“孫叔叔，您看這里，是我們學(xué)校新建的體育館，里面包含了各種體育設(shè)施，學(xué)校為此花了很大一筆經(jīng)費(fèi)呢?！?/br>
    “還有這里，是上一屆畢業(yè)學(xué)生送來(lái)的雕塑，為了感謝我們學(xué)校?！?/br>
    副會(huì)長(zhǎng)嘰里呱啦地從頭講到尾, 孫領(lǐng)導(dǎo)又不能趕人, 只能硬著頭皮想快點(diǎn)參觀完。

    還是因?yàn)橛鲆?jiàn)何白靈, 才讓他心情好一點(diǎn)的。

    孫領(lǐng)導(dǎo)皺著眉頭看向季黎, 季黎知道情況不妙, 連忙對(duì)何白靈道歉道：“真的對(duì)不起，我不是故意的。”

    “那她現(xiàn)在沒(méi)校服，別人都去聽(tīng)講座了, 只有她呆在辦公室里，要不是我恰巧看到還不知道。”

    這句話(huà)是對(duì)老周講的。

    “我不是沒(méi)來(lái)過(guò)你們學(xué)校，畢竟一中是韶城最好的高中，韶城的教育資源有限，大部分都放在你們高中了。我平常來(lái)的時(shí)候，可沒(méi)看見(jiàn)學(xué)生們都整整齊齊地穿著校服，所有拉鏈都拉上了，鞋還是清一色的白鞋。你們是搞表演嗎，需要這么整齊劃一？”

    老周先前一直拿著紅筆批改作業(yè)，實(shí)際上都在聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和何白靈講話(huà)?，F(xiàn)在一聽(tīng)到這話(huà)，知道矛頭對(duì)準(zhǔn)了他們學(xué)校，冷汗都快下來(lái)了。

    原來(lái)孫領(lǐng)導(dǎo)早就知道，他們學(xué)校做的都是裝樣子！

    “還有，還有。”孫領(lǐng)導(dǎo)背過(guò)手去，在辦公室里來(lái)回走著，“還有你們的實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓，那么多學(xué)生在里面畫(huà)畫(huà)唱歌，難道你們同時(shí)有這么多副科？如果沒(méi)猜錯(cuò)，你們池塘里的噴泉都是今天才開(kāi)始噴水的，我之前看的圖片里面可是什么都沒(méi)有。”

    老周站直了，低下頭去，不敢反駁孫領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)。

    他只是一個(gè)小小的班主任，在他之上有年級(jí)主任、校長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)，然后才到孫領(lǐng)導(dǎo)這一階層的市領(lǐng)導(dǎo)！

    而且據(jù)說(shuō)孫領(lǐng)導(dǎo)很快就要轉(zhuǎn)去省級(jí)了！

    孫領(lǐng)導(dǎo)嘆了一口氣：“形式/主義，就是這么來(lái)的。不把教育資源放在學(xué)生學(xué)業(yè)和培養(yǎng)上面，而盡干這種事，很難有所進(jìn)步。”

    辦公室里的氣氛很沉悶，老周和兩個(gè)學(xué)生會(huì)干部都不敢說(shuō)話(huà)，最后還是何白靈開(kāi)了口：“孫叔叔，其實(shí)一中還是很好的。這里的老師特別負(fù)責(zé)任，我剛來(lái)的時(shí)候周老師對(duì)我很關(guān)照，我才能慢慢適應(yīng)這里的新環(huán)境；同學(xué)們也都很友善，我在這里結(jié)實(shí)了不少新朋友?！?/br>
    孫領(lǐng)導(dǎo)這才慢慢放下沉重的臉色，露出一點(diǎn)笑容：“我知道。我跟你們校長(zhǎng)也算比較熟了，他是個(gè)很有教育情懷的人。今天參觀就到這里吧，那邊講座是我們請(qǐng)的專(zhuān)家，應(yīng)該也快結(jié)束了。我之后會(huì)和校長(zhǎng)多談?wù)?，教育確實(shí)不是一件容易的事?！?/br>
    孫領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完，摸了摸何白靈的頭，然后看了門(mén)口站著的兩人一眼。會(huì)長(zhǎng)立刻知趣地讓開(kāi)，副會(huì)長(zhǎng)也跟著往旁邊挪動(dòng)幾步，但看起來(lái)非常不情愿的樣子，咬著牙似乎欲言又止。

    孫領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)后，沉悶的氣氛還是沒(méi)有結(jié)束。

    會(huì)長(zhǎng)對(duì)老周微微鞠躬：“老師，打擾您了，不好意思。我們回去會(huì)把事情處理好，該承擔(dān)的事情都會(huì)承擔(dān)?！?/br>
    會(huì)長(zhǎng)往季黎那邊偏了一眼。

    季黎在學(xué)生會(huì)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，作風(fēng)問(wèn)題她也隱約聽(tīng)到過(guò)，但季黎在高一、高二年級(jí)的呼聲都很高，有不少小團(tuán)體擁護(hù)著她，所以她作為會(huì)長(zhǎng)往往也是睜一只眼閉一只眼。

    但這次季黎似乎惹上了不得了的人。

    所有人走后，何白靈也回到了教室。

    在教室寫(xiě)了會(huì)作業(yè)后，從講座回來(lái)的學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了班級(jí)。

    何白靈一只手還拿著筆，但目光已經(jīng)往窗外看去。窗外走過(guò)很多學(xué)生，有的吵吵鬧鬧有的無(wú)精打采。

    然后她率先看見(jiàn)了夏洛洛，夏洛洛正半轉(zhuǎn)著身對(duì)后面人說(shuō)話(huà)。

    接著從窗戶(hù)看到了陳汐，陳汐沒(méi)有穿著她的校服，而是疊地整整齊齊地抱在手中。

    等她們進(jìn)來(lái)后，何白靈問(wèn)：“你不穿上不冷嗎？”

    陳汐緊緊抱著校服，一副有口難言的樣子。

    夏洛洛從看到何白靈后就在笑，一開(kāi)始捂著嘴，后來(lái)實(shí)在撐不住了，開(kāi)始拍著桌子大笑，一邊笑還一邊指著陳汐。

    “哈哈哈！”

    陳汐有種想哭出來(lái)的感覺(jué)。

    “你知道嗎？”夏洛洛差點(diǎn)笑岔氣，平復(fù)了呼吸后走到何白靈身邊，悄悄地說(shuō)：“你知道她對(duì)你的校服做了什么齷齪的事嗎？哈哈哈哈！”

    “靠，你別亂說(shuō)！”陳汐特別想捂住夏洛洛的嘴。

    “好好好，我正經(jīng)地說(shuō)。那個(gè)什么破講座太無(wú)聊了，然后陳汐就穿著你的校服睡著了，然后……然后因?yàn)橛行畔⑺氐奈兜溃隽舜簤?mèng)哈哈哈！”

    “滾！”陳汐實(shí)在忍不住了，覺(jué)得夏洛洛再抹黑下去她就沒(méi)臉見(jiàn)人了，于是一把推開(kāi)夏洛洛：“我不就叫了聲她的名字嗎？哪來(lái)的春夢(mèng)！”

    “是哦，叫得那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，真叫人浮想聯(lián)翩?！毕穆迓謇^續(xù)打趣著。

    她可記得清清楚楚，當(dāng)時(shí)她們坐在后排，陳汐睡得正香，腦袋歪在椅背上，她也快在講座的催眠之下睡著了。

    把她吵醒的是，陳汐一陣陣低語(yǔ)，喚著何白靈的名字。

    死活不讓她聞校服上信息素的味道，就是留給自己用哈哈哈。

    夏洛洛差點(diǎn)沒(méi)把她的聲音給錄下來(lái)，發(fā)給何白靈見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

    “你走開(kāi)，走開(kāi)。”

    上課鈴響后，陳汐就把夏洛洛推到座位上了，不讓她再多說(shuō)一句話(huà)。

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