鐘起淵也沒有拆穿她，而是順口問了句：你在這勤工儉學(xué)？

    對于自尊心強，又十分好面子的學(xué)生而言，打工是很丟臉的事情，但洛癸不這么認為。即使她曾經(jīng)這么認為，可為了替她爸分擔(dān)家庭壓力，她能舍下所有的面子與自尊，靠自己的雙手勞動，獲得生活費與學(xué)費。

    她點了點頭：是的，鐘老師，我在這兒勤工儉學(xué)。

    那你好好干，別耽誤學(xué)習(xí)就行。鐘起淵說完，端著飯菜走了。

    洛癸備受鼓舞：鐘老師這是關(guān)心我嗎？她人也太好了吧！

    她卻不知，鐘起淵走后跟系統(tǒng)偷偷嘀咕：這學(xué)校開的勤工儉學(xué)崗位，該不會只有一個吧？

    系統(tǒng)：是的，因為劇情需要，所以這是給氣運之子特設(shè)的工作崗位！

    鐘起淵抽了抽嘴角，八成是為了突出氣運之子的貧窮，以及為她跟男主、男二的沖突、碰撞、感情升溫創(chuàng)造機會。

    宿主想好要怎么完成任務(wù)了嗎？

    和上一個世界不一樣，這個世界的難度在于命運不能比原來糟糕，而如何定義糟糕？

    在別人的眼里，原來的劇情里，氣運之子的生活，除了男主后來出軌之外，她的生活似乎還不錯。那么是否選擇從男主方面下手，讓他不再變心，會給氣運之子唯一的愛，就算過得更好了？

    又或者，每個人對自己生活是否幸福的標準并不一樣，宿主認為圓滿的事情，氣運之子就一定會有同樣的標準嗎？

    這次任務(wù)，衡量任務(wù)的完成度的標準不僅僅來自系統(tǒng)，也來自與氣運之子的執(zhí)念是否消除了。所以，就連系統(tǒng)都有些犯嘀咕要如何下手。

    沒想。鐘起淵說。

    系統(tǒng)：

    它就知道，宿主一直都有消極怠工的習(xí)慣！

    鐘起淵端著飯菜坐到了從宛面前，后者抬頭看了她一眼，又埋頭吃飯。

    你們是不是該加強素質(zhì)教育了？見到老師不問好的嗎？鐘起淵問。

    從宛：鐘老師，你是不是也喜歡我??？

    鐘起淵沒想到她會問一個毫無關(guān)系的問題：也？

    男主總是找氣運之子的茬，為的是吸引氣運之子的注意力，因為他喜歡氣運之子，但由于個人的心理非常幼稚，導(dǎo)致盡干些不成熟的事情，就好比你，總是想引起我的注意，是不是？

    鐘起淵翹著手臂，好整以暇地看她：你這么一分析，好像挺有道理的。你說，我要是真的喜歡你，是一種什么樣的情景？

    她這個問題把從宛堵得不知該說什么才好。她本意只是想反將鐘起淵一軍，卻沒想到這人會不按常理出牌，說出這么曖昧的話來。

    從宛說：學(xué)校禁止師生戀！

    如果不是師生，是宿主與審核員的關(guān)系呢？

    從宛：

    如果是宿主與審核員的關(guān)系，那

    從宛順著她的問題思索了片刻，突然驚覺：我為什么要順著她的話來思考？這根本就是不可能的事情呀！

    她在想些什么？！

    從宛從未遇到過這種狀況，被宿主表白什么的，在主神空間簡直聞所未聞好嗎？

    而且聽說過有耐不住寂寞的宿主會在任務(wù)世界尋找寄托，又或者跟別的宿主結(jié)締類似人類婚姻關(guān)系的契約，可沒聽說過有宿主對審核員感興趣的！

    鐘起淵從她的神情里看出了她的想法，不禁樂了：你在思考這件事的可行性。

    沒有，我沒有！從宛反駁，我算是看出來了，你就是故意耍我的！

    相信鐘起淵會對她動心，那還不如相信鐘起淵會放棄荒蕪空間。因為鐘起淵絕對不會放棄荒蕪空間，所以鐘起淵也絕不會對她動心。

    雖然只相處了一個世界，可也足夠讓她了解鐘起淵的為人了。這就是一個除了種田跟毀滅世界，就什么都不感興趣的變態(tài)。且看她拆散男女主的時候毫不心慈手軟，可見這已經(jīng)是一個內(nèi)心早已不知情為何物的老變態(tài)。

    鐘起淵勾了勾唇，看著從宛，若有所思地問：審核員，你自有記憶開始，就已經(jīng)在主神空間了吧？

    從宛不明所以，只以沉默回應(yīng)她。

    你沒發(fā)現(xiàn)嗎？同樣自有意識開始就已經(jīng)存在于主神空間，為什么系統(tǒng)不會順著我的話去思考那些事情，而你卻會？

    鐘起淵沒把話說盡，但從宛卻心領(lǐng)神會。

    鐘起淵說她具有疑似人類那樣的情感，因為同樣的問題問了系統(tǒng)，系統(tǒng)肯定想也不想地回答：宿主喜歡系統(tǒng)，系統(tǒng)感到非常榮幸。系統(tǒng)同樣也很喜歡宿主，希望往后我們的合作能更加愉快，努力促進合作關(guān)系之類冠冕堂皇的話。

    從宛辯駁：或許，我本就是人，不過過去了太多年，忘記了最初的那份記憶了呢？

    有這個可能性。

    談話間，鐘起淵已經(jīng)吃完了飯，她收拾了下，起身離去。當(dāng)然，她還不忘提醒從宛：記得老師布置的任務(wù)哦！

    話題跳躍得太快，從宛險些沒反應(yīng)過來，她在心里罵：哦你個頭！

    從宛忽然想起一事，也收拾了飯盒跟了上去：鐘老師，我有件事想問你。歷史上的鐘仙姑為父祈福，然后天降大雨，解了旱情。這是你在幫她？

    鐘起淵哼了哼：我不是歷史老師。

    從宛聽她的語氣就知道她又耍小性子了。

    但此刻從宛選擇無視，徑直道：可你出現(xiàn)在了歷史書上。你知道史書是如何評價你的嗎？他們說你的土豆是你上天求的。他們還說，鐘仙姑行遍天下，救人無數(shù)，最后在長生觀十里地的一個山坡上飛升了，那個坡后來改名仙坡，也就是如今的仙坡縣。

    鐘初鳶二十多歲便已經(jīng)成為中原一帶聞名的女冠，三十歲時，當(dāng)時的太子，也就是后來的魏高宗登基，她的名聲迅速傳遍天下。

    許多權(quán)貴的女兒都想拜她為師，為此，權(quán)貴們?yōu)榱伺畠旱幕槭露碱^疼不已。他們有些人聯(lián)合起來彈劾她、給她潑臟水，想逼迫高宗取消她的一切殊榮。

    高宗迫于形勢，還真的想過收回給她的頭銜等，但第二天他就改變了主意，并且態(tài)度強硬地駁回了那些權(quán)貴的奏折，甚至不惜采取貶責(zé)的手段來按下此事。

    許多人對他的態(tài)度轉(zhuǎn)變十分疑惑，而宮中有傳言，說是那天夜里，高宗做了一個噩夢，驚醒后，態(tài)度便強硬了起來。

    他做了什么噩夢無人能知，但鐘初鳶也知道她的風(fēng)頭太盛，于是在其母去世后，她便將道觀傳給了自己的二弟子，然后帶著她的大弟子開始云游四方。

    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她們最后回到了長生觀。

    長生觀是鐘祈愿當(dāng)年出家的道觀，她死后，鐘起淵便將她葬在了十里外的一處風(fēng)水很不錯的山坡上。

    從宛透露出來的信息說明了鐘初鳶最終還是發(fā)現(xiàn)了那個墓，甚至還有可能發(fā)現(xiàn)了鐘起淵并非她的親姐鐘祈愿的事實。

    而真相如何，在任務(wù)完成的那一刻就立刻脫離了該世界的鐘起淵是不清楚的。她也沒有找系統(tǒng)打聽，但沒想到這個世界會是那個世界的延續(xù)，會有她們的歷史出現(xiàn)。

    從千百年后看世人對自己的評價，這種感覺還是頗為新奇的。但鐘起淵在荒蕪空間被人供奉、敬仰、崇拜，她已經(jīng)聽到過太多別人對自己的看法，所以她的內(nèi)心并沒有多少觸動。

    鐘起淵說：我不會為了那么無聊的事去動用自己的力量，那是氣運之子自己的氣運。

    從宛恍然大悟：也對，要不怎么說她是氣運之子呢！不過，她是信徒無數(shù)，很多地方家中有人懷孕之時，都會去廟里祭拜她，求她保佑。甚至這種風(fēng)俗也隨著移民的人而傳到了海外

    跟很多被歷史湮滅的女性不一樣，鐘初鳶除了鐘仙姑的傳說外，許多官方的史書上也留下了她的事跡。比如魏高宗在位期間，便對她多番嘉獎、恩封，這些詔令都有史料為證。

    高宗朝的宰相云翊所寫的書中也有她的事跡。提到云翊，又不得不提一本醫(yī)書。

    鐘初鳶早期編撰的一本醫(yī)書被視為當(dāng)時最全面又最嚴謹?shù)膵D產(chǎn)科醫(yī)書，里面不僅只有理論，還有實踐，在當(dāng)時被人奉為婦產(chǎn)科經(jīng)典。

    只不過因為歷史緣故，這本醫(yī)書跟歷史上許多書稿一樣都有遺失。

    魏朝之后，女性地位大幅度下降，許多人認為女性不可能有這么高明的醫(yī)術(shù)，更不可能寫出一本醫(yī)書。所以他們懷疑鐘仙姑根本就沒寫過醫(yī)書，哪怕寫了，也不可能被奉為婦科經(jīng)典。

    因為他們發(fā)現(xiàn)那些病癥與醫(yī)治方法出自許多男醫(yī)官的書中，加上沒有完整的書稿面世，所以他們認為那原本就是男人寫的醫(yī)書，只是鐘仙姑名氣大，所以被冠以了鐘仙姑的名字。

    后來隨著云翊的墓被意外挖掘，人們在他的隨葬品里發(fā)現(xiàn)了許多書籍，其中就有那本婦產(chǎn)科經(jīng)典！

    原來鐘仙姑不僅真的寫過關(guān)于婦產(chǎn)科方面的醫(yī)書，還寫過瘴癘時疫等方面的書，反而是后來很多醫(yī)官所寫的相關(guān)病癥中都有該書的影子。

    這打了許多人的臉，偏偏一些人并不愿意承認，還說中醫(yī)不靠譜，以至于至今都仍有許多爭論。

    除此之外，也少不了一些人的曖昧腦補，比如有人說鐘仙姑跟高宗、云翊是情人關(guān)系，畢竟那時期的女冠追求自由，性方面也特別奔放。在后世文人的筆下，道觀和尼姑庵都成了藏污納垢的代名詞。

    從宛心想，得虧這些人沒在鐘起淵還活著的時候胡編亂造，否則鐘起淵第一個不放過他們，讓他們知道鐘造為何生不如死、遺臭萬年的。

    鐘起淵說：哦，那看樣子，我也得去補一補歷史知識了。

    從宛一聽，心想讓鐘起淵看到那些謠言，她不得讓世界毀滅？！

    于是趕緊拿出鐘起淵交代她做的課外作業(yè)：鐘老師，你讓我?guī)湍憬y(tǒng)計的數(shù)據(jù)我已經(jīng)統(tǒng)計好了。

    鐘起淵的注意力果然轉(zhuǎn)移，她裝模作樣地看了眼那份數(shù)據(jù)，說：大部分都對得上。

    從宛翻了個白眼，說：鐘老師沒事的話，我就去午休了。

    鐘起淵還不至于那么喪心病狂去剝奪一個學(xué)生的午休時間，但她仍說了句：學(xué)生宿舍要是睡得不舒服，可以來我的教師公寓午休哦！

    從宛：變態(tài)，滾！

    鐘起淵被罵得沒反應(yīng)過來，她問系統(tǒng)：你們審核員想回去見主神（找死）了？

    系統(tǒng)調(diào)出資料：根據(jù)這個世界的公序良俗，師生之間的關(guān)系應(yīng)該有一個度與清晰的界限。宿主剛才的行為違反了公序良俗，還從言語上輕薄挑逗了身為學(xué)生的審核員，是師德有虧的表現(xiàn)。這種人普遍被稱為變態(tài)、辣雞。

    鐘起淵：

    她要說自己壓根沒那個意思，審核員信嗎？

    系統(tǒng)：別說審核員了，我都不信，呸。

    鐘起淵反省：看來以后跟別人說話時得正經(jīng)一點了。

    系統(tǒng)：我看你跟別人說話時就挺正經(jīng)的。

    鐘起淵理所當(dāng)然地道：審核員對我而言是特別的，你不知道嗎？

    系統(tǒng)：

    不，它不知道，也不想知道。

    系統(tǒng)吐槽的同時也替審核員默哀，畢竟宿主眼中的特別，那一定是類似于用來逗趣的存在。

    作者有話要說：系統(tǒng)：讓你放縱讓你野，讓你說話太孟浪，踢到鐵板了吧！

    鐘反派：

    從摸魚：聽說宿主一個世界換一個老婆，宿主的愛信不過。

    鐘反派：你是覺得我是在每個世界換老婆才被流放的嗎？

    從摸魚：

    第31章 青春只有學(xué)習(xí)3

    鐘起淵下午還有一節(jié)體育課, 按原主鐘啟芫的作息，她必然是要午休的?？社娖饻Y根本不需要休息，所以她利用午休的時間去了一趟教學(xué)樓, 把花圃里大部分因為無人打理而枯萎的花草拔了，再種上了艾草。

    艾草種子是她課間的時候讓人準備的鐘家父母為鐘啟芫請了一位生活助理, 工作不算多，除了定時叮囑她吃藥、吃飯以及去體檢之外, 也就替她處理一些雜事。

    鐘起淵一個電話打過去，生活助理雖然有些懵逼, 但還是會以最快的速度跑去農(nóng)貿(mào)市場買了一些艾草種子送過來。

    艾草種子繁殖的時機最好是在二三月, 但鐘起淵并不在田間培育, 她灑下種子后, 澆了一點水就沒管了。

    倒是教導(dǎo)主任看見她在打理花圃，忽然想起校長說過她將校園的綠化以及空地都承攬了下來, 并且承諾不會改變土地的用地性質(zhì)。教導(dǎo)主任便問她：鐘老師，原來你喜歡栽花？

    鐘起淵說：我不喜歡種花。

    教導(dǎo)主任一噎, 又問：那你剛才種的是什么？

    艾草。它的實用性比較強，至少比花的用途多。

    教導(dǎo)主任：

    艾草確實能發(fā)揮很多作用，甚至能驅(qū)蚊，可關(guān)鍵是, 若真種好了艾草, 那以后這教學(xué)樓一眼看過去，不就綠油油的一片了嗎？

    沒有一點紅黃藍紫橙點綴怎么行？

    似乎猜出教導(dǎo)主任內(nèi)心的想法, 鐘起淵又說：學(xué)生們一天都要對著課本，多傷眼睛啊！以后這里的艾草長出來了，他們一抬頭，往外看, 就能看見綠植。這一大片綠植，多養(yǎng)眼。

    教導(dǎo)主任：，嗯，那辛苦鐘老師了。

    于是一群學(xué)生午休完回課室，經(jīng)過花圃時，發(fā)覺有些不對勁，一節(jié)課之后，他們后知后覺地發(fā)現(xiàn)花圃居然光禿禿的了！

    這兒的花草去哪里了？

    這土剛翻過，犯人是中午作案的吧？

    快去告訴老師！

    學(xué)生們看熱鬧不嫌事大，有的趕緊跑去跟班主任說了。然后辦公室的老師們紛紛看向正在插花的某病弱人設(shè)的體育老師。

    學(xué)生們也看見了鐘起淵辦公桌底下的一堆花，而鐘起淵正從里面挑出一些還未破敗的花朵，剪枝、插花。

    嗯？鐘起淵抬頭看了一眼眾人。

    鐘老師，你毀壞公物！學(xué)生們痛心疾首。