關(guān)于愛(ài)情？

    這個(gè)電臺(tái)是一個(gè)深夜愛(ài)情欄目。他們主要接受的稿件，就是來(lái)自于高中生。高中是最向往愛(ài)情的時(shí)代。

    劉紅交給電臺(tái)這個(gè)故事。

    就是一封情書(shū)。

    一個(gè)丑姑娘寫(xiě)給一個(gè)男生的情書(shū)，那是一個(gè)無(wú)比凄慘的愛(ài)情，伴隨著砰然一聲落地，給這個(gè)帶上了沉重的悲劇色彩。

    但是，對(duì)于關(guān)于這個(gè)女生的討論，卻越來(lái)越多，聯(lián)想著前日里關(guān)于第四職業(yè)高中，關(guān)于馬靜跳樓的報(bào)導(dǎo)。

    所有人都知道了真相，電臺(tái)一個(gè)星期都在講這樣的故事。這個(gè)故事給電臺(tái)帶來(lái)了很大的流量，電臺(tái)喜歡這個(gè)故事，也承諾在這個(gè)故事的最后，用10秒的時(shí)間，朗誦出一個(gè)卡號(hào)，那個(gè)卡號(hào)是馬靜mama的。

    這個(gè)卡號(hào)只有一遍，而且主持人把它讀的特別快。若不是這個(gè)故事吸引人，主持人都這幾秒鐘都不會(huì)給劉紅老師的。

    即便讀了，電臺(tái)也并沒(méi)有在意，主持人說(shuō)的那么快，誰(shuí)會(huì)記得住?？磥?lái)是電臺(tái)的人低估了青少年的記憶力。

    馬靜mama的卡里開(kāi)始有錢(qián)了，一塊、5毛甚至幾毛都有，這個(gè)學(xué)校有四所高中，聽(tīng)電臺(tái)的人，最起碼有十萬(wàn)。

    這十萬(wàn)還有meimei、哥哥、jiejie、弟弟之類(lèi)。當(dāng)所有人因?yàn)橹鞒秩烁挥猩实睦首x，被代入之后，他們和馬靜一樣迷茫，一樣感到悲傷。

    孩子都是善良的，很多人希望馬驚醒過(guò)來(lái)。五毛錢(qián)，一個(gè)甜筒而已。兩毛錢(qián)，一代冰而已。很多人因?yàn)檫@些微薄的錢(qián)，第一次走進(jìn)銀行，開(kāi)始存款。

    錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)，甚至到了十萬(wàn)這個(gè)大關(guān)。

    馬靜mama有錢(qián)了，沒(méi)有馬靜爸爸的慫恿，馬靜并沒(méi)有因?yàn)橛绣X(qián)而逃走，她認(rèn)真的治療馬靜，希望馬靜醒過(guò)來(lái)。

    范唐為此也作出了特別的努力，他每天放學(xué)都找?guī)讉€(gè)同學(xué)去醫(yī)院里，大家當(dāng)著昏迷馬靜的面，一起進(jìn)行大聲的討論，他們很認(rèn)真，一絲不茍，就像真的一樣。

    兩個(gè)星期過(guò)去了，馬靜還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。馬靜mama看著這些認(rèn)真的孩子，強(qiáng)顏歡笑的額說(shuō)：“孩子們，別弄了，我感謝你們，這樣沒(méi)用。”

    “怎么可能沒(méi)有用。馬靜聽(tīng)見(jiàn)我們的討論聲，一定會(huì)醒過(guò)來(lái)，她還想考學(xué)呢？”

    “考學(xué)嗎？”

    “對(duì)，考學(xué)，阿姨，她要和我一起考入大學(xué)。”

    范唐堅(jiān)定的說(shuō)。

    每天晚上，范唐都走到最晚，他想多陪一會(huì)兒馬靜。但是他還想背那些東西。于是，范唐用了一種辦法，他左手在床上敲著節(jié)奏，然后背誦的時(shí)候，把該背誦的東西，都融入到節(jié)奏當(dāng)中去。

    如果記不住了，他不再是枯燥的想，而是用左手敲節(jié)奏，根絕這個(gè)節(jié)奏，范唐就能想起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己背的越來(lái)越快，就像他做樂(lè)隊(duì)的時(shí)候，背樂(lè)譜一樣。

    “馬靜，我找到自己的方法了?！?/br>
    范唐激動(dòng)的喊了起來(lái)，他一個(gè)人在病房里面又蹦又跳的，突然范唐停了下來(lái)，他好像看到了一些什么？他緊緊的盯著，病床上的馬靜，還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。但是范唐不放棄，他還是盯著馬靜的臉，明明已經(jīng)看到了什么？

    果然，馬靜的睫毛眨了一下。

    范唐轉(zhuǎn)身就往外跑，剛跑到門(mén)外，就險(xiǎn)些撞到劉紅老師，每天劉紅老師都要過(guò)來(lái)看馬靜，還要給馬靜講一些專業(yè)課的知識(shí)。

    “范唐，你干什么？這么冒冒失失的？”

    “馬靜的眼睫毛動(dòng)了?！?/br>
    劉紅一聽(tīng)，立刻就往值班醫(yī)生的屋子里跑，她比范唐跑的還快，進(jìn)屋之后，就扯著嗓子喊：“醫(yī)生，那個(gè)……那個(gè)馬靜好像醒過(guò)來(lái)了?！?/br>
    醫(yī)生詫異的看著劉紅。

    “不可能嗎？”

    “快去看，要不我讓你吃不了兜著走?！?/br>
    值班醫(yī)生本來(lái)挺累的，而且馬靜這種病，專家都給看過(guò)了，根本不可能醒過(guò)來(lái)，除非發(fā)生奇跡。

    所以，醫(yī)生根本不著急，可是被劉紅老師一喊，大夫也嚇了一跳。他就配合著去了，本來(lái)這個(gè)大夫就想著，去也就是走走過(guò)場(chǎng)。

    可是，醫(yī)生走進(jìn)去只有，就沒(méi)有出來(lái)，他翻看了馬靜的眼皮，立刻按鈴聲，叫來(lái)了護(hù)士?？粗o(hù)士們積極的來(lái)回跑，劉紅老師的心都收緊了。

    ……

    轉(zhuǎn)天，劉紅老師帶著一臉疲倦走進(jìn)教室。

    “老師，馬靜怎么樣了？”

    范唐連最起碼的禮儀都忘了，昨天馬靜做了很久的手術(shù)，范唐都沒(méi)有堅(jiān)持到最后，手術(shù)做到一半的時(shí)候，范唐的爸爸來(lái)到手術(shù)室，苦口婆心的把范唐給帶走了。

    只有劉紅老師一直堅(jiān)持到了最后。

    看著孩子們焦慮的神情，劉紅突然笑了。

    “馬靜醒過(guò)來(lái)了！”

    沉默的劉紅老師突然之間喊了起來(lái)，高興的笑著，同學(xué)們也被劉紅老師感染了，他們毫無(wú)顧忌的大聲笑了起來(lái)。

    有的女生，還感性的哭了，整個(gè)班級(jí)都亂起來(lái)了。

    馬靜，在閻王那轉(zhuǎn)了一圈，又回來(lái)了。

    ……

    多年以后的同學(xué)聚會(huì)上……

    劉紅老師今天接到同學(xué)們的邀請(qǐng)，也特別的納悶。不過(guò)想著是四班的同學(xué)，劉紅不辭辛苦，馬上風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。她是打車(chē)來(lái)到的這個(gè)飯店的。

    到了飯店門(mén)口，劉紅老師猶豫了一下，這里看上去就是喝酒的地方，同學(xué)聚會(huì)怎么會(huì)在這里組織呢？

    劉紅老師正納悶著，突然有人叫她的名字，劉紅老師尋聲看過(guò)去，詫異的睜大了眼睛。她看家三個(gè)人朝著她走來(lái)。

    這三個(gè)人都是第四職業(yè)高中的，三個(gè)人挽在一起走，中間是一個(gè)女生，雖然長(zhǎng)得丑，但氣質(zhì)方面已經(jīng)變了模樣，看上去特別的有自信。

    “馬靜？范唐？張瑞忠？”

    劉紅老師試探的叫了他們的名字，三個(gè)人聽(tīng)到劉紅老師這么說(shuō)，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)，劉紅老師知道自己猜對(duì)了。

    “劉紅老師好久不見(jiàn)?！?/br>
    “老師好！”

    “老師好！”

    馬靜率先開(kāi)口，范唐和張瑞忠就跟著說(shuō)。

    “你們好！”

    劉紅老師剛說(shuō)完，馬靜立刻俏皮起來(lái)，她挽著兩個(gè)人的胳膊，認(rèn)真的看著劉紅老師。

    “老師，你猜我最后嫁給了這兩個(gè)男人其中的哪一個(gè)？”