉紅老師的榮幸。但您和我說過，衡量老師的好與壞，業(yè)績(jī)并不重要，重要的是看學(xué)生對(duì)老師的愛戴有多深。今天我來是想和您說，感情這種東西是相互的?！?/br>
    “老林啊，給我上課呢？”

    “沒有，哪敢啊，我就是想，劉紅老師是一次帶班主任，帶孩子。要是您不能讓她看這些孩子考大學(xué)，她肯定心不甘情不愿的。而且劉紅老師還有小脾氣，她真的干脆辭職，對(duì)我們都是損失。不如明年，和她最有感情的孩子都上大學(xué)了，咱們?cè)诮o小劉一次機(jī)會(huì)，讓她重新進(jìn)行選擇?！?/br>
    范校長(zhǎng)敲著手指，挑著眉頭。他能看出來，這是林校長(zhǎng)的緩兵之計(jì)。但林校長(zhǎng)既然帶著劉紅老師，那就代表劉紅老師的態(tài)度。

    該如何選擇呢？暫時(shí)放棄劉紅老師，還是永久的放棄呢？