我問他：“要忙什么？”

    他說(shuō)：“大佬飛要求我們做一場(chǎng)述職?！?/br>
    我問：“什么是述職？”

    涵涵經(jīng)歷了短暫的無(wú)語(yǔ)凝噎，然后語(yǔ)氣如常地解釋：“其實(shí)就是向大佬飛匯報(bào)一下我們這半年來(lái)的工作成果。就是‘陳述職能’的意思?！?/br>
    我有點(diǎn)懵：“可我才干了幾個(gè)星期而已啊?！?/br>
    他說(shuō)：“是的，所以大佬飛對(duì)你的要求不會(huì)太高，你本人的壓力也不會(huì)太大，到時(shí)候說(shuō)得大概像那么回事兒就好了。主要是其他人——我們部門其他人其實(shí)也才接觸營(yíng)銷不久。我本來(lái)就是去年這會(huì)兒才到這家公司嘛，我來(lái)后營(yíng)銷部經(jīng)歷了一次重組，基本上部門內(nèi)都是新人，尤其是學(xué)科老師們，都還很年輕。他們確實(shí)已經(jīng)干了一段時(shí)間，但仍在摸索過(guò)程中，如果想做場(chǎng)像樣的述職，可能得趕趕業(yè)績(jī)。所以接下來(lái)活動(dòng)會(huì)比較密集，你這邊宣傳文章的產(chǎn)出也會(huì)隨之增多——所以，可能連你也要忙一陣子了?！?/br>
    我大致明白了——我就說(shuō)嗎，為什么那些比我資歷深的學(xué)科老師們也有點(diǎn)云里霧里的，老做出一些陳先生見了很可能要開罵的cao作。

    這么看來(lái)涵涵還真是一己之力撐起整個(gè)N市分校啊。

    難怪當(dāng)初人人都叫他“大佬涵”。

    我問他：“那預(yù)計(jì)是什么時(shí)候進(jìn)行那個(gè)什么……述職呢？”

    涵涵說(shuō)：“原本大佬飛要求是下周二，我給大家爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)馬上中考、高考就開始了，學(xué)科老師們的教師崗工作都比較忙，可能中、高考結(jié)束后搞這個(gè)比較合適。所以暫定是六月底、七月初?！?/br>
    那就是要緊張約莫一個(gè)月啊。

    還挺煩的。

    這事情和中、高考撞在一起確實(shí)很討厭。

    因?yàn)槲覀冞@些教育機(jī)構(gòu)老師和學(xué)生的聯(lián)系，并不僅限于一節(jié)付了費(fèi)的課堂。

    如果學(xué)生們課后在聊天軟件上找我們問題目、問問題，那不論是看在高昂的報(bào)課費(fèi)上，還是看在師生情誼上，我們看到了一般都會(huì)回答一下——這也是公司對(duì)我們的軟要求。

    我手上就龍同學(xué)這么一個(gè)高三生，最近就老在聊天軟件上收到題目截圖——我的職業(yè)素養(yǎng)也不允許我不理他，畢竟高考是他一輩子的事兒。

    而其他老師手上要是有更多高三、初三學(xué)生，那就正是忙得原地打轉(zhuǎn)的時(shí)候。

    這個(gè)時(shí)候還要求我們做什么述職，實(shí)在是很不厚道。

    而從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，我的小說(shuō)才剛存稿一點(diǎn)開頭，這么一搞不知道什么時(shí)候才能有空繼續(xù)寫。我真怕等我再有空，這個(gè)興奮勁兒都過(guò)了。

    而且我才剛對(duì)劇本殺有癮，看來(lái)一時(shí)半會(huì)也沒空去玩了。

    不過(guò)以上這些倒也都能克服，真正難辦的是，因?yàn)橹按┻^(guò)那條擺滿花圈的巷子，我這兩周噩夢(mèng)不斷，白天也面露菜色精神恍惚，靠咖啡提神也算是不得已之舉。

    如果接下來(lái)要開始長(zhǎng)戰(zhàn)線的忙碌，那我現(xiàn)在急需休息——我的公眾號(hào)工作處于每個(gè)活動(dòng)的末端，是負(fù)責(zé)宣傳，那么如果我想休息，就只能搶在學(xué)科老師們尚處在設(shè)計(jì)活動(dòng)階段時(shí)。

    也就是越早越好。

    我忙道：“涵涵，那我想請(qǐng)一下這周五的假，我需要養(yǎng)精蓄銳一下，最近我睡眠質(zhì)量太差了?！?/br>
    涵涵似乎也沒想到我會(huì)反應(yīng)這么快，愣了一下，想明白周五這天應(yīng)該沒什么用到我的地方，于是欣然應(yīng)允：“當(dāng)然可以啊。你發(fā)請(qǐng)假郵件吧，發(fā)我，抄送人力就好了?！?/br>
    *

    于是周五那天我睡了個(gè)大覺，快到中午才醒過(guò)來(lái)。

    說(shuō)來(lái)也奇怪，雖然都是睡，但我白天睡覺很少會(huì)做噩夢(mèng)，這一覺下來(lái)整個(gè)人神清氣爽。

    于是下午時(shí)又把小說(shuō)往后存了點(diǎn)稿。

    由于這次女主是木訥型，男主是傲慢型，都不是啥完美人格，我挺怕他倆不招人待見的，所以是以那個(gè)“嗑cp的紅娘”和“萬(wàn)惡的哈伯所長(zhǎng)”起筆。

    這樣把讀者對(duì)男女主的代入感都弱化，對(duì)他倆的容忍度就會(huì)無(wú)形中升高一點(diǎn)。

    另外“嗑cp的紅娘”如果是個(gè)女孩子，一方面我怕她魅力值超過(guò)女主，另一方面又怕讀者誤會(huì)紅娘和男主之間有點(diǎn)什么，所以只能設(shè)置成一個(gè)高情商的男孩子。

    那么如何將這三人整合成“鐵三角”，而非“三角戀”呢？

    我要如何表達(dá)這位“紅娘男二”和女主之間清白無(wú)垢呢？

    我特么又卡在這兒了。

    恰好此時(shí)碩碩放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門就問我：“小王，今晚有空不？”

    我思維還在小說(shuō)里：“你得先告訴我什么事兒，我才能決定我有沒有空。”

    她好狗腿地?fù)涞轿易肋叄骸巴砩吓阄胰ベI雙運(yùn)動(dòng)鞋，我鞋開膠了?！?/br>
    我用整個(gè)身體遠(yuǎn)離她表示拒絕：“在網(wǎng)上買不就好了嗎？這兩天你先穿涼鞋唄。我不想去，我好怕被導(dǎo)購(gòu)跟著?！?/br>
    她看起來(lái)很為難：“可是鞋這種東西畢竟還是得試嘛，在網(wǎng)上買退來(lái)退去也麻煩。主要是我下周得跟導(dǎo)師去外省做調(diào)研，到時(shí)候要是沒鞋穿還挺麻煩的?！?/br>
    我真是就差跟她說(shuō)“不行你先穿我的”，但是鞋這種東西再好的朋友混穿也不太合適啊。

    我遲疑道：“那你學(xué)校的那些朋友，她們平時(shí)不是挺照顧你的嗎？不然你去問問？”

    她說(shuō)：“我都問了一圈了，不是周末回家就是已經(jīng)有約，我只能指望你了?！?/br>
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