非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第83章

    什么都不知道的寧知中被派去火車(chē)站接人。

    什么都知道的寧知星和知道點(diǎn)什么的肖燁終于等來(lái)了要等的人,或者說(shuō)人們。

    省城機(jī)械學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓有兩棟，一棟是現(xiàn)在學(xué)生們常用的，內(nèi)里安放了不少大型設(shè)備,另一棟是半閑置的，提供給學(xué)院里有項(xiàng)目的老師。

    兩棟大樓的熱鬧程度截然不同，不過(guò)隨著學(xué)院復(fù)學(xué),被召回、聘請(qǐng)的老師增多,這棟顯得有幾分冷清的大樓也有了人氣。

    寧知星借用的實(shí)驗(yàn)室便位于這棟樓。

    大樓平時(shí)總是很安靜,尤其是在周末的時(shí)候，寧知星和肖燁都靠著墻,在樓梯那頭有人時(shí)便依稀聽(tīng)到了動(dòng)靜。

    果不其然，沒(méi)一會(huì)實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)便被打開(kāi)。

    寧知星熟練地從椅子上爬了下來(lái),她這不是不太喜歡在別人面前展示自己的椅子攀爬技術(shù)嗎？

    其實(shí)寧知星的個(gè)子并不算矮,只是實(shí)驗(yàn)室里的器材是按照成年人的身高站立cao作合適的身高設(shè)計(jì)的，再加上儀器的高度,那普通的椅子對(duì)于寧知星就顯得偏矮了一些,估計(jì)得等到下回個(gè)子往上躥她才能椅子的助力。

    當(dāng)然，這點(diǎn)成年人干幼稚事不愿意讓外人看到的羞恥心是寧知星特有的，像是寧知中,那基本每天來(lái)實(shí)驗(yàn)室都要干幾回脫了鞋子爬到椅子上往下蹦的事情,好不樂(lè)乎,孩還自行升級(jí)玩法，按照椅子的高度造了個(gè)人工階梯。

    寧知星每每看到那都心驚膽戰(zhàn),生怕哥哥一個(gè)腳滑摔了磕了。

    她試圖勸阻，哥哥格外乖巧，坐在椅子上一副幼兒園小朋友排排坐吃果果的模樣，點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò),做出檢討，表示自己應(yīng)該要在安全的范圍內(nèi)玩耍。

    還真別說(shuō)，寧知中的演講天賦和創(chuàng)作天賦在這種時(shí)候格外能派上用場(chǎng)，他連個(gè)草稿都不帶打，之前只是創(chuàng)作小故事的他，通過(guò)這段時(shí)間的閱讀還開(kāi)始引經(jīng)據(jù)典，引用國(guó)內(nèi)外名人名言。

    ——寧知星不太確定，哥哥說(shuō)得俄國(guó)知名作家什么拓夫斯基的到底有沒(méi)有這人，只是聽(tīng)著像是這么回事，最后聽(tīng)完他的檢討，你都會(huì)想給他鼓鼓掌，以示鼓勵(lì)。

    嗯，然后呢，就是我錯(cuò)了，下次還敢。

    基本上等個(gè)兩天，寧知星做個(gè)實(shí)驗(yàn)一抬頭，便能看見(jiàn)熟悉的位置、熟悉的哥哥、熟悉的跳躍。

    得，該認(rèn)輸時(shí)還是得認(rèn)輸，寧知星默默地拿起mama和奶奶留在家里的布條把這邊角給包上處理。

    在和爸爸通電話的時(shí)候，寧知星撒嬌般地抱怨了這件事，才沒(méi)幾天，爸爸就寄了包裹過(guò)來(lái)，里面裝著的是和木制的圓角套，正正好能卡在桌角，往上頭一裝，那尖角就不在了。

    寧振偉寄來(lái)的信挺長(zhǎng)，說(shuō)是從寧知星的電話里得到了靈感，一是做了這圓角套，二呢，是做了家庭式玩具，寧振偉沒(méi)舍得拍照，自己動(dòng)手畫(huà)了家里后院的樣子，寧知星瞧見(jiàn)了兒童樣式滑梯圖的時(shí)候心里只有一串省略號(hào)默默地飄過(guò)。

    這大概是無(wú)心插柳柳成蔭吧？

    實(shí)驗(yàn)室的門(mén)并不大，兩個(gè)成年人同進(jìn)勉強(qiáng)，一人正好還有剩，寧知星和肖燁等在門(mén)邊，就瞧見(jiàn)人的后面還是人，一連串地進(jìn)來(lái)，一下把實(shí)驗(yàn)室都給塞“滿”了。

    肖燁：“十個(gè)人?！?/br>
    寧知星點(diǎn)了點(diǎn)頭，她認(rèn)人臉的技能還是掌握得挺牢固的，一下將人分為了眼熟的和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，這十個(gè)人里，有八個(gè)都是平時(shí)在學(xué)校、在實(shí)驗(yàn)樓偶爾會(huì)遇到的教職工，早上有來(lái)的大概也就是其中三個(gè)的樣子，剩下的是新到的。

    剩下兩個(gè)有一個(gè)今天一早見(jiàn)過(guò)，是首都來(lái)的教授，也是他看了寧知星制作的成品跑去喊人的。

    王教授一臉興奮，伸手招呼著身后的好友：“老吳，快過(guò)來(lái)，就是這兩孩子倒騰出來(lái)的這東西。”他耐心地同好友介紹起了當(dāng)事人，“這位是寧知星同志，她是實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，這位是肖燁同志，也是……”

    他介紹兩人的時(shí)候絲毫沒(méi)有把他們當(dāng)做孩子來(lái)看待，在場(chǎng)的眾人也沒(méi)有人因?yàn)檫@一在外人看來(lái)也許有幾分奇怪的場(chǎng)景而覺(jué)得好笑或是其他。

    肖燁：“我負(fù)責(zé)的是實(shí)驗(yàn)的計(jì)算工作，研究工作是阿星負(fù)責(zé)的，我們實(shí)驗(yàn)室還有一位寧知中……”他想了想，跟著王教授的思路給予了寧知中稱呼，“同志，負(fù)責(zé)翻譯?！?/br>
    這番話在王教授頭一次來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)說(shuō)過(guò)一次，不過(guò)再說(shuō)一次也不要緊。

    “你們好，我姓吳，和老王一樣，也是首都大學(xué)的教授。”吳教授沒(méi)多解釋他和王教授的區(qū)別，只是頗有興趣地看著桌上的幾個(gè)小東西，“你們能給我們介紹一下你們的小，你們的發(fā)明嗎？”

    吳教授略一猶豫，還是否定掉了小發(fā)明的這個(gè)說(shuō)法，如果王教授說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這東西當(dāng)然不能被當(dāng)做小發(fā)明。

    寧知星：……

    再走一遍早上的流程而已，這倒沒(méi)事，只是她意識(shí)到她做了件不對(duì)的事情。

    “怎么了？”王教授關(guān)切道，作為中間人，他對(duì)于寧知星很關(guān)心。

    “沒(méi)事?！睂幹悄刈叩綁?，打開(kāi)了椅腳的固定器，將椅子推到桌邊，努力以輕松的姿勢(shì)上椅。

    完美，這回她身輕如燕，一下就上椅子了，不是用的攀爬術(shù)。

    吳教授看向?qū)幹堑难凵穸嗔藥追执葠?ài)，這就立刻在“不能把寧知星當(dāng)小孩子看待”和“這還是個(gè)孩子呢”中反復(fù)橫跳。

    寧知星伸手往前指，她的正前端是一臺(tái)本市電視機(jī)廠生產(chǎn)的彩色電視，從高點(diǎn)的角度看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，電視笨重的內(nèi)機(jī)上頂是拆開(kāi)的，可以隨時(shí)拿著工具調(diào)整里面的結(jié)構(gòu)。

    寧知星拿起正前方的黑色遙控器，在眾人關(guān)切的目光中一按——

    電視開(kāi)啟，彩色的畫(huà)面呈現(xiàn)，然后隨著寧知星的控制，聲音放大縮小、頻道切換等簡(jiǎn)單功能挨個(gè)出現(xiàn)，只是因?yàn)楝F(xiàn)在的頻道不多，切換頻道也只能來(lái)回更換。

    省城學(xué)校的老師家境都不差，見(jiàn)過(guò)電視的也有好幾個(gè)，早上沒(méi)在這的人立刻就發(fā)出了小聲的驚嘆聲音，他們這還是第一次見(jiàn)電視遙控器呢！

    可同時(shí)他們心里也生出疑問(wèn)，就為了個(gè)電視遙控器首都的教授就特地跑過(guò)來(lái)嗎？不至于吧？

    已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這一場(chǎng)景的老師頗為自信的看了身邊的同事兩眼，心里暗暗腹誹他們的大驚小怪，這還只是開(kāi)始。

    早就和寧知星配合過(guò)一次的肖燁直接頂上了缺席的寧知中的位置，及時(shí)地將幾人整理整齊的資料拿出。

    “寧知星同志，你把你的設(shè)計(jì)思路再說(shuō)一遍好嗎？”王教授親切地說(shuō)道。

    寧知星：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的初衷，是為了研究省城電視臺(tái)人員帶回來(lái)的遙控器?！?/br>
    她頗敬畏地拿出鎖在盒子里的遙控器——這簡(jiǎn)陋的遙控器是個(gè)進(jìn)口貨，特地從國(guó)外買(mǎi)回來(lái)的，不算運(yùn)費(fèi)單售價(jià)就要上百美金，寧知星依舊記得那時(shí)候自己聽(tīng)到遙控器價(jià)格目瞪口呆的感覺(jué)。

    這要是后世，十塊錢(qián)就能輕松買(mǎi)到了吧？

    彩色成像的電視在幾年前就已經(jīng)發(fā)明出來(lái)，只是各種原因還沒(méi)能得到推廣，嚴(yán)老師的女兒現(xiàn)在在省城電視廠工作，面對(duì)的最大難題就是他們公司生產(chǎn)的電視難以推廣。

    嚴(yán)老師女兒去年出國(guó)時(shí)見(jiàn)識(shí)到了外國(guó)電視的普及程度，也對(duì)電視市場(chǎng)的廣闊有了進(jìn)一步的認(rèn)知，她很是下功夫買(mǎi)了好些和電視相關(guān)的宣傳冊(cè)、廣告和報(bào)紙，還咬牙把同行人的錢(qián)全都借來(lái)，買(mǎi)了這根遙控器。

    這大概也有點(diǎn)沖動(dòng)消費(fèi)的意思在里頭，買(mǎi)回來(lái)之后，嚴(yán)老師女兒便開(kāi)始不斷后悔，這電視都賣(mài)不出去呢還賣(mài)遙控，更別說(shuō)這遙控還有著先天弊端。

    “這是無(wú)線遙控，里面的模塊價(jià)格很高，而且最麻煩的是，準(zhǔn)確度不足?！睂幹巧晕⒔忉屃讼拢趪?guó)外，這問(wèn)題其實(shí)不太明顯，因?yàn)槟亲—?dú)戶房子的人家很多，可國(guó)內(nèi)現(xiàn)在樓房不少，按照嚴(yán)老師女兒的預(yù)計(jì)，未來(lái)如果家家戶戶有電視，你這遙控一不小心就把人家家電視給控制了你自己的電視還打不開(kāi)，那就實(shí)在麻煩。

    寧知星先說(shuō)的是被她淘汰的部分：“我起初的思路是先調(diào)整準(zhǔn)確度。”

    她輕描淡寫(xiě)地提了下自己和肖燁一道對(duì)原有無(wú)線編碼的破譯——無(wú)線遙控技術(shù)發(fā)明了挺多年，這套固定碼的編碼技術(shù)不難破解。

    破譯之后，她和肖燁便開(kāi)始不斷調(diào)整，最后便定了一套高保密性的無(wú)線信號(hào)編碼出來(lái)。

    寧知星摸了摸鼻子，那時(shí)候也是研究得挺興奮，還有不少額外產(chǎn)物：“我們有點(diǎn)跑偏，還研究起了更遠(yuǎn)距離遙控……”

    寧知星眼神有些飄忽，她不知道其他的科學(xué)家是不是這樣

    這一不小心出現(xiàn)的意外產(chǎn)物一下吸引了她的注意力，團(tuán)隊(duì)又是由她帶領(lǐng)，結(jié)果一偏離就徹底跑偏了。

    主要是肖燁和哥哥都太聽(tīng)她、太任她來(lái)了。

    吳教授頗有興致地追問(wèn)：“那你們最遠(yuǎn)距離，最多間隔能拉多遠(yuǎn)？”他眼神中是滿滿的興趣，他明白老王為什么非要他來(lái)了。

    “這里是四樓，在樓下小cao場(chǎng)那還能接到信號(hào)，但比較微弱了，隔墻的話，這么一棟樓的樓體間隔是沒(méi)問(wèn)題的，我們沒(méi)有足夠的條件實(shí)驗(yàn)，具體能穿透什么材料、多厚的墻體就不知道了。”寧知星很不好意思，“然后研究完我們忽然發(fā)現(xiàn)……按照我們的思路，這完全就不是遙控器了?！?/br>
    她回憶起當(dāng)時(shí)自己反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)對(duì)自己的無(wú)語(yǔ)。

    誰(shuí)要在cao場(chǎng)提前把家里的電視打開(kāi)?。坑植皇悄X子有坑??！

    “而且我們發(fā)現(xiàn)，這樣和原有的遙控器比，成本還是沒(méi)辦法壓下來(lái)太多?！?/br>
    “然后呢？”吳教授更感興趣了，他看向了寧知星握在手上的遙控器。

    “然后我們就決定換個(gè)思路來(lái)，我們做紅外遙控?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：雖然查了很多資料，但是科學(xué)技術(shù)的部分還是不能準(zhǔn)確

    為學(xué)渣的我點(diǎn)一根蠟燭

    如果有謬誤還請(qǐng)小天使包容一下

    =

    感謝在2021-01-05 23:58:06~2021-01-06 23:58:36期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：你說(shuō)茄子我說(shuō)草50瓶；tangling1211 10瓶；繁舫5瓶；一一、天晴無(wú)雨1瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第84章

    沒(méi)經(jīng)歷早上那場(chǎng)“發(fā)布會(huì)”的老師們?cè)冗€有幾分“大驚小怪”。

    要知道雖然無(wú)線遙控已經(jīng)發(fā)明了好些年,可實(shí)際應(yīng)用還不多，甚至有不少老師看來(lái)，這都是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西,哪能不驚奇。

    只是前有首都來(lái)的王教授和吳教授一臉淡定，旁邊有同事滿心專(zhuān)注，他們便把這點(diǎn)驚奇按捺了下去,佯裝成見(jiàn)過(guò)世面的樣子,淡然處之。

    可等到“紅外遙控”這幾個(gè)字出現(xiàn),連首都來(lái)的吳教授都有些驚訝的時(shí)候，他們便也總算能跟著感嘆兩句。

    沒(méi)辦法,這不是不想顯得自己太沒(méi)見(jiàn)識(shí)嗎？

    感慨歸感慨，他們大多對(duì)寧知星說(shuō)的東西毫無(wú)概念,只知道這遙控器聽(tīng)起來(lái)挺厲害,至于厲害在哪？大概是坐在椅子上就能開(kāi)電視，這比要湊過(guò)去按方便？只是這技術(shù)有厲害到讓首都來(lái)的吳教授都這么驚訝嗎？

    寧知星和肖燁不清楚,他們這些陪著吃過(guò)幾頓飯的教職工可知道,雖然同樣是被邀請(qǐng)來(lái)學(xué)校參觀、同樣是首都大學(xué)的老師，可王教授同吳教授有著本質(zhì)上的區(qū)別。

    專(zhuān)業(yè)不說(shuō)，王教授平日里只負(fù)責(zé)教學(xué)工作,可那吳教授就不一樣了,他們私下傳說(shuō),吳教授本人可為國(guó)內(nèi)不少項(xiàng)目提供科研支持，平日里衣食住行都有人關(guān)照保護(hù)。

    可以作為佐證的便是他們的陪同,之前王教授來(lái)實(shí)驗(yàn)樓參觀，學(xué)校也只是點(diǎn)了兩個(gè)本專(zhuān)業(yè)的老師陪同，這吳教授一到位，校長(zhǎng)便要求他們也跟著過(guò)來(lái)陪同,這要不是據(jù)說(shuō)吳教授相對(duì)喜歡和技術(shù)人員、學(xué)術(shù)人員溝通，校長(zhǎng)本人都沒(méi)準(zhǔn)會(huì)來(lái)。

    越是知道吳教授的地位，此刻他對(duì)于寧知星的耐心，對(duì)于這幾個(gè)看起來(lái)不怎么神奇的遙控器的關(guān)注便越發(fā)顯得神奇了。

    吳教授已經(jīng)湊到了實(shí)驗(yàn)桌前，靠遙控器很近，他看著這幾個(gè)遙控器長(zhǎng)得大致相同。

    寧知星注意到吳教授關(guān)注的地方：“我問(wèn)過(guò)的，像是這類(lèi)外殼，現(xiàn)在都是要開(kāi)模做的，因?yàn)檫€沒(méi)能定好最后的形狀，所以還沒(méi)委托制作，為了方便對(duì)比，暫時(shí)我們用的是美國(guó)產(chǎn)的這款遙控器外殼。”

    這也是為了節(jié)約成本，把里面的結(jié)構(gòu)一換就能立刻使用，寧知星原先想象后世一樣多倒騰些按鈕以呈現(xiàn)區(qū)分度，但是這個(gè)想法也飛快地被放棄了。

    不是她做不到，是條件不允許，就現(xiàn)在連個(gè)電視衛(wèi)星都沒(méi)發(fā)射的年代，這笨重的彩色電視機(jī)根本就不需要這么多功能。

    她利落地拿起桌上的螺絲刀等工具三下五除二拆開(kāi)遙控器的外殼，可以看到改良后的幾個(gè)版本，笨重外殼內(nèi)里占的空間已經(jīng)愈發(fā)地小了起來(lái)。

    寧知星看了一圈吳教授身后的人，想到了今早王教授的追問(wèn)，想了想還是稍微“詳細(xì)”地解釋了一下：“你們應(yīng)該都知道紅光吧？我們選擇的紅外線指的是比紅光波更長(zhǎng)的光，也就是紅外線，具體的波長(zhǎng)范圍應(yīng)該你們知道吧？”

    看著寧知星誠(chéng)懇的眼神，老師們果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭，記憶里好像依稀有過(guò)這部分知識(shí)，只是沒(méi)用上，丟得差不多了。

    “我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了個(gè)簡(jiǎn)單的接收裝置，也就是在遙控器上裝上紅外遙控信號(hào)發(fā)射器，在電視上安上接收器，當(dāng)按下按對(duì)應(yīng)按鍵的時(shí)候，它就會(huì)立刻形成一組編碼，之后轉(zhuǎn)成信號(hào)，電視上的接收裝置接收到后便會(huì)反應(yīng)在電視上?！睂幹桥φf(shuō)得簡(jiǎn)單。

    事實(shí)上也是如此，研究的過(guò)程在復(fù)雜，也就是不斷試錯(cuò)，不斷往正確的方向趨同。

    他們之前為了紅外接收發(fā)射裝置糾結(jié)了多久這點(diǎn)就沒(méi)必要詳細(xì)說(shuō)了。