隨著步伐邁動(dòng)，周?chē)穆曇粲帜：闪艘粓F(tuán)，在他的耳邊被屏蔽彈開(kāi)，直到那少年伸手幫他拉開(kāi)座位，耳畔又撥云見(jiàn)日般清朗起來(lái)。

    少年低頭拿出草稿紙，在上面寫(xiě)下三個(gè)字。

    “話(huà)語(yǔ)的語(yǔ)，聲音的聲。忽有人家笑語(yǔ)聲的語(yǔ)聲。”

    吳橋一沒(méi)能聽(tīng)懂那后半句說(shuō)的什么，只能勉強(qiáng)認(rèn)出草稿紙上，那清清秀秀的三個(gè)漢字。

    “佟語(yǔ)聲，這是我的名字。”

    佟語(yǔ)聲把草稿紙推到那人面前后，就這樣趴在自己的桌子上，仰頭等著對(duì)方的回答。

    不只一個(gè)人說(shuō)過(guò)，佟語(yǔ)聲的眼睛看起來(lái)像只小狗，一動(dòng)不動(dòng)盯著人看時(shí)，總讓人忍不住想摸摸他的腦袋。

    果然，那人碰上他的目光，眼中的湛藍(lán)泛起波紋。

    他猶豫了片刻才撤回目光，轉(zhuǎn)身，從劍橋包中掏出一只鋼筆，龍飛鳳舞寫(xiě)下一串英文。

    “Joseph Evans”。

    藍(lán)色的眸子悄悄睨了他一眼，又在一邊一筆一畫(huà)寫(xiě)了三個(gè)字——

    “吳橋一”。

    原來(lái)漢字也會(huì)寫(xiě)，佟語(yǔ)聲看著那工工整整的字體，愉悅起來(lái)。

    本來(lái)還想多跟他聊兩句，結(jié)果還沒(méi)開(kāi)口，這人便已經(jīng)合上筆蓋兒，把頭埋進(jìn)了臂彎中，鴕鳥(niǎo)一般不再搭理人了。

    但這卻不影響佟語(yǔ)聲的好心情，就算這人說(shuō)話(huà)做事都很被動(dòng)，但單單是看著他藍(lán)色的眼睛，佟語(yǔ)聲就覺(jué)得呼吸順暢了起來(lái)。

    他之前特別羨慕別人上課可以和同桌說(shuō)小話(huà)，現(xiàn)在終于也有近在咫尺、可以傳小紙條的人了。

    因?yàn)樯〉木壒?，哪怕人緣再好，也沒(méi)有人敢坐佟語(yǔ)聲的同桌，似乎身體不好的人天生就把“碰瓷”寫(xiě)在了額頭上，所有人都該打著“保護(hù)”的名號(hào)避之不及。

    以前溫言書(shū)還找著借口坐在他的前座，這學(xué)期他老媽干脆直接和班主任打了招呼，讓他坐到了講臺(tái)最靠前的那個(gè)位置。

    現(xiàn)在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)他僵硬地挺直的腰板兒，別扭得不行。

    一時(shí)竟不知道誰(shuí)更慘了。

    抬頭間，方玲剛剛走下講臺(tái)，溫言書(shū)的腰背立刻塌了下去。

    他趕緊撕下那張?jiān)缇蛯?xiě)好了的小紙條，左顧右盼，趁著老師訓(xùn)話(huà)的時(shí)間傳了出去。

    佟語(yǔ)聲把紙條攤開(kāi)在手里一看，眉眼里立刻藏不住笑意來(lái)——

    “你同桌好帥?。『眉刀剩?！為什么我旁邊就坐了個(gè)書(shū)呆子??！”

    像是自己私藏的寶貝被夸贊了一般，佟語(yǔ)聲頗有些洋洋得意地抬起頭。

    他看了一眼溫言書(shū)身邊、那個(gè)坐得端端正正的“書(shū)呆子”，沒(méi)回紙條兒，只是頗有些欠扁地給他做了個(gè)口型：

    “好好學(xué)習(xí)！”

    那人便憤憤地趴回去了。

    按理說(shuō)，已經(jīng)睡了一上午，剩下半堂課的時(shí)間應(yīng)當(dāng)過(guò)得很快。

    但沒(méi)有人陪聊，那短短二十分鐘對(duì)于不聽(tīng)課的佟語(yǔ)聲來(lái)說(shuō)，就像是被黑板上的單詞拉成了兩個(gè)小時(shí)，生生在板凳上長(zhǎng)出磨人的釘子來(lái)。

    于是，他趴到桌上，悄悄數(shù)起了吳橋一的睫毛。

    一粒光落在那濃密的彎黑處，吳橋一輕輕皺了皺眉，顫動(dòng)的睫毛將那光亮抖落，像是雪片一般融化紛飛。

    佟語(yǔ)聲匆匆撤回目光，拿起抽屜里拿本課外書(shū)打起了掩護(hù)。

    那頁(yè)恰好是帕斯捷爾納克的《邂逅》：

    “雪在睫毛上融化了，

    你的眼里充滿(mǎn)憂(yōu)郁，

    你的整個(gè)身型勻稱(chēng)、和諧。

    仿佛一塊整玉雕琢……”

    放學(xué)的鈴聲終于響起，同學(xué)們快速排好隊(duì)涌向食堂。

    佟語(yǔ)聲坐在原地等著最后一個(gè)人離開(kāi)，卻沒(méi)想，一旁這位剛剛醒來(lái)的同桌，根本就沒(méi)有要走的意思。

    擔(dān)心他是新來(lái)的不懂規(guī)矩，佟語(yǔ)聲輕輕提醒：“你不去食堂嗎？再不排隊(duì)就吃不上了?！?/br>
    吳橋一看了他一眼，嘴唇翕動(dòng)，似乎想要回答什么。

    想來(lái)，自己還沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的聲音，佟語(yǔ)聲盯著他欲言又止的唇，眼里寫(xiě)滿(mǎn)期待。

    “……”

    “Joey？”

    就在他快要開(kāi)口的前一秒，一個(gè)熟悉的女聲從門(mén)口傳過(guò)來(lái)。一抬頭，黑發(fā)黑瞳的亞洲女人正朝教室內(nèi)望著。

    佟語(yǔ)聲看著女人手里拎的餐盒，驚喜道：“你也在班里吃飯呀？”

    吳雁在門(mén)口的時(shí)候，就認(rèn)出了吳橋一的這位新朋友，這回又不小心打擾了他們交流，她還沒(méi)落座，就感受到了吳橋一的不耐煩。

    自己的出現(xiàn)似乎總不是時(shí)候，吳雁有些懊惱，她只能小心翼翼地坐到吳橋一面前，猶豫再三，不知道怎么開(kāi)口。

    氣氛被她搞得有些尷尬，直到旁邊那干凈得像是一張紙的男孩看過(guò)來(lái)，脆脆的聲音響在她耳邊：

    “阿姨好！”

    是個(gè)光聽(tīng)他的聲音就會(huì)讓人心情放松的孩子。

    吳雁笑起來(lái)，一邊將餐盒打開(kāi)，一邊跟他打招呼：“你好?！?/br>
    她也不是話(huà)多的人，不太會(huì)和小孩子寒暄，怕吳橋一嫌她多事，把帶來(lái)的一打課本和工具書(shū)放下，叮囑了兩句便走了。

    佟語(yǔ)聲熱情地把人招呼走，奶奶還沒(méi)來(lái)，他便就撐著臉去看吳橋一吃午餐。

    外國(guó)人的午餐比不上渝市美食的半分，一塊三明治，幾片生菜，也難怪吳橋一吃得這么郁郁寡歡。

    如果換成別人，肯定會(huì)對(duì)吳橋一產(chǎn)生一肚子的好奇——為什么從國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)？為什么看起來(lái)總是不開(kāi)心？為什么不和大家一起吃飯？

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