“你知道嗎，對(duì)我來說，罰抄的紙上都沾有信息素的香味?！?/br>
    夏洛洛用看弱智的表情看著陳汐。

    “得了吧，我看女神的信息素是春/藥味。”

    陳汐想了想，還挺有道理。

    魅惑力極強(qiáng)的春/藥，可惜只對(duì)她一人起作用。

    陳汐將罰抄的紙遞給何白靈。

    何白靈看著密密麻麻的黑色字體，占了好幾頁紙，沒想到陳汐真抄完了。

    她當(dāng)時(shí)也不過是說說，以為大家口中的“學(xué)渣”根本不會(huì)動(dòng)筆。

    現(xiàn)在看來，確實(shí)有點(diǎn)傻里傻氣……

    還有點(diǎn)可愛。

    “疼嗎？”

    何白靈看著陳汐搭在桌上的右手，下意識(shí)地捏了捏指腹。

    陳汐被她這突然而來的舉動(dòng)嚇到了，手指一縮。

    她這一縮，讓何白靈有些尷尬，何白靈才意識(shí)到剛剛的動(dòng)作似乎有些親密。

    也不知道是怎么回事，她總覺得這小朋友的確挺可愛，甚至還想摸摸頭。

    何白靈“咳”了一聲。

    “馬上要期中考試了?！?/br>
    她是在高二下學(xué)期轉(zhuǎn)來的，開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)多月。

    何白靈不擔(dān)心自己的成績(jī)，她在B市基本上把高中知識(shí)已經(jīng)全部學(xué)完。

    但這個(gè)整天跟在她后面、千方百計(jì)想要追她的小朋友，聽說當(dāng)時(shí)是以倒數(shù)第一的成績(jī)進(jìn)來的。

    那可就有點(diǎn)緊張了。

    陳汐似乎是下了極大的決心，咬牙說道:

    “如果我期中考試有進(jìn)步……你愿意和我一起看一場(chǎng)電影嗎？”

    夏洛洛之前給的第一個(gè)“錦囊妙計(jì)”，她已經(jīng)完成了幾步，包括借書、一起早讀、問題目等等，但似乎不太見效。

    反倒有一種“賠了夫人又折兵”的感覺。

    第二種方法是“相處空間”，簡(jiǎn)而言之，創(chuàng)造出兩人單獨(dú)相處的空間，長(zhǎng)時(shí)間的相處，才能夠日久生情。

    如果是看電影的話……

    在那種光線極暗的環(huán)境下，最好看一場(chǎng)恐怖片，說不定?；〞?huì)尖叫著撲到懷里。

    陳汐期待的眼神讓何白靈難以拒絕。

    她聽到前半句，還以為是要約會(huì)之類的，沒想到只是看場(chǎng)電影。

    好吧，不僅傻，還有點(diǎn)蠢。

    “好啊。”

    何白靈溫和地一笑，陳汐像吃到蜜糖的小孩子，滿足地跑掉了。

    第5章

    “快到期中考試了?！?/br>
    班主任老周走進(jìn)班級(jí)，扶了扶眼鏡，嚴(yán)肅地說。

    “這對(duì)我們來說是非常重要的一次?！?/br>
    陳汐小聲嘀咕：“您就沒說過哪次不重要?！?/br>
    老周環(huán)視班里，目光在最后一排的陳汐身上停留了一會(huì)。陳汐還以為是他聽到了自己的話，趕忙低頭。

    “上次，開學(xué)考試，你們真的是慘不忍睹、一敗涂地……那啥，讓人啼笑皆非。”老周完全沒有正確使用成語的自覺，幸好他教的是數(shù)學(xué)。

    “尤其是，”他重重拍了下講臺(tái)，“有些人，總是拖班級(jí)后腿，還毫無悔過之心。”

    這個(gè)加重語氣的“有些人”說的非常奇妙，不少人紛紛看向最后一排。

    對(duì)于陳汐來說，不拖班級(jí)后腿已經(jīng)很難了。但她先前才跟何白靈保證過的：要在期中考試有所進(jìn)步。

    陳汐緩緩轉(zhuǎn)著筆，已經(jīng)想著要買哪些資料書了。

    “所以，為了這次期中考試，我們班所有老師商量了一下，決定每科成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，由那科學(xué)習(xí)好的人帶頭。你們可以申請(qǐng)加入小組，學(xué)習(xí)小組也會(huì)整理每科學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和資料，給大家服務(wù)?！?/br>
    “語文學(xué)習(xí)小組，林成成，你是語文課代表，你來。”

    老周指了指第一排高馬尾的女生。

    “數(shù)學(xué)……”

    “我！”

    一個(gè)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿過獎(jiǎng)、癡迷題目的人舉了手。

    “很好！就要像他這樣勇于嘗試?！?/br>
    “英語課代表……”

    第三排一個(gè)高個(gè)子男生站起來，答了聲到。

    “趙信瑞，期中考試前不是還有個(gè)英語演講比賽嗎，你還是好好準(zhǔn)備比賽吧。”

    趙信瑞微微仰頭，語氣肯定：“沒關(guān)系，不會(huì)影響的。”

    老周知道他的英語水平足夠，但性格方面過于高傲，自恃學(xué)習(xí)好、長(zhǎng)得還不錯(cuò)，經(jīng)?？床黄鹑恕?/br>
    甚至有過好幾次嘲笑、辱罵同學(xué)的先例，最嚴(yán)重的一次，是用alpha的信息素來壓制別人。

    alpha的信息素具有攻擊性，對(duì)低等級(jí)的同類或是Omega都具有壓制作用。因而這一行為是違反學(xué)校規(guī)定的。

    趙信瑞在那次之后承認(rèn)了自己的過錯(cuò)，并保證不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。老師又看他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，方才沒有記過。

    但他囂張跋扈的性格一直沒有改，老周怕他無法處理好和小組成員的關(guān)系。

    班里有的同學(xué)聽出老周的話外之音，往趙信瑞身上看去，趙信瑞臉色有點(diǎn)掛不住了。

    “老師，我來吧。這個(gè)比賽挺重要的，英語組長(zhǎng)的事情瑣碎，可能會(huì)影響趙同學(xué)的比賽?！?/br>
    何白靈站了起來，打破了僵持的局面。

    老周沒想到何白靈會(huì)愿意攬這個(gè)苦差事。一般這種學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)會(huì)很忙，因此大多時(shí)候都交給班干去完成。

    老周很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好。”

    下課后，愿意加入學(xué)習(xí)小組的人紛紛到組長(zhǎng)處報(bào)名。

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