就在傅語(yǔ)昭假裝翻課本的時(shí)候，在她和盛憶桌子中間，盛憶把寫(xiě)滿計(jì)算公式的草稿本往中間挪，還用一個(gè)圈圈出了一個(gè)數(shù)字。

    傅語(yǔ)昭趕緊回答：“-1，結(jié)果是-1。”

    數(shù)學(xué)老師帶著老花眼鏡，眼鏡滑到鼻頭，給了傅語(yǔ)昭一個(gè)警告的眼神：“不是猜的吧？”

    傅語(yǔ)昭搖頭：“不是。”

    “怎么算出來(lái)的？”

    傅語(yǔ)昭站著，勉強(qiáng)能看見(jiàn)盛憶草稿本上的一點(diǎn)計(jì)算過(guò)程，然后就被迫走上講臺(tái)寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程。還好，傅語(yǔ)昭只是一時(shí)不知道該回答什么，有了盛憶的“幫助”，她自己又已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍這些東西，寫(xiě)下來(lái)的計(jì)算過(guò)程沒(méi)什么大問(wèn)題。

    數(shù)學(xué)老師看了眼，就放她下去了，沒(méi)有說(shuō)教也沒(méi)有夸獎(jiǎng)，只是在傅語(yǔ)昭的計(jì)算過(guò)程旁邊，寫(xiě)了個(gè)“解”，然后說(shuō)：“我跟你們說(shuō)過(guò)多少遍了，考試的時(shí)候，不寫(xiě)解，是要扣分的，還有由什么得什么，你這個(gè)解題過(guò)程，不知道被扣了多少分?！?/br>
    傅語(yǔ)昭哪里還在乎臺(tái)上數(shù)學(xué)老師說(shuō)什么，她下去第一件事就是跟盛憶道謝，結(jié)果盛憶滿眼盯著黑板，不為所動(dòng)。傅語(yǔ)昭懷疑她的同桌是學(xué)習(xí)機(jī)器，不然怎么一天到晚除了學(xué)習(xí)，別的都不管不顧。

    當(dāng)然，愿意給她解圍，看解答過(guò)程和答案，也不算不管不顧。傅語(yǔ)昭心里美滋滋的想，她不愿意見(jiàn)數(shù)學(xué)老師責(zé)罰我，她心里有我。

    第二天一早，英語(yǔ)早讀一般都會(huì)用來(lái)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞或者是背誦英語(yǔ)課文，這天就正好是聽(tīng)寫(xiě)。傅語(yǔ)昭沉著冷靜，一點(diǎn)不慌張，她昨天根本沒(méi)有背過(guò)單詞，她怕什么，反正有學(xué)霸同桌盛憶在。

    結(jié)果，聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，傅語(yǔ)昭趁老師不注意，給盛憶使眼色，用筆尖點(diǎn)本子，盛憶看了她一眼，竟然把手擋在了作業(yè)本上。傅語(yǔ)昭驚呆了，這還是昨天給她看答案的盛憶嗎，被換人了吧？

    傅語(yǔ)昭光顧著求助盛憶，后面老師念的單詞她也沒(méi)注意聽(tīng)，聽(tīng)寫(xiě)二十個(gè)單詞，她就寫(xiě)出來(lái)兩個(gè)。她要是自己老老實(shí)實(shí)聽(tīng)，說(shuō)不定還能依靠自己本來(lái)的基礎(chǔ)，能寫(xiě)出好多個(gè)，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了，根本不知道老師念過(guò)哪些。

    傅語(yǔ)昭苦著臉，早自習(xí)一結(jié)束，就慘兮兮地問(wèn)盛憶：“同桌，你怎么不幫我了？‘

    盛憶非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“幫你作弊，不叫幫?！?/br>
    傅語(yǔ)昭不依不饒道：“那數(shù)學(xué)課你還給我看草稿本了呢！”

    “那是事出突然?！笔浝涞卣f(shuō)，頭也不抬，哪怕早讀已經(jīng)下課，她還在背單詞，傅語(yǔ)昭仔細(xì)一看，好家伙，這是下一小節(jié)要學(xué)的單詞。

    任憑傅語(yǔ)昭怎么說(shuō)，盛憶都沒(méi)再搭理過(guò)她，傅語(yǔ)昭小聲嘀咕道：“一點(diǎn)都不可愛(ài)了?！?/br>
    盛憶的“間歇性耳聾”突然恢復(fù)，轉(zhuǎn)頭瞪著傅語(yǔ)昭，“我本來(lái)就不可愛(ài)，可愛(ài)是形容小孩子的。”

    傅語(yǔ)昭噘嘴：“那可不一定，你下次聽(tīng)寫(xiě)幫幫我，你想聽(tīng)什么形容我都說(shuō)給你聽(tīng)，偉大？善良？活菩薩？”

    盛憶翻了個(gè)白眼，又把傅語(yǔ)昭自動(dòng)屏蔽了。

    而傅語(yǔ)昭時(shí)不時(shí)sao擾盛憶，但總得不到回應(yīng)的模樣，落入另一個(gè)有心人眼里。

    作者有話要說(shuō)：　　不好好學(xué)習(xí)，只想混吃等死的屑小傅

    第145章 145

    十一月份, 她們迎來(lái)了高中的第一次半期考試，傅語(yǔ)昭還是照常吃吃喝喝, 玩樂(lè)比學(xué)習(xí)重要。除了晚上回寢室偷偷玩手機(jī)之外，她還大膽地把手機(jī)帶到了教室里來(lái)。主要是現(xiàn)在人的娛樂(lè)幾乎都和電子產(chǎn)品有關(guān)，運(yùn)動(dòng)之類(lèi)的時(shí)間不太夠，課間十分鐘，能玩什么運(yùn)動(dòng)。

    傅語(yǔ)昭是不在意半期考試的，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)有人很在意，因?yàn)榘肫诳荚嚂?huì)決定下半學(xué)期的座位。第一次的座位大部分是班主任隨意安排的, 第二次的座位, 則可以根據(jù)同學(xué)們的成績(jī)排名, 讓她們自行選擇座位。

    傅語(yǔ)昭想得很好, 她覺(jué)得班上誰(shuí)不知道她和盛憶關(guān)系好, 她天天巴著盛憶, 盛憶旁邊的座位肯定會(huì)空出來(lái)給她留著。結(jié)果，想象很美好, 現(xiàn)實(shí)卻很殘忍。

    盛憶旁邊的座位確實(shí)空出來(lái)了，但傅語(yǔ)昭選了她旁邊的座位后，又被班主任調(diào)走了。班主任確實(shí)說(shuō)過(guò), 等大家選完座位后, 他還要進(jìn)行“細(xì)微”的變動(dòng)。

    傅語(yǔ)昭終于知道為什么學(xué)生時(shí)代那些同學(xué)選座位最怕和班主任對(duì)視了, 因?yàn)樾奶? 總覺(jué)得自己想和誰(shuí)坐，被班主任知道之后就會(huì)被拆散?，F(xiàn)在傅語(yǔ)昭就是這種情況, 她哪顧慮那么多，她就覺(jué)得選個(gè)座位而已，沒(méi)想到, 班主任還真拆散了她和盛憶。

    盛憶旁邊的座位傅語(yǔ)昭還沒(méi)坐熱乎呢，就被調(diào)開(kāi)了。換座位是在晚上班會(huì)課，因?yàn)榘釙?shū)本很麻煩，所以座位確定之后，大家都是直接連桌子帶椅子一起挪動(dòng)。

    傅語(yǔ)昭心不甘情不愿地搬離自己的桌椅，結(jié)果盛憶很平淡，就好像旁邊換了誰(shuí)都沒(méi)差別一樣。

    晚自習(xí)開(kāi)始后，傅語(yǔ)昭還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看盛憶，盛憶旁邊換成了元鑫，而她旁邊，則坐著關(guān)可，后排是孫斌陽(yáng)和一個(gè)男生。她們被換到了第三大組，因?yàn)槊恐苊總€(gè)大組都要順時(shí)針往左邊挪一個(gè)大組，所以到頭來(lái)，反而是第三大組和第一大組隔得最遠(yuǎn)，也不知道班主任是不是故意的。

    為什么要把她和盛憶調(diào)開(kāi)？傅語(yǔ)昭百思不得其解，一個(gè)人嘀嘀咕咕了半天，關(guān)可實(shí)在受不了了，小聲吼了句：“閉嘴，你話這么多，影響人家學(xué)神學(xué)習(xí)，老班肯定把你調(diào)走啊?！?/br>
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