黎進(jìn)鴻只是廖美詩(shī)眾多學(xué)生當(dāng)中的一個(gè),她雖然只有二十五歲,但已經(jīng)做了三年的老師，并不是初出茅廬的新人,再加上學(xué)習(xí)記憶法并不是要學(xué)習(xí)上好幾年才能畢業(yè)的那種,只要課程結(jié)束了就算是畢業(yè)了。

    粗略的算下來(lái)她三年之間也教了上百個(gè)學(xué)生了，然而她把黎進(jìn)鴻當(dāng)成普通的學(xué)生,奈何黎進(jìn)鴻不這么想。

    隔三差五的就會(huì)在課下攔下廖美詩(shī),總是會(huì)有各種各樣的理由,廖美詩(shī)大多數(shù)都是直接拒絕,實(shí)在拒絕不了也會(huì)叫來(lái)工作人員,她整個(gè)人都在拒絕著和黎進(jìn)鴻有更多的關(guān)系。

    本來(lái)她都以為她表現(xiàn)的足夠明顯了，但黎進(jìn)鴻卻好像是根本看不到一樣，依舊對(duì)她糾纏，弄的她也是十分的厭煩，可學(xué)校沒(méi)有趕走學(xué)生的道理，現(xiàn)在她只想著這一期的課程快點(diǎn)兒結(jié)束，她就不信下一批學(xué)生里面還有這么難纏的。

    廖老師，這是一早有人送來(lái)的，是你男朋友送的嗎？這一日廖美詩(shī)剛剛來(lái)到學(xué)校，便收到了助教明麗送到她辦公室的一大束鮮花。

    別胡說(shuō)，我還沒(méi)有男朋友呢。什么人給她送花？

    廖美詩(shī)仔細(xì)想著，她生活圈子并不大，基本上就是學(xué)校和家里，再加上最近廖父住院她也會(huì)去醫(yī)院。

    學(xué)校里的男老師基本上都是已經(jīng)結(jié)婚了的，對(duì)于學(xué)生她是嚴(yán)厲的老師，她也不是會(huì)和同學(xué)們做朋友的那種老師。

    沒(méi)有署名嗎？廖美詩(shī)問(wèn)道。

    明麗搖搖頭，沒(méi)有，就只有一張卡片，上面寫(xiě)著你的名字，廖老師你真的沒(méi)有男朋友??？那經(jīng)常來(lái)接你下班的是誰(shuí)??？你的追求者嗎？

    廖美詩(shī)看著小女孩兒充滿了八卦的眼睛，無(wú)奈道：那是我哥哥，下班順路來(lái)接我而已，你們整天是不是都在說(shuō)我的八卦呢？

    沒(méi)有沒(méi)有。明麗連連擺手，廖老師你相信我們，我們上班都是很認(rèn)真的，絕對(duì)沒(méi)有說(shuō)你的八卦。

    行了行了，不用在我這兒保證了，把花拿下去給大家分了吧，我這兒也用不著。

    ??？明麗看著這一束的鮮花，略有可惜的說(shuō)道：怎么說(shuō)也是別人的一番心意啊，就這么給我們分了不好吧？

    要不說(shuō)你是小女生呢，你知不知道這種不寫(xiě)名字意味著什么？

    廖美詩(shī)一本正經(jīng)的問(wèn)道，明麗搖搖頭，她沒(méi)有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)，根本不知道。

    故意不寫(xiě)名字，無(wú)外乎就是想要引起我的好奇，吊著我的胃口，等我好奇心達(dá)到頂峰了他再出現(xiàn)，我一定會(huì)感到很驚奇的。

    明麗如夢(mèng)初醒，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)啊，不得不說(shuō)這個(gè)男人的心思還真多。

    乖乖的拿著一束鮮花出去，拆開(kāi)之后每個(gè)辦公室插上一朵，雖然送花的人心機(jī)多了些，但花是無(wú)罪的，放在房間里不止香氣撲鼻，看著漂亮的事物心情也能跟著好不少。

    廖美詩(shī)讓明麗把花拿出去分給大家，并且囑咐她如果以后遇到這種情況也這么做，本以為事情已經(jīng)結(jié)束了，卻不曾想到下班之前，明麗神神秘秘來(lái)到她辦公室。

    廖老師，我給你看一件東西。明麗把一只U盤(pán)插在電腦上，調(diào)出里面的畫(huà)面給廖美詩(shī)看。

    電腦里顯示的畫(huà)面正是學(xué)校門(mén)口的監(jiān)控錄像，在凌晨天剛剛亮的時(shí)候，就有一個(gè)人把鮮花放到了學(xué)校門(mén)口，而這個(gè)人廖美詩(shī)正好認(rèn)識(shí)。

    就是這段時(shí)間把她煩的不要不要的，好不容易一段時(shí)間的課程結(jié)束了，以為不用再見(jiàn)到的黎進(jìn)鴻。

    廖老師，我就是好奇到底是什么人給你送的花，這才去的保衛(wèi)科，本來(lái)也沒(méi)抱什么希望，還想著會(huì)不會(huì)是花店的工作人員負(fù)責(zé)送花，沒(méi)想到竟然是黎進(jìn)鴻。

    明麗是廖美詩(shī)的助教，當(dāng)然知道廖美詩(shī)不喜歡黎進(jìn)鴻總是在她面前刷存在感，明明就是最普通不過(guò)的師生關(guān)系而已，現(xiàn)在就連師生關(guān)系都不是了，還來(lái)送花就有些說(shuō)不過(guò)去了。

    廖美詩(shī)也是一陣不耐煩，告訴保安，以后不是工作人員或者學(xué)生的話不讓放進(jìn)來(lái)，如果再有人送花的話直接扔掉。

    明麗點(diǎn)頭應(yīng)下，出去把這件事情告訴保安。

    廖美詩(shī)關(guān)掉電腦上的視頻，她承認(rèn)之前因?yàn)楦绺绲脑捰辛酥饔^臆想，但是現(xiàn)在她是真的看出了黎進(jìn)鴻這個(gè)人不老實(shí)。

    明明之前三番五次的對(duì)她說(shuō)，他因?yàn)橛洃浟Σ缓脤?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，如果他再不努力的話父母就不會(huì)供他上學(xué)了，而他一個(gè)人也根本做不到一邊打工一邊學(xué)習(xí)。

    總之就是把自己往悲慘了去說(shuō)，想要引起她的同情，現(xiàn)在有錢(qián)給她送花，可見(jiàn)他根本就沒(méi)有他所說(shuō)的那么貧困。

    廖父這個(gè)療程的治療結(jié)束了，從研究所回到家中，廖美詩(shī)看他狀態(tài)很好，心中也跟著高興，雖然知道哥哥一定會(huì)成功的，但現(xiàn)在看到身體康健的父親還是別有一番感受。

    畢竟心懷希望，和看到希望實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)還是有些差距的。

    治療結(jié)束了，廖父廖母便想要回新加坡去，當(dāng)年移民潮的時(shí)候全家人一起移了民，現(xiàn)在年紀(jì)大了也不想折騰了，想要回到他們較為熟悉的地方去。

    廖美詩(shī)和姜巖眼見(jiàn)挽留不住，便只能送他們上飛機(jī)，好在飛機(jī)航程不遠(yuǎn)，他們隨時(shí)可以往來(lái)。

    大哥，爸爸下次治療是什么時(shí)候？看著兩位老人登機(jī)之后，廖美詩(shī)問(wèn)道。

    三個(gè)療程已經(jīng)全部做完了，如果爸爸的病情沒(méi)有復(fù)發(fā)的話，接下來(lái)應(yīng)該不會(huì)再接受治療了。姜巖如實(shí)說(shuō)道。

    廖美詩(shī)點(diǎn)點(diǎn)頭，我自從做了老師之后我真的擔(dān)心會(huì)像爸爸前幾年那樣，什么事情都記不住，一件事情剛剛做完眨眼之間就忘了。

    現(xiàn)在不用擔(dān)心了，而且藥物馬上就可以面向大眾了，可以幫助更多的人了。姜巖安慰道。

    其實(shí)當(dāng)年廖父之所以會(huì)選擇學(xué)習(xí)記憶宮殿，就是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己身體里的家族遺傳病，他想著學(xué)習(xí)了記憶法，便會(huì)比旁人記憶好一些，這樣一來(lái)在他記憶退化的時(shí)候也不會(huì)像其他患有老年人癡呆癥的人那樣。

    可是他不知道，人身體的構(gòu)造是很難憑借個(gè)人自主意識(shí)改變的，他學(xué)習(xí)記憶法，也是無(wú)法戰(zhàn)勝病魔的。

    一會(huì)兒我回研究所，你是會(huì)學(xué)校嗎？一起？

    廖美詩(shī)剛想要答應(yīng)，只見(jiàn)另一旁坐著一個(gè)熟悉的人，不用了，我看到了一個(gè)朋友，哥你先走吧我一會(huì)兒自己回去。

    姜巖順著廖美詩(shī)的目光看過(guò)去，只見(jiàn)一旁的候機(jī)大廳上坐著一個(gè)三十歲左右的男人，眼眸微瞇仔細(xì)想了想，想起來(lái)這個(gè)人是誰(shuí)了。

    姚學(xué)琛，香港重案組的高級(jí)督察，也是偵破廖美詩(shī)殺害黎進(jìn)鴻案件的警察，和廖美詩(shī)在小時(shí)候認(rèn)識(shí)的。

    只要不是黎進(jìn)鴻，廖美詩(shī)和任何人來(lái)往他都沒(méi)有不放心的，不排除她有接觸到壞人的可能性，但他相信做為一個(gè)成年人，廖美詩(shī)有自主判斷的能力。

    嗨，姚學(xué)琛。

    姚學(xué)琛正在候機(jī)，忽然被人叫了一聲，看過(guò)去竟然發(fā)現(xiàn)了意外之喜，美詩(shī)？你怎么會(huì)在這兒??？

    我來(lái)送我父母，你這是要出國(guó)嗎？廖美詩(shī)看到姚學(xué)琛身邊的行李箱問(wèn)道。

    對(duì)，我要去美國(guó)培訓(xùn)半年。姚學(xué)琛笑著說(shuō)道。

    這么多年沒(méi)見(jiàn)，剛剛看到你我還以為看錯(cuò)了呢。

    姚學(xué)琛可是知道廖美詩(shī)記憶力好的，所以你還是過(guò)來(lái)了啊，可見(jiàn)你對(duì)自己的記憶力有信心。

    廖美詩(shī)一笑，小時(shí)候他們第一次見(jiàn)面的時(shí)候就是姚學(xué)琛考試不及格，被家里人取笑跑出來(lái)的，她便把剛剛學(xué)到的記憶宮殿記憶法教給他。

    二人又閑聊了幾句，廖美詩(shī)忽然想起來(lái)曾經(jīng)姚學(xué)琛給她看過(guò)的照片，他們父子在公園開(kāi)心的笑著。

    學(xué)琛，我兩年前在紐約，看到了你爸爸。廖美詩(shī)猶豫了一下還是說(shuō)道。

    姚學(xué)琛精神一震，第一反應(yīng)是欣喜，隨后理智戰(zhàn)勝情感，怎么可能，我爸爸已經(jīng)死了好多年了，還是我親眼看到他的船炸了，葬身大海尸骨無(wú)存。

    我也覺(jué)得不可能，可你知道我的記憶是不會(huì)出錯(cuò)的，在人群當(dāng)中一閃而過(guò)，我確定我看到的那個(gè)人和你之前給我看的照片上的人一模一樣，除非這個(gè)世界上有和你爸爸長(zhǎng)得那么像的人。

    姚學(xué)琛沒(méi)想到今日不止和廖美詩(shī)相遇了，還知道了這么一個(gè)重磅的消息，當(dāng)年是因?yàn)樗卺烎~(yú)的時(shí)候吵著鬧著要喝汽水，爸爸這才乘著小船去給他買(mǎi)，結(jié)果小船剛剛駛離就爆炸了。

    他曾經(jīng)不止一次的想過(guò)，如果他不是要喝汽水，爸爸是不是就不會(huì)死了，可這些，終究只是如果。

    機(jī)場(chǎng)廣播里響起了通知乘登機(jī)的消息，廖美詩(shī)看了眼姚學(xué)琛手中機(jī)票航班號(hào)，你該登機(jī)了。

    好，等我進(jìn)修回來(lái)之后找你。

    廖美詩(shī)把自己的名片遞過(guò)去，姚學(xué)琛心事重重的拉著行李去安檢。

    廖美詩(shī)看著他孤寂的背影，雖然成年人去培訓(xùn)不一定非要人送機(jī)，但真的一個(gè)人都沒(méi)有，她看著都感覺(jué)有些可憐。

    心中后悔，也許她不該把這件事情告訴他的，可是她是真的看到了和姚學(xué)琛爸爸長(zhǎng)相一模一樣的人。

    忽然之間，廖美詩(shī)想到她之前在紐約街頭拍攝的照片，本來(lái)她只是想要拍攝一些行人的畫(huà)面，用來(lái)做為教學(xué)素材的。

    連忙趕回記憶學(xué)校，從數(shù)以萬(wàn)計(jì)張路人照片當(dāng)中，用了一個(gè)多小時(shí)，終于找出來(lái)一張照片，可惜的是照片畫(huà)面里只有三分之一張的臉，但她相信只要認(rèn)識(shí)姚學(xué)琛爸爸的人，看到這張照片很難不把兩個(gè)人聯(lián)想起來(lái)。

    可是現(xiàn)在她又不確定要不要把這張照片給姚學(xué)琛看了，自古以來(lái)便是耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，他當(dāng)年是親眼看到他爸爸炸死在自己面前的。

    而且給他看的話肯定會(huì)激起他心中傷心的過(guò)往，想了一下，廖美詩(shī)把照片打印出來(lái)，放到抽屜里，以后看情況再說(shuō)吧。

    姚學(xué)琛這次培訓(xùn)要半年的時(shí)間，她還有很多時(shí)間來(lái)思考怎么去做。

    姚學(xué)琛的事情有很多時(shí)間不著急，但是現(xiàn)在有一件迫在眉睫的事情要她去做，那就是參加電視臺(tái)的比賽。

    召集民間能人，展現(xiàn)各種奇異技能，主要就是那種很厲害，且不是一般人能夠達(dá)到的。

    廖美詩(shī)覺(jué)得這是一個(gè)很好的打□□會(huì)，于是便報(bào)了名參加，比拼記憶力，她對(duì)自己還是很有信心的，然而讓她沒(méi)有想到的是，黎進(jìn)鴻也參加了這個(gè)節(jié)目。

    姜巖在研究所里看著節(jié)目的宣傳網(wǎng)頁(yè)，黎進(jìn)鴻的身影赫然在列，他知道廖美詩(shī)參加了這個(gè)活動(dòng)，這家伙還真是陰魂不散啊。

    姜巖，你看什么呢？明通剛從浴室出來(lái)，就看到從來(lái)都是心無(wú)旁騖做實(shí)驗(yàn)的姜巖正在上網(wǎng)，心下好奇看過(guò)去，你想看這個(gè)比賽啊，聽(tīng)說(shuō)都是很厲害的人，你也想要去試試？

    我去比什么？做實(shí)驗(yàn)嗎？

    明通和姜巖是研究所里的同事，住在一間宿舍里。而能夠進(jìn)入研究所的人都是萬(wàn)里挑一的，平時(shí)和姜巖兩個(gè)人也志趣相投，人也不呆板木訥。

    聽(tīng)到姜巖的話明通呵呵一笑，大哥，這個(gè)笑話一點(diǎn)兒都不好笑，你要是真在臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)，還不如給他們看童話故事里女巫熬湯呢。

    女巫熬湯，一口大鍋里面冒著紫色或者是綠色的泡泡，咕嘟咕嘟的，看上去就知道有毒，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的情況也差不多，各種化學(xué)藥劑，甚至是有很多實(shí)驗(yàn)都是需要穿著防護(hù)服進(jìn)行的。

    明通躺倒床上，不過(guò)說(shuō)起來(lái)這個(gè)節(jié)目還真是有意思，我之前看過(guò)，那里面題目的困難程度根本不是尋常人能做到的，你說(shuō)人類(lèi)真的能夠突破極限嗎？

    他們這個(gè)年紀(jì)有了現(xiàn)在的成就，和普通人相比較是很厲害，但明通知道這是他們?nèi)找共煌ＥΦ慕Y(jié)果，可明顯節(jié)目里的比賽題目有很多都不是努力就行的。

    他到目前為止見(jiàn)過(guò)天賦最高的人就是姜巖，可他不認(rèn)為姜巖能夠向節(jié)目里選手那樣，通過(guò)幾根頭發(fā)絲兒就能拉動(dòng)大卡車(chē)。

    明通和姜巖探討著節(jié)目當(dāng)中哪些人是有真材實(shí)料，哪些人的比賽是節(jié)目組故意制造出來(lái)的節(jié)目效果，在做研究的閑暇時(shí)光里閑聊。

    另一邊，廖美詩(shī)不止在節(jié)目組的后臺(tái)見(jiàn)到了黎進(jìn)鴻，并且還在節(jié)目里和他狹路相逢，成為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    看著黎進(jìn)鴻在和主持人侃侃而談，甚至還說(shuō)他的記憶法是和她學(xué)的，師生在比賽場(chǎng)上相見(jiàn)了，此話一出節(jié)目效果立馬拉滿。

    到底是姜還是老的辣還是長(zhǎng)江后浪推前浪？一時(shí)之間他們兩個(gè)人的比賽贏得在場(chǎng)所有觀眾的注目。

    廖美詩(shī)不知道黎進(jìn)鴻來(lái)參加這個(gè)比賽是為名還是為利，這些都和她沒(méi)關(guān)系，她清楚自己來(lái)這一趟是為了什么，噱頭足了更好，對(duì)學(xué)校更為有利。

    黎進(jìn)鴻雖然是從她手下出來(lái)的，他有什么樣的本事她知道，但她依舊不能掉以輕心，黎進(jìn)鴻是很有天賦的，說(shuō)不定這段時(shí)間他一直在練習(xí)，功力突飛猛進(jìn)了呢。

    比賽正式開(kāi)始，記憶力的比賽，相對(duì)于其他比賽沒(méi)有那么多花哨的比賽規(guī)則，就是看誰(shuí)的記憶力好。

    節(jié)目并不是以直播的形勢(shì)出現(xiàn)的，后期經(jīng)過(guò)剪輯，將好幾個(gè)比賽拼湊到了一期節(jié)目里，而真實(shí)的比賽當(dāng)中，時(shí)間過(guò)的很慢。

    這一項(xiàng)比賽足足進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，最終廖美詩(shī)不負(fù)眾望，贏過(guò)了黎進(jìn)鴻。

    廖老師，我配合你打了這波廣告，還算可以吧。停車(chē)場(chǎng)里，廖美詩(shī)剛要走就遇到了黎進(jìn)鴻。

    你是在配合我？難道不是你自己技不如人嗎？廖美詩(shī)反問(wèn)，自己輸了還來(lái)到她這兒一副邀功的模樣干什么？這是在電視臺(tái)的停車(chē)場(chǎng)里，要是讓人聽(tīng)到了還以為她比賽作假呢。

    當(dāng)然了，廖美詩(shī)并不覺(jué)得贏了黎進(jìn)鴻有什么值得驕傲的事，誠(chéng)然黎進(jìn)鴻很有天賦，但他接觸到記憶法才只有幾個(gè)月而已，她是從小開(kāi)始學(xué)的，贏了他是情理之中，輸給他那是她自己的問(wèn)題。

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    更新來(lái)了，這個(gè)故事不會(huì)很長(zhǎng)，下個(gè)故事寫(xiě)原創(chuàng)，看到小伙伴們想要讓哥哥守護(hù)美強(qiáng)慘類(lèi)型的弟弟，我第一個(gè)想到的就是潤(rùn)玉笑哭

    但是香蜜肯定是不讓寫(xiě)的，所以小伙伴們想要看的是現(xiàn)代美強(qiáng)慘還是古代，懸疑，修仙，現(xiàn)代豪門(mén)還是古代反派美強(qiáng)慘捏？？？

    二更在中午呀~~~~~

    第81章 記憶大師的哥哥

    廖老師,我知道你來(lái)參加這個(gè)比賽是想要提高學(xué)校的知名度，所以我也來(lái)參加,制造出來(lái)現(xiàn)在這樣的節(jié)目效果，我也是為了幫你啊。

    廖美詩(shī)不想和黎進(jìn)鴻說(shuō)什么，我并沒(méi)有讓你這么做，你現(xiàn)在已經(jīng)不是學(xué)校的學(xué)生了，我們沒(méi)有任何的關(guān)系，別說(shuō)的你好像是為了我一樣，我們根本不熟。